我的故事三年级作文

时间:2022-01-30 21:50:06 三年级作文 我要投稿

我的故事三年级作文(精选26篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我的故事三年级作文(精选26篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

我的故事三年级作文(精选26篇)

  我的故事三年级作文 篇1

  课余时间里我喜欢在书海中敖游。阅读课外书不但给我了精神享受,还使我学到了不少写作提高的好处。下面,我就给大家说说我生活中读书的故事吧!一个夜深人静的夜晚,静静的,隐隐约约从窗外看见一个小女孩,那就是我。我在干什么呢?当然是在看书啦!意想不到吧!那时,我在看一本浅浅而有趣的书,名字叫《课堂内外,创新作文》,是我开学的时候订阅的。

  我的眼睛跟随着书本一页又一页的,不停的转动,手也不停地,一页又一页的翻书。夜里静静的,连蚊子都不敢出声,只能听见我翻书“唰唰”的.声音。一个小时过去了……两个小时过去了……我还在看书,一边读,一边在嘴里念叨着故事情节。终于,我打了两个哈欠,依依不舍的合上书,把书本放回书架,坐在那里。

  那是我心里还在想故事中的情节,我慢慢地站起来,脚有些麻木,我咽了一口吐沫,关上灯,上床睡觉了。从那以后,我的想象力更丰富了,写作文的速度也快了,每次都是奋笔疾书。读书对我好处很多,书是人类的好朋友,书给我们带来了浓厚的兴趣和广泛的知识。我爱读书!

  我的故事三年级作文 篇2

  我的眼睛很机灵,耳朵粗粗的,鼻子小小的,嘴巴大大的,我的性格和脾气都很强。记得有一次我和姐姐正在下棋,爸爸叫“过来扫地”我和姐姐同时说∶“知道了。”过了一会儿,爸爸见我们还没出来,就又叫了一声,我说“姐姐,你去扫地。”姐姐说“要扫你自己扫,我才不扫呢!”我说“为什么我扫你不扫,反正我不扫。”

  “我是你姐姐,你要听我的。”

  “我比你小,你为什么不帮我?”

  我和姐姐吵来吵去,最后石头剪刀布做决定,“石头剪刀布”哈哈!我不用扫地!姐姐打了我一下就去扫地,姐姐比我还强!我只能等姐姐扫完地在下象棋了。

  还有一次老师教我那样下棋,我果然赢了,姐姐说“没有这样下棋的`,所以不算!”你知道我姐姐为什么这么说我赢了不算吗?爸爸说谁赢了有一块钱,姐姐说不算,我反对,我明明赢了,我和姐姐又吵了一架,爸爸喊“谁赢了?”“我赢了”爸爸就把一块钱给我,我很高兴!姐姐很生气。生气没有得到一块钱。

  我的故事三年级作文 篇3

  大家好,我的名字叫宋琳,性别是喜欢穿裙子,今年上二年级。我是一个活泼开朗的小朋友,喜欢和同学一起玩游戏。我的.爱好是:弹古筝、读书、下象棋。自我介绍完以后,我给大家讲一个故事。这个故事是我亲身经历的。

  每天中午我都要弹一个小时的古筝。有一天我弹古筝,弹了很长时间,手指头有点疼。于是,妈妈让我到外面休息一会。在楼道里我看见一只小猫。小猫浑身雪白的毛,它正竖着耳朵听我弹古筝。它一听没音乐声就想走。

  我赶紧说:小猫别走,我还去弹古筝。小猫就好象听懂一样,它竟然又坐在那里一动不动。从那时起一直有很长时间,每当我弹古筝时这只小猫都会来听我弹琴。

  我的故事三年级作文 篇4

  脸圆圆的,眼睛不大爱动脑筋,不管碰到谁,都能跟他交朋友,玩游戏。我活泼开朗,喜欢搞笑,事事都敢于面对。

  有一次,我和同学玩游戏,我躲在大树后面,听见他们说:“易小栋可能躲在大树后面!”我听见这几句话偷偷看了他们一眼,发现他们没有发现我,我急忙从不安全的地方转移到另一个有点风险的地方,我当时想:我不冒点儿险,这个游戏就不好玩了。想完,我直奔教学楼。

