【实用】三年级成长作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的三年级成长作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级成长作文 篇1
20xx年9月26日 星期一 晴
今天晚上7：00，我从袋子里精心挑选出一些好豆子，那些黄豆有的圆圆的，有的椭圆形，全是米黄色的。我往盆子里加了一些水。
晚上9：00，我去跟豆子说晚安，只见他们个个都皱起了“眉头”（豆子表面的皮被水一泡起皱了），还有个别的豆子裂开了，好象在对我笑。
“晚安，”我的豆子们。
20xx年9月27日 星期二 阴雨
早上7：00，我跑步回来，一到家立刻冲向我的豆子。只见他们个个都舒展开了紧皱的眉头，好像他们都喝够了水，一夜之间，都长大了。
我把盆子里的水倒掉，爸爸说，让他们呼吸新鲜空气。
晚上10：00，看，小豆子又长胖了，他们你推我挤，小“床”都不够他们睡了。有的顶端还鼓起了个大包。
我又把豆子们洗了一次澡。
晚安，豆子们！
20xx年9月28日 星期三小雨
中午1：00，我又来看看我的“小伙伴”，我惊奇的发现有几个小豆子已经冒出了很短的小白芽，大概有4毫米长。快快长吧，我的小伙伴们，我晚上再回来看你们。
晚上7：50。我再次把我心爱的`小豆子拿过来观看，又有一些小豆子长出了又白又嫩的白芽。那些先长出小白芽的小豆豆又长高了，现在大概有7－8毫米长了。豆豆兄弟们开始了你追我敢的生长比赛。
明天见，我的小伙伴。
晚安，我的小伙伴。
三年级成长作文 篇2
家乡的池塘一年四季都调皮活泼，常常浮现在我儿时的记忆里。
春天的早上洁白的雾气弥漫开来，像童话里的仙境一样令人陶醉，像翩翩起舞的.蝴蝶在开舞会，恰似给春姑娘的裙子，给她一个大惊喜。雾渐渐散开了，太阳也在我们不知不觉中跳了出来，这时候池塘里不时有鱼儿蹦出水面，水波来回荡漾，好像永远不会消失。
夏天是池塘最活泼好动的季节。不知怎么回事，太阳还没出来，水里的鱼已经闲不住了，像鲤鱼跳龙门一样跳了出来。有的鱼儿像跳水运动员一样再空中翻滚一周再落入水中；有的跳起来尾巴一甩，水花就溅到岸上的人的衣服上；有的跳起来什么也不做，像是在观赏日出的火烧云；有的鱼儿干脆直接跳到岸上来晒太阳，可把岸上的人们吓了一大跳！中午太阳更是火辣辣的烤着地面，摸一下水泥地就把手给烫疼了，放一个鸡蛋在太阳地下暴晒，鸡蛋都能烤熟！而此时此刻水里的鱼儿跳的更欢了。一条条大鱼在水面上欢快的跳跃着，一群一群的小鱼儿像观众一样在旁边游来游去，看样子，它们应该是在举行跳水比赛吧。
秋天凉风瑟瑟，池塘里满是随风飘落的枯叶，鱼儿也不那么好动了，但是这个季节池塘边钓鱼的人多了起来。钓鱼人看着钓起来的一条条大鱼满心欢喜。
冬天，天气变得更加寒冷，池塘表面被一层薄冰覆盖着，此时的池塘沉睡了。
家乡的池塘一年四季都陪伴我在成长。
三年级成长作文 篇3
生活，是一支歌，回忆，是一首曲。这“歌曲”，给我留下一串串难忘的脚印。
暮春，我站在火棘树下，看着那一树娇艳，犹如节奏欢快的爵士鼓点。
学打鼓日子很艰辛。每天都要背歌谱，记节奏。那次，有个附点音符打不准，小伙伴们窃窃私语，我的脸如同燃烧的红霞，又如红椒一样火辣，更恰似沸腾的江水。
放学后，我拼命地练习，手磨出了血泡……渐渐掌握了技巧，成功把握了节奏。
努力，留下坚持不懈的脚印。
初夏，我独坐窗前，看窗外淅淅沥沥，玻璃上的滑落，携来了外公给予的温暖。
那个下午，天气阴暗，倾盆大雨，仿佛就要从天而降。放学铃声一结束，我就急着整理书包，往校门口冲。“童谣，外公在这儿。”急促而慈爱地声音在校门口响起，打碎了雨声。我急忙奔向外公，穿上雨衣，用衣袖轻轻拭去外公脸上的雨滴，走回家。
雨中，留下外公和我温馨的脚印。
深秋，天空似被洗过的那般透彻。风在碧绿的小草上行走，像在琴弦上滑行，飒飒飒，飒飒飒……
那次放学，“奶奶，我还没把胡馨尹交到家长手里。”我指着身边生活不能自理的`女孩。并在人群中寻找那位年过五旬，体态稍胖，脸如核桃皮，布满沟壑，历经沧桑的奶奶。“叮铃铃，嘀铃铃”乐声响起……
帮助，留下幸福的脚印。
人生就是一棵大树，只要我们仔细聆听她的歌声，就能留下串串珍贵的脚印。没有付出，便无收获。默默耕耘了，就会留下成长的脚印。
三年级成长作文 篇4
三年级了，吴老师来当我们的班主任。他刚走进教室时，我们坐没坐样，站没站像，有的还悠闲地翘着二郎腿。教室里乱糟糟的，地上都是垃圾，桌子摆得歪歪斜斜，抽屉里也是不堪忍睹。现在，我们发生了翻天覆地的变化。上课时个个腰杆挺得笔直，教室里非常整洁，地上很少能看到垃圾，桌子对得整整齐齐，抽屉里也收拾得干干净净。
