三年级动作作文

时间:2022-01-10 18:33:58 三年级作文 我要投稿

精选三年级动作作文4篇

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的三年级动作作文4篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级动作作文4篇

三年级动作作文 篇1

  我的课外活动

  我的'课余活动有很多:看书、玩电脑、下棋等等。不过我最喜欢的还是打乒乓球,只要和我爸爸玩几局,我的脑子就会清醒好几倍。有时候我苦思冥想也想不出来的题目只要和爸爸打一会儿乒乓球就会了。

  有一次,我完全没有心思写作业,所以就和爸爸打了大概半个小时。我们互相竞争非常厉害,你不让我,我不让你。打玩以后,我就来做作业,没想到我马上投入到作业当中,一气呵成,把作业全做完了,它可帮了我的大忙。

  爸爸规定我一天玩一个半小时,上午玩半个小时,下午玩一个小时。在剩余的时间里,只要做好了作业,我就和爸爸玩乒乓球,一玩

  我们就玩好几局。我们的比赛常常是非常激烈,就象两头猛虎在打斗。 爸爸真是足智多谋,他把球打到右边,我把球接回来,我认为爸

  爸会打到左边,可惜,他还是打右边,使我不知所措,还跌倒了。 我喜欢玩乒乓球,它是我最喜欢的课余活动,我希望有一天我能站在奥运会乒乓球比赛场上。

三年级动作作文 篇2

  今天,老师说:“让我们去观察蚂蚁是怎样找食物的。”于是,我在家门口的一条小水沟旁找到了一个蚂蚁洞穴。

  我先用白砂糖做实验,我在白砂糖放在蚂蚁的洞穴旁边,我目不转睛地注视着蚂蚁洞,突然,一只蚂蚁从洞口探出头来悄悄地爬过来,它用触角触了一下转了几圈,又毫不领情的走了,我继续观察着洞穴的动静,果然过了一会儿令人惊讶的事情发生了,在短短的时间内把白砂糖搬的'一干二净。后来我又用苹果片做实验,它们成群结队地爬了出来围绕在苹果片背起了它,可是,苹果实在太大了搬不进来,怎么办呢?我在蚂蚁君中看到了一个“大块头”,这就是兵蚁吧!只见它露出了锋利的大腭把苹果片咬成一小片一小片的,让公蚁们搬到洞里。

  它们也懂得团结就是力量。我真佩服蚂蚁啊!

三年级动作作文 篇3

  上课了,王老师快步走进教室,告诉我们要选几个同学参加一次劳动。此时我心想:可不能失去这次机会。于就是,我把手举得高过头顶,老师居然真的选上了我,这让我喜出望外。为什么呢?因为我在班里年龄最小、个子最低,劳动中一向就是照顾对象呢。

  干什么活儿呢?就是扫地、擦玻璃、还就是……唉呀!猜不中的,听从老师吩咐吧。我们在王老师的带领下,来到学校大门口两侧的“卫士”——柳树下,原先王老师就是让我们用白灰美化大门口两侧的几棵柳树。

  我们仔细地看着老师的一举一动。只见老师把一些白灰放在盆里,再倒入半盆水,并用一个小棍搅了搅。然后,老师给我们示范了两棵,剩下的由我们来美化。“嘿,这还不简单!”看了老师的示范,我心里暗暗地想。

  说干就干,我们照着老师的样貌,把“笤帚”当刷子,蘸了一下白灰水,从树干红漆标记处开始,沿着树干向下刷。可我的.“刷子”老不听话,你让它向左,它偏向右,老就是摇摇晃晃的,我的身上很快被溅了好多白点儿。这时,我才意识到任务的“艰巨”(不简单)!

  开始,我们刷得个性有劲儿,个个汗流浃背,但就是刷了一会儿,我们就累得不想动了,个个无精打采。我想到老师平时常教导我们:坚持就就是胜利。此时于就是,我便鼓励同伴们必须要坚持下去,大家又提起精神,刷了起来……我抬头瞅了一眼李明,哈哈,我不禁笑出声来,李明已经成了“白头翁”了。他也抬头看了看我,说我的脸上也已经黄白相间了。

  劳动结束了,我们的脸上、衣服、裤子上沾满了小白点儿,个个成了戏剧里的“小丑”。再看看个个“卫士”,正穿着我们送她的洁白的裙子,洋洋得意呢。“啊,这天可累坏了!”此时我情不自禁地说。他们回话:“就是呀,衣服这么脏了,又该挨妈妈批评了。”这时,王老师走来了,看着我们的劳动成果,高兴地竖起大拇指:“你们可真能干!”我们甭提有多自豪了。

  这次劳动令我难忘,因为我们用辛勤的汗水换来了柳树的健康,同时美化了校园的环境。

三年级动作作文 篇4

  今天,我们全校同学来到省青少年活动中心过六一。

  到了那儿,我看见一只又大又肥的“猫”。黄黄的,脸上还有几个棕色的点点,牙齿尖尖的,嘴巴小小的,后面还背着一个蝴蝶结,真可爱,我还跟它合了张影呢!

  走着走着,看见一位白发苍苍的老爷爷在做面人,可漂亮了,有小熊、Kitty猫、喜羊羊、蓝精灵……一下子把我带入了卡通人物的世界。心想:“

  走着走着,看见有好多人围在一起做着什么。我跑过去一看,哦,原来是在玩粘土,这可是我的最爱。我排了很久的队,终于等到一个空位子坐了下来。开始做了,阿姨给我吗每人发了一块彩泥,黏黏的,可好玩了。阿姨说:“小宝贝们,听我的,把彩泥搓成像面条一样的形状,然后卷起来,记得要留长一点,再用剪刀把留的那一点剪开之后,阿姨会再给你一点,因为我们要让小蜗牛立起来对不对!做好之后,再拿一点白色和黑色的眼睛,做好眼睛之后就大功告成了!”我们按照她的.步骤做,真的做出来了一只可爱的小蜗牛。阿姨,你真厉害!

  老爷爷的手怎么这么灵巧?要是我也能做出这么漂亮的面人,那该多好!”

  六一真开心!

【三年级动作作文】相关文章:

三年级动作作文九篇05-26

三年级动作作文6篇04-25

三年级动作作文三篇09-12

【精选】三年级动作作文4篇03-02

【精选】三年级动作作文三篇02-28

【精选】三年级动作作文九篇02-06

三年级动作作文四篇09-24

【推荐】三年级动作作文6篇04-28

实用的三年级动作作文四篇08-29