  我的队友几乎全被捉到了,只有两三个人没有被捉到,当然,我是其中一个没被捉到的.,我们没被捉到的都在教室里,结果,他们那些捉我们的人全上楼了,就在那一刻,我和一个队员躲在后门,还有一个人躲在教室里,我们俩飞奔下楼,不知道还有一个队员怎么样了……

  最后,我们也被发现变成了“逃兵”,我俩奋力跑着,结果我的队友跑不动了,也被捉住。现在只有我了,我努力跑着,终于甩掉了“追兵”。

  直到上课,还没捉到我。

  这就是我!

  我的故事三年级作文 篇5

  在一个茂密的山林里,有一片郁郁葱葱的树木,我的家人是其中几棵树木。爸爸妈妈长得非常粗壮,我们兄弟姐妹的树叶也长得碧绿碧绿的,小兔子、小松鼠......它们每天来找我们玩,有的在我们身上,有的在我们附近安家。大家的生活很幸福。

  不知从什么时候起,一群带着斧头、锯子的人来到山林中,他们把我姐姐砍倒,拉走了,大家可伤心了。不久,越来越多的人们也来砍树。一年又一年,他们甚至把一个原本郁郁葱葱的山林变得光秃秃了,我们再也不能和小兔子玩了,小松鼠也搬走了。没有了我们,小松鼠它们都住在哪儿呢?更可怕的是,一个又一个残忍的魔鬼也常来山林破坏了,沙尘暴、泥石流、干旱、洪水......,天空灰沉沉的`。

  看着我们的大家族一天不如一天,我的心在流泪。不知什么时候,也许砍树的人会瞄上我的,因为我的身体也在慢慢地粗壮起来。

  未来究竟是什么样呢?

  我的故事三年级作文 篇6

  书,在我的印象里成了我生活中重要的一部分,它就像磁石一样吸引着我。

  有一次,我在“成才书店”里买了一本《笨狼的学校》回来看,书中的故事深深地吸引着我,我看得如醉如痴。不知不觉,已经到中午了,爸爸催我吃饭。当时我根本听不见,因为我还在书的王国里遨游。直到爸爸走进我的房间,拍了一下我的小脑袋,我才从书的王国走出来。

  还有一次,我向我们班的同学借了一本《丁丁历险记》,书里的内容非常精彩,讲的'是一位叫丁丁的记者旅行的事情。我真羡慕他,因为他去的地方都很好玩,比如,美洲、黑岛、月球……可把我看入迷了。渐渐地,到睡觉的时间了,爸爸多次催我快点睡觉,我却一动不动地坐在那儿,希望爸爸不要再来催我,没想到,想曹操,曹操就到。爸爸走进我的房间,看见我还在看书,非常生气地说:“已经九点半了,快睡觉,明天还要上学呢!”没办法,爸爸说的对,明天要上学呢,我只好放下书,不甘心地把书放到书桌上。晚上,我还做梦梦见了自己去美洲、黑岛、月球呢!

  读书给我的最大的东西是知识,它丰富了我的大脑,增长了我的见识。 你能说读书不快乐吗?

  我的故事三年级作文 篇7

  我是一个爱看书的女孩,每天洗好澡后,一上床我就进入了书的海洋。

  小时候,妈妈给我买的第一本书就是《小红帽》。一开始,我一页一页地看,假装看得津津有味,其实我根本就看不懂,只是看看书上的图片。每天晚上妈妈都会给我讲故事,还给我买了《丑小鸭》、《白雪公主》等等故事绘本。

  转眼间,我读一年级了,妈妈给我买了《小马宝莉》、《父与子》等带拼音的书。当我读二年级的时候,妈妈又给我买了《百变王卡卡》、《爱丽丝漫游奇境记》等没有拼音的书。现在我读三年级了,妈妈给我买了《西游记》、《红楼梦》等名著。

