【精品】三年级动作作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的三年级动作作文3篇，欢迎大家分享。
三年级动作作文 篇1
在星期四的上午，我们学校举行了一场别开生面的活动——跳蚤市场义卖。
在星期三晚上，我激动地睡不着觉，在床上翻来覆去，真想把自己所有好玩的东西拿出去跟大家分享。
星期四终于来到了。上完第二节课，大队辅导员邱老师宣布：义卖活动开始了。顿时，全校沸腾起来，同学们都一窝蜂似地从教室涌出来。
我是此次活动的首批营业员，我小心翼翼地把象征着营业员的牌子挂在胸前。第一次当营业员非常高兴，心里也特别激动，不知道将要面对怎样的顾客。刚开始，我们的摊位前没有多少人，我心里暗暗着急，不一会儿，陆续来了几个顾客。我们就紧抓住他们不放，生怕被其他班抢走。我负责文具，这时来了一位小女孩，在我的面前转来转去，看样子是想买文具，“生意来了”，我暗想，赶紧面带微笑主动地对她说：“想买文具吗？”她说：“是。”我就积极地为她一一介绍，她最终买了一只钢笔，看着她心满意足的样子，再看其他人一个也没卖出，我的心里像喝了蜜一样甜滋滋地。顾客像流水一样不断地涌过来涌过去，我卖的文具也逐渐增多，其他同学也各有所获。营业员分两批，该换班了，我依依不舍地取下衣服上的牌子。
第二批一上岗，我就跑去其他的'摊位前买东西。人真多呀，熙熙攘攘的人群不断走动着，我好不容易挤到了五三班的摊位前，眼前的物品琳琅满目，令我眼花缭乱，有象牙簪子、国画、陶瓷、首饰等，我看中了一幅国画，跟营业员讨价还价到4元，我高高兴兴地交了钱，刚从收银台出来，那副被我看中的画却被邱老师用5元钱买走了。唉，真遗憾。当活动快结束时，我跑到我们班的摊位前一看，我出售的东西都已经卖完了。
这次活动让我懂得了怎样与别人交往，这一上午我非常高兴。
三年级动作作文 篇2
昨天下午，我们学校举行了一次献爱心活动。我们还见到了一位特殊的同学，她就是朱迪姐姐。
朱迪姐姐是五年级同学，以前听老师给我们讲过她的遭遇，她不幸患上了骨癌，因为给她治病，他们家已经一贫如洗。今天她跟我们见面了，看到她拄着拐杖撑着身体走上台阶的.样子，我们流泪了。，她很勇敢，敢于跟病魔斗争，虽然病魔夺去了她的一条腿，但她还是很坚强地面对大家。
她的一席话让我们懂得要满足眼前的幸福，让我们更加觉得有健康的身体，有美丽的校园，有可爱的同学陪伴着我们，这是多么幸福的事！我们要好好珍惜现在的生活！
三年级动作作文 篇3
今天，我和妈妈在公园的草丛中观察有趣的蚂蚁。
在公园草丛中住着几窝蚂蚁，忽然看见一只蚂蚁走了出来，四处闻了闻，似乎在觅食吧！妈以把嘴里的`粮块吐了出来，放到草地上，蚂蚁闻到了，叫了十几个蚂蚁兄弟来搬。它们先一直向糖块绕圈，后来碰到了糖块，再四周闻来闻去，好像在辨别这东西不能不能吃，到最后它们集中精力的想把糖块搬回家。可是糖块太重了，好像起来，它们想了想，决定把糖咬烂，但是糖块太硬了，咬不烂。
我也拿出自己的饼干，放在草丛中，蚂蚁闻到了饼干味，很快就对糖块失去了兴趣，马上就向小饼干进发。这回蚂蚁叫了几个大力士，十几只蚂蚁团结协作，有顺序的用颚搬运着小饼干，一步步搬回家。在回家的路中，还碰到了另一窝的几只蚂蚁，两家蚂蚁相互让路，它们转来转去，不知过了多久，还没转完，看来是迷路了，我对妈妈说：“我真想和它们对话，你们的家就在这边！”
蚂蚁可真能干呀！比自己大好几倍的食物都能搬的动，我佩服蚂蚁的智慧和这么团结。
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