【推荐】三年级蝴蝶作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的三年级蝴蝶作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级蝴蝶作文 篇1
两年前，我在院子里开心的玩耍时，在橘子树上看到许多小黑点，我以为是恶心的蚂蚁，往前一看，原来是黑色小毛毛虫，大约有三毫米长，旁边还有大的绿色毛毛虫，有一公分长，我很想观察它们生活的型态，便用小盒子把它们带回家。
从此之后，我每天一回家，就马上拿几片叶子给它吃，并且把烂掉的叶子丢掉。它们的食量惊人，一天就吃了好几片叶子。当它们准备结蛹时，都长得肥肥的，而且还静止不动，好像在睡觉，过了几天，它们都变成绿色的蛹了，我非常期待，希望可以早点看到美丽的蝴蝶。
不久，它们破蛹而出，第一只蝴蝶长得很漂亮，而第二只却不见了，它应该是觉得地方太小，到别的地方结蛹了吧！隔天我发现一只蝴蝶飞来飞去，原来是第二只蝴蝶。有一天，有一翅膀皱皱的'蝴蝶在盒子里，我吓了一大跳，才想到那是第三只蝴蝶，因为空间太小，导致它的翅膀张不开，让我非常伤心，希望我有能力帮助它。
现在我没有养毛毛虫了，真希望以前我是个有经验的人，就可以不犯错，并且更多毛毛虫。
三年级蝴蝶作文 篇2
披红戴绿的春姑娘来了。
在温暖的阳光下，小蜜蜂们“嗡嗡”地在唱歌，飞到花园里，停在花蕊上，忙碌地采起蜜来。不远处飞来一群蝴蝶，她们穿着各种各样的`花边裙，在花从中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐，快来采蜜呀！”小蜜蜂们亲切地说。
“小傻瓜，这么好的阳光，整天采蜜，多没意思呀！还不如抓紧时间玩个痛快。”说完，她们就跳起舞来。
在一旁的柳树爷爷听见了，说：“蝴蝶姑娘们，小蜜蜂说得对，你们还是快去劳动吧！以免冬天挨饿。”可是，蝴蝶们连理都不理，继续玩起了捉迷藏的游戏，她们一会儿躲在树叶下面，一会儿躲在树后面，玩得非常开心。
温暖的春天过去了，炎热的夏天又过去了，凉爽的秋天来临了。小蜜蜂们更加紧准备过冬的食物。
花蝴蝶们却仍然寻求快乐。
冬天来临了，小蜜蜂们在温暖的蜂房里舒服地过冬，而花蝴蝶做的茧在寒风中瑟瑟发抖。
三年级蝴蝶作文 篇3
老师要求我们做风筝，于是，我们都做了，到了下午，我们就准备出去放风筝。
先来介绍一下我的风筝：表面绘了一只彩色的美丽蝴蝶，后面写了几个五彩的大字“有梦想的蝴蝶”，上面还粘了一颗有五个角的星星。那个星星，代表了高高的天空，而那只蝴蝶的梦想，就是希望自己能飞上高高的九天，在那里自由自在的飞翔。永远不会有痛苦。
我们拿好自己做的风筝，就排队出去了。我们先在操场上试飞。首先，我让赵诗雅拿着风筝，我拿着线轴，然后我和赵诗雅一起逆着风奔跑。跑了一会儿，我大喊一声：“放！”赵诗雅就立刻松开了手，可是，风筝却像刚学走路的'小孩子一样，跌跌撞撞地“跑”了起来；又像会跳舞的姑娘，优美的转了一圈又一圈；更像是龙卷风，一边飞快地打着旋儿，一边又紧追着我，想把我吸进它的“肚子”。我看它飞不上去，就赶忙停下了脚步，我的风筝也飞快地降落，躺在地上“呼呼大睡”。我试了一次又一次，最终还是无可奈何，我只好对赵诗雅说：“还是你来放吧，我跟着你跑。”赵诗雅爽快地答应了。
于是，拿着线轴人的变成了赵诗雅，我变成了拿着风筝跟着赵诗雅跑的人。我们又像前一次一样放，结果惨不忍睹。风筝又像前一次坠机了，只不过这次的目标是赵诗雅的头顶。随着“碰”的一声，又传来了“啊！”地一声，风筝“完美”地降落，而那“啊！”地一声，则是风筝“坠机”后赵诗雅的惨叫。
接着，老师又带着我们去了一个种的全是玉米的地方，让我们在那放风筝，还给我们拍了几张照片。那儿风特别大，我认为风筝在那应该飞得起来，可是还是没用，我想：是不是它已经被折翅了呢？
打铃之后，我们又回到了学校，开始了自已的学习之旅。
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