  星期日的早上,我起床后,爸爸妈妈还都没有醒,我就拿了一本书津津有味地看了起来。过了一会,“乐乐,吃早饭了!”妈妈说。“好的,马上就来”。我答应着,但眼睛却没有离开书本。看完书后,我走出房间,“你吃饭了吗?乐乐”,我想了想,肚子正饿得咕咕叫。妈妈咪咪一笑,端来了一碗热乎乎的小米粥,我立马狼吞虎咽地吃了起来。

  读书让我明白:喜欢的`书得看,不喜欢的书也得看,这样才能取长补短,营养均衡哩。

  我的故事三年级作文 篇8

  书是一缕阳光,也是扇打开通往智慧世界的大门,指引我在阅读的空间里自由飞翔。

  我从7岁的时候就喜欢看《西游记》了。虽然我不是每个字都能看得懂,但是每个故事都让我觉得十分有趣。首先孙悟空大闹天宫,把凌霄殿搞得七零八碎。无奈之下,玉皇大帝请来了法力无边的如来佛祖,可怜的孙悟空就这样被压在了五指山下,这一压就是五百年。

  我心里特别的难受,惩罚的太重了,孙悟空不过就是顽皮了一些,爱上窜下跳不服管束。我在家里也是这样总把家里弄得鸡飞狗跳。妈妈也会拿着藤条,可是妈妈总是追不上我。看着孙悟空孤自压在五指山下,天寒地冻。我真想钻进书里把孙悟空救出来。

  五百年后,有一个法名玄奘的高僧,受到了观音菩萨的`指引,路过王指山,把孙悟空救了出来。并且收孙悟空为徒弟,后来,师徒四人经历了九九八十一难,终于取得了真经。

  同学们“读书破万卷,下笔如有神。”读书能开阔我们的视野,激发我们的想象。就让我们在浩瀚的书海里,去寻找扇开智慧大门的钥匙吧!

  我的故事三年级作文 篇9

  你喜欢在课余时间干什么?读一本有趣的书,画一幅水彩画,还是练书法。我的.选择是读一本有趣的书。

  有一次,我为了晚上看书,就在被窝里藏了一把手电筒和一本故事书《淘气包马小跳》。到了夜深人静的时候,家里人都睡下了,我开始津津有味地看起书来。忽然,我听到了一点儿声音,以为是有人醒了,就慌忙把手电筒关了,心怦怦直跳,蒙起被子装睡。可过了一会儿也不见有人来。我仔细一听,原来是我的手表在响,心里悬着的一块石头终于落了地。

  还有一次,我上厕所,偶然发现厕所的架子上有一本《福尔摩斯探案集》。我拿起书,痴迷地看了起来。过了一会儿,听见爸爸在门外喊:“伟鉴,你进厕所15分钟了,怎么还不出来?”我说:“马上就好!”可话音刚落,我又津津有味地看起来了。又过了10分钟,爸爸说:“再不出来,我就生气了。”我害怕他批评我,就急忙拿着书出来了。

  书,就是一把钥匙,带你打开知识的宝库;书,就是一盏明灯,给你照亮前进的道路。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们一定要多读书、读好书,丰富知识,增长智慧。

  我的故事三年级作文 篇10

  记得去年过年的时候,天冷极了,我、爸爸和妈妈还有姥姥、姥爷一起去我堂哥家过年。

  一到我堂哥家,我就感觉像春天来了一样。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!这是因为我大妈妈做的饭是热气腾腾的火锅。回忆那天的情景,倒让我想起了我在寒假写作班学习写的一首小诗歌:妈妈爸爸和我,白菜油菜豆腐,香菜蘑菇鱼丸,欢声笑语,火锅真好吃啊!

  我们吃完了饭,就开始看《春节联欢晚会》。这个节目是从八点开始,一直到深夜才结束。

  节目还没开始前,我、堂哥和我爸去放鞭炮。真是“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”我们放得可开心了!

  后来,我、妈妈坐上车,我爸负责开车,我们一起回家了。回家路上,一路都飘着雪花,但我们一点也不觉得冷,心情还是很快乐呢!

  我们回到家时,已经是凌晨的十二点四十五了,我洗完澡,躺在床上看书。但我心中却还在想:现在就是大年初一了,农历新的.一年这就开始了!不知道会有怎样的趣事等着我呢?

  我满怀期待地想着想着,渐渐进入了梦乡……

  我的故事三年级作文 篇11

  书,是早晨新鲜的空气;书,是中午温暖的阳光;书,是夜晚快乐的梦乡;书,是熠熠生辉的太阳;书,是阴晴圆缺的月亮;书,是闪闪发光的星星……书,是我天天随意可见的最好的挚友。

  看着我的挚友,我明亮的眼前展现出一片生机勃勃。我隐约地看到陶渊明的朵朵小花绽放在了朦胧的黄山,吴承恩的西游记点缀了历史长河的柔美,维·比安基的.森林报点燃了通幽曲径,曹雪芹的红楼梦笼罩了当时社会的封建……

  看着我的挚友,我诗情画意的生命被灌溉出最肥沃的土地。置身于蓝天白云之下的我,美酒入肚,七分酿成了星光,剩下三分,开口一吐,便是一股圣泉;捡完了树枝却始终停不下来的孤鸿;手持青青的的松枝,在“床前明月光”之夜,叹“大江东去”。

  看着我的挚友,我的童年生活变得生机盎然。是书让我了解了许多名人,是书让我融入画面中的完美动人,是书让我的心灵展翅翱翔,是书让我看见了人世间的精彩与多姿……

  书,是我的挚友,我最忠诚的挚友,我最可信任的挚友,我无话不谈的最好挚友。书,它可不是浪得虚名,它可是我名副其实的挚友!

  我的故事三年级作文 篇12

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯;莎士比亚说,书是全人类的营养品;而我说,书就是金钥匙,帮我开启文学之门;书就是一叶扁舟,载着我在知识的海洋里遨游。今天,就给大家讲讲我的`读书故事。

  一次,我做作业累了,就偷偷地看了一会名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。才看了大约五分钟,就被妈妈逮了个正着。“张怡,作业做完了吗?”妈妈一脸严肃。“做完了……做完了!”我支支吾吾而又肯定地回答。“那你就看书吧,等下可别忘了吃饭。”妈妈面带笑容地转声走了。这可是我第一次为看书而撒谎。那一次我看了个尽兴,虽然后来晚饭后作业补到很迟,但我一点也不后悔。

  我爱看书,特别喜欢历史故事类型的。去前我生日,阿姨知道我对历史故事书情有独钟,就买了一本《红楼梦》送我。当我看见刘姥姥被姑娘们戏弄时,情不自禁地哈哈大笑;当我读到宝玉被骗和薛宝钗成婚时,我体会到了什么叫怒、什么叫哀的种种心情;当我读到贾府没落时,我不禁为府里形形色色的人担忧他们的命运……

  这就是我的读书故事,那你的呢?

  我的故事三年级作文 篇13

  我从小就生活在一个热爱读书的家庭里,在家人的熏陶下,我也变成了一个“小书虫”。

  从小,妈妈就开始教育我:“书籍是人类进步的阶梯,别老顾着玩了,多看看书吧!”一开始,我还按捺不住玩的冲动,渐渐的,我养成了一个习惯——每当月明人静的时候,就会捧起一本书看。每当书中的主人公遇到危险时,我的心就会“怦!怦!怦!”地跳起来,仿佛自己身临其境;每当主人公被人冤枉时,我心中就会替他抱不平,当然了,当主人公化险为夷时,我也会长长地吁一口气;每当我在书中看到“鸟语花香”、“春意盎然”、“绿草如茵”之类的词语,我仿佛听到小草长出来的声音,闻到花的香味,感受到春的.气息。

  一次阅读,就像是一次惊险的冒险,也像是一次插上翅膀飞翔的旅行。从某种意义上讲,书是你的朋友,也是一处你随时想去就去的故地。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”而我觉得,书就像一叶小舟,带领我们遨游知识的海洋。

  我的故事三年级作文 篇14

  书就是一把知识的钥匙,让我打开了科学的世界;书是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书是一位慈眉善目的老人,告诉我一个个人生的道理……。

  有一次,我从学校借来了一本书——《笑猫日记》。回到家我写完作业就津津有味地看起书。谁知,已经8点30了,妈妈缓缓地说:“孩子已经快9:00了,要上床睡觉了。”我只好闷闷不乐的上床睡觉,我看了看黑乎乎的天花板,翻来覆去怎么也睡不着觉,脑海里都是书的情景。我绞尽脑汁想了一个好办法,可以在被子里看书呀。可是只要一开灯妈妈就会知道,怎么办呢?有了!我有一个手电筒,用被子捂住我的身体。万事俱备,只欠东风。我轻手轻脚的`打开卧室的门,我拿起《笑猫日记》我又回到卧室里,又专心致志的看起书来,谁知,妈妈会三更半夜起来喝水,我听见妈妈的脚步声离我的卧室越来越近,我手忙脚乱的把手电筒和书藏在了被子下面,妈妈只是给我盖了盖被子,真是出乎意料啊!

  书是我们的摇篮,是我们知识的海洋,是我们学习的翅膀,是我们……同学们让我们爱上看书吧!

  我的故事三年级作文 篇15

  每个人都有自己的读书经历,我也有自己的读书故事。每当我想起,都忍俊不禁。

  那是夏日里炎热的一天。下午,我顶着太阳,去新华书店买书。好不容易找到了所有的书,坐下来读一会儿,可说好了一个小时回家的,时间不能再耽搁了。无奈,我只好冒着烈日,坐上了回家的'公交车。

  车上,只有几个人。我感到十分冷清。真无聊!无意中,我看到了身旁的一大堆书。可妈妈说过:“不能在车上看书,对眼睛不好。”我犹豫着。可到家还有好几站路呢!我终究抵不住书的诱惑,拿起《城南旧事》看了起来。刚一打开书,我就被书中的小英子吸引,我仿佛跟着小英子的“骆驼队”来到了镇上……

  不知过了多久,当我看到小英子去惠安馆找贞子的时候,“小朋友!”似乎有人叫我。

  是小英子在叫我吗?我自然而然地应了一声:“哎!”

  “小朋友,下车了!”

  “哦?”我这才反应过来,车上空无一人,驾驶员叔叔笑眯眯地看着我。“小朋友,公交车到站了,你家在哪里?”“哦!”我羞得无地自容,狼狈地下了车。我只好坐了一辆回头车回家。妈妈知道了,哈哈大笑。

  每个人的读书经历都是丰富多彩的,让我们在书中发现乐趣,体验乐趣吧!

  我的故事三年级作文 篇16

  我国民主革命伟大先行者孙中山先生,曾经说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。”

  在爸爸、妈妈和老师们的引导下,我从小就喜欢看书,各种各样的书,古今中外、包罗万象。随着年龄增长,我接触到的书开始变得五花八门了,什么《想变成人的猴子》《动物大战僵尸》《中国上下五千年》,甚至于《圣经故事》等。让我高兴的是,在孙老师的引导下,我们班的小朋友越来越喜欢阅读了。老师不仅鼓励我们互相交换图书,而且让我们将自己喜欢的精彩故事分享给大家,有时还写读书笔记或读后感。悄悄地告诉您吧,“学生探索书系列”之《你不可不知的十万个科学之谜》,不仅令我爱不释手,使我知道了诸多科学奥秘,所撰写的'“读后感”还在我们学校今年的科技节专项比赛中“光荣获奖”呢……

  书是人类文明的结晶。它承载着人类灵魂的全部美丽,是我们人类进步的阶梯!我要爬上一层层知识的阶梯!

  让书陪伴我们一起快乐成长吧!

  我的故事三年级作文 篇17

  人们常说:“书是人类进步的阶梯。”我有一本百看不厌的书,它就是我的伙伴《十万个为什么》。它是我生日那天,妈妈送我的礼物。我跟它发生过许许多多的故事。其中有两件事,我难以忘怀。

  那次,晚上作业很少,我就想先看会书再做。我拿起《十万个为什么》,一边看,一边想:难道白天也有星星吗?开始我还不相信,因为白天我还没有看过星星。后来,我看了这本书才知道,白天也有星星,不过太阳的光十分强烈,挡住了星星的光,所以白天我们看不到星星。看着看着,我竟然忘记写作业了。当我看完了以后,已经9点钟了。

  还有一次,爸爸妈妈不在家,叫我自己打盒饭吃。我看才4点20分,还没到吃饭时间,就拿起《十万个为什么》看。时间一分一秒地过去了,我竟然没有发现。爸爸回来后,说:“你吃饭了吗?”我突然惊醒了,才想起还没有吃饭。我赶紧拿起钱,骑着自行车,飞快地向饭店骑去。真是废寝忘食啊!

  《十万个为什么》不仅是我的好朋友,还是我的'‘老师’,因为它帮我解决了许许多多的问题,我一遇到什么不懂的问题就‘问’它。就这样,我和它结下了不解之缘。

  我的故事三年级作文 篇18

  上幼儿园的时候,妈妈经常给我讲故事,讲着讲着我就睡着了,股市能让我小小的年纪体会到了悲惨与善良,证义与邪恶。上小学的时候最喜欢的书就是《格林童话》和《白雪公主》。

  有一次,我和妈妈一起到邻居家玩,看见他们家的桌子上有很多书,我拿起一本书,一看,竟然是一把你小说。

  我说:“这本书能让我看看吗?”他说:“你看吧!不过,你看完一定要把它换个我哦!”我说:”我看完的时候就给你了。”这是我发生在小学三年级的事情了。

  小学四年级的时候,我的生活基本是围绕着书转的。暑假的时候,我每天都躺在被窝里看书。我把电扇放在我的床边,看着书,扇着电扇,看的.书是((上下五千年))和((史记))。妈妈总是说我,先起床吧!我总是嘴上答应,可是妈妈说的话,我总是当成耳旁风。

  开学后,时间已不允许我看书。只能在午间和放学的时候看一会书。

  要是觉得无聊的时候看一会书,细细品书,就会感觉到书是精神食粮。

  我爱书,因为他让我的生活变得好快了。

  我的故事三年级作文 篇19

  莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。我觉得,书籍像是我的一位良师,一位益友,一位终生伴侣……

  书,告诉我什么是真善美,什么是假丑恶。书,告诉我许多做人的道理和科学知识。

  从小我就很爱看书,在我很小不认识字的时候,我只能看看连环画、漫画之类,有时还要妈妈读给我听。现在上了小学,认识字了,可以自己看书了。每次看书,我都像一个饥饿的`小孩看到面包一样,舍不得放手。《法布尔昆虫记》让我认识了大自然,认识了许多昆虫。漫画《父与子》让我知道该怎样合理想象,每看一次,都让我乐不可支。

  妈妈说我是一个“大书虫”,恨不得每天都钻到书的海洋里。记得有一次,我正在看书,这时来了一位客人,妈妈叫我给客人拿双拖鞋,我手里捧着书,嘴里答应着,头也不抬地走向鞋柜,直到我肩膀上被人轻轻一拍,我才抬起头,原来我在鞋柜前站了老半天,早把那拖鞋的事忘到九霄云外了,而客人已经光着脚进来了,我不好意思地低下了头。

  书是我们的好朋友,我们应该热爱它,而不是把它放在书架上虚度光阴。书已经是我生活中不可缺少的朋友,让我得到了莫大的快乐,也成为了我开启智慧心灵的钥匙。

  我的故事三年级作文 篇20

  童年都是爱做梦的 , 每一个梦都怀抱着希望。我的梦呢,是当一名书法家。每天拿着笔,生活的乐趣是写,生活的味道是墨香,整天过着充满韵味的生活,这应该非常有趣吧?

  每个星期六,我都要去为这一梦想奋斗,去专业的书法培训中心学习,真正体会那充满墨香的韵味生活。每到那时,我总会看到一位位同学认真练字的样子,也仿佛看到了我自己。这里的每个人心中都有一个书法梦吧,大家都再用勤奋去实现它!每次我都先仔细观察字的整体结构、形状及各部分的特别之处,然后才专心致志地去临帖,争取把每个字都写得有模有样,多一些书法的味道。 “ 功夫不负有心人 ” ,终于,我写得和字帖差不多了,我开心得比吃了蜜还要甜。

  回到家后,我总会继续练字。不论在炎热的夏天还是在寒冷的.冬天,大家都会看到我埋头苦练的身影。有时,我会陶醉其中,甚至 “ 流连忘返 ” 了。

  我多想穿越到晋代,去大书法家王羲之的身边,请教他怎样更好得练书法。我也早听说过他 “ 墨池 ” 的壮举,真是天才在于勤奋啊!勤奋,是智慧的根源。我将带着它,走上未来之路,微笑面对一切。因为我坚信,我的未来不是梦!

  我的故事三年级作文 篇21

  我小时候,伴随着“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的诗歌中长大。可每当端起书时,看见那密密麻麻又没有生命的方块字,我总是大喊“好无聊,好无聊。”读书,便是我最讨厌的事了。爸爸妈妈因此而感到烦恼。

  渐渐长大,就感到了知识的缺乏。一年级看图写作时,我写的都是记流水账,写过80个以上已经很棒了。写作一直没有提高。爸爸一看到我一脸苦恼,就说:“读书可以增长知识,可以让你的.作文丰富起来。如果不信,你可以试试看。”

  于是,我就拿起一本《小王子》读了起来。渐渐地,我发现,原来书中有许多秒词佳句,真的能提高作文水平。后来,我体会到了读书的快乐。

  这以后,我越来越爱读书。书在我眼中成了“金银珠宝”。渐渐地,我的“金银珠宝”渐渐增多。里面有《时间机器》《杨家将》《童年》《中国上下五千年》《狼王梦》《十四声枪响》等这些书籍大大扩展了我的想象力。

  “山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”我一边摇头晃脑的读者,一边感受纳兰性德浓浓的羁旅还乡之情。感到很舒服。

  读书给了我知识、乐趣。它就是我的营养品。

  我的故事三年级作文 篇22

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,知识就会越来越多。

  有一次,爷爷带我去超市买东西。我一上三楼,就往图书区跑。我看到一本作文书。打开一看,里面的作文特别多。我一下就喜欢上了,就让爷爷给我买。可爷爷并不想给我买。原因一是因为我的作文书太多了。原因二是因为那本书太贵了,要48元钱。在我的劝说下,爷爷终于答应给我买作文书了,但只能是28元以下薄一点的书。我选了一本16.8元的.作文书,爷爷答应给我买了。

  我特别喜欢看书。但是总买书太费钱了,爷爷就带我去图书馆借。一开始,我总看一些小说、故事这类书,尤其喜欢《哈利·波特》。后来,我就借一些像《十万个为什么》这样的书籍了。

  文学家鲁迅曾经说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总是会有的。”我也经常用各种方式看书。在暑假里,我经常把书放在床头柜上,早晨起来也看。有一次,我早晨5点半起来去厕所,回来就睡不着了。我便拉开半边窗帘,打开手电筒,趴在床上看起书来,整整看了一个小时。到了六点半,妈妈推门进来,发现我在看书,就又出去了。

  莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”我以后要多读书,增长更多的知识。

  我的故事三年级作文 篇23

  以前,我读过一本书名叫《爱的教育》。

  我也不记得是什么时候开始接触这本书的。小时候读这本书时,读得很快,大概是我体会不到这书里的丰富情感,觉得没意思,或者是我根本就没专心看。

  渐渐长大后,一次偶然的机会,我再读这本书,慢慢读着,试着去体会文中人物。不得了,肚子里的五味瓶“啪”地一声被打翻了,酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。我时而为军队们炽热的爱国心热血沸腾;时而为淘气鬼们可恶的行为恨之入骨;时而因为同学的友谊感到欣慰……这本书就像一泓清泉,荡涤着我的心灵。

  渐渐地,我已经“挖掘”出这本书中每篇故事的情感,但我依然坚持每天看。父亲曾经对我说:“一本书你读的次数越多,学到的东西自然就越多!”这本书使我思考:什么才是爱?怎么去爱?爱就是人与人之间互相帮助,这样世界就会变得更美好。

  我甚至想:要把书中的情节、好词、好句、好段都用另一种方式表达得更好,将来出版一本新的《爱的.教育》。

  一本令我思索、令我感动的书──《爱的教育》。

  我的故事三年级作文 篇24

  足球是一项体育运动。每星期我们学校都会上一次足球课,那时我对足球并不是很感兴起趣,但也抱着试一试的心态,认真上每一节课,后来发以现,足球还是挺有趣的。

  第一次上足球课的时候,老师先让我们熟悉足球,就让我们做备种动作。比如我们两腿夹着足球左右滚动五十下,尽量不要让球滚出去,还有左右脚分别踩足球正中间,按着节奏,先用左脚睬,然后跳起来换右脚踩。我就一直这样循环做五十下,与其他有趣的动作,还有要一套关于足球的体操呢!

  就这样,我慢慢地对足球开始感兴趣,一开始我做的并不是很好,老师说的动作很难保持。于是,每当放学写完作业,我就把足球拿出来,每天坚持练习动作,复习体操。渐渐,动作我熟练了,体操也会做了,一举两得。就这样,每次复习动作和体操时我都能掌握好体操,做起来相当熟练。

  我对足球的兴趣也就越来越浓厚了。足球让我有了恒心,坚持不懈地去做每一件事,让我知道了有付出就有汇报。足球是我的'好老师,也是我的好朋友。

  我的故事三年级作文 篇25

  同学们,在你们眼中,书是什么?在我的眼中,书是一把钥匙,为我打开了文学之门;书是一叶舟,载着我在知识的海洋里遨游;书是一位慈祥的老人,告诉我一个个人生道理。

  说起我最喜欢的书,一定是谜语类和童话类的书。每解开一道谜语题,我都会感到自豪和惊喜。童话书充满了人生五味,有的甜,让人笑的前仰后合;有的苦,让人怜悯万分;有的先苦后甜,好像正在向幸福的门一步步走去……

  当然,我也尝到了读书带给我的.甜头。比如有一次科学考试,一道20分的附加题难住了我,可是我绞尽脑汁,一直想不出答案,直到最后的十分钟,我突然灵光一闪,这不是在《百科全书》里看到过的内容吗?我赶紧凭着记忆写出答案,交了试卷。过了几天,试卷发下来,看着附加题红红的勾,我激动地蹦起来了。看,读书用处多大!

  新学期开始了,我的书桌上又新增了一些课外书,现在正在看中国的四大名著,这类书让我领略到了古代作家的风采,跟着他们走进书里,走进人物心里……

  我的故事三年级作文 篇26

  书是阳光的雨露,滋润着娇艳的花儿;书是一艘游轮,乘载我们在知识的海洋里遨游;书是一双神奇的翅膀,引领我在自由与快乐的天空飞翔……

  在小学生涯中,我已积累了不少的读物了,但至今,我还是对那本《鲁滨逊漂流记》念念不忘,它在我的脑海里刻下了不可抹灭的印记。

  当我打开它时,心里就会涌起一股莫名的激动,就如同在黑得伸手不见五指的地窖里探宝。突然,一颗你梦寐以求,价值连城的宝石出现在你的眼前,那么地惊喜。我像一匹饿狼,一页、两页,贪婪地读着。

  周末的`傍晚,我又像往常一样拿着那本心爱的书安安静静地坐在沙发上。不知不觉,已是五点了,奶奶走到沙发前,本想叫我去吃饭的,没想到却看到我的脸上一会儿泪如雨下,一会儿眉开眼笑。感到十分的疑惑,上前仔细一问,才得知我是因为书中的主人公鲁滨逊的遭遇感到难过,为他接下来的命运感到担忧,但后来鲁滨逊在一座岛上获救,并成功种植大麦和稻子而十分高兴。奶奶听后才恍然大悟。

  书籍真是“灵丹妙药”,可以让你忘记时间,忘记烦恼,忘记周遭的一切,将自身投入到另一个世界,这真是奇妙啊!

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