在这一年里，我学会了如何读书，如何做读书笔记。这些技巧对我有极大帮助，它帮助我深入地了解文章，学习文章的内容。
不仅有语文上的.收获，我还有数学上的积累。比如通过《面积》这个单元，让我知道怎样铺地砖才能更省钱。比如学习了《分数》后，我明白了为什么四分之四加七分之七等于二。
我还学会了跳绳，每天坚持训练，从原来的一分钟130个左右，慢慢达到200多个。跳绳还使我的身体更加健康了，不再经常感冒咳嗽，就算生了病，吃点药，休息几天就好了。不像以前，一拖就是一两个月。
三年级，使我更好的三年级，再见！
四年级，让我更好的四年级，我来了！
三年级成长作文 篇5
我是一个淘气的男孩子，回想我走过的8年成长路程，有好多好多值得我回忆的故事，这些故事记录着我的酸甜苦辣，闲雅时我会独自一人回味着那些、、、、、、
家中我是父母心中的宝贝，是爷爷奶奶的骨肉，从小就做过一次家务活，认为做家务天经地义是妈妈的工作，而且挺容易；为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。只有两项工作——第一项是洗碗，看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没先干净，我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。擦前先扫地，看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了，当我用扫把清扫地面时习惯用很大的.力，地面的东西都被扬起在半空，“要轻轻地扫，”妈妈在提醒我，扫完地我已经挺累了，所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗，不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净，所以我很快就把第二项工作完成了，我瘫倒在地上，看看这时的我衣服湿了好多，出了很多的汗，脸上还有挺多的灰印。
当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍，把地又擦了一次）。这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮妈妈做一些事、、、、、、
在我的成长过程中这样的事有挺多的，这样的成长让我快乐不断，我喜欢。
三年级成长作文 篇6
看到这个题目，一时不知从何下笔，感觉自己每天都是在欢笑中度过，如果把这些欢笑的原因一一写下，早就超过字数的范围。
我想，每个人都有他快乐的经历，尤其在儿童时代和少年时代。我们小孩子的快乐感觉很单纯，在家人的呵护下、老师的循循善诱下，我们在一个宽松的环境中茁壮成长。成长是人慢慢长大的过程，一步步走来，记忆中当家人为我做可口的饭菜时我会开心的笑，当第一次写出自己的名字时我会开心的笑，当校园中和小伙伴愉快相处时我会开心的笑，当学到新的`知识是我会开心的笑当第一次戴上红领巾时我会开心的笑，每一次发自内心的笑就是我快乐成长的缩影，真是数不胜数。
写到这里自己快乐的源泉都是家人和付出、老师的教导密不可分的。正是在他们全心全意的付出中，我才能每天无忧无虑的在快乐中成长，就像是老鹰翅膀庇护下的小鹰，像是园丁辛勤培育浇灌的花朵。而一个问题此时出现在我的脑海中，虽然我现在还小，但是在享受这种快乐的同时，我能为我的家人和老师做些什么，任他们同样感到来自我的快乐？因为快乐，不应该只包括享受，还包括给予，这才是完整的快乐。渐渐的我心中也有了答案，学做人、学做事，在学习生活中培养自己良好的品质，用文化知识不断去丰满自己的羽翼，相信当我如雄鹰般展翅翱翔，如花朵般绚丽绽放的时候就是带给他们最大的快乐，这才应该是我完整的快乐成长。
三年级成长作文 篇7
——题记
书就是我的好老师，它能在我迷茫地失去方向是，给我一个正确的指点。书更是我最好的伙伴，当我伤心，失望时，它总能给带来欢声笑语，为我排忧解难。
有时，书里的每一个情节，都会使我流下最真挚的泪珠，都会使我哈哈大笑，都会使我发自内心地对文中的.主人公大声叫好，我对书只能用四个字来形容——如痴如醉。
记得有一次看中国四大名著之一的《三国演义》时，我捧着书，津津有味的看着，肉体在地球，心却早以飞到了书中。书里的每一句话，每一个字都飘着淡淡的香气，像一只无影的手，诱惑我去认真地，细细的去品味每一篇文章。我忘记了时间，忘记了地点，甚至忘自我。我早已被诸葛亮的胸怀大志，智慧非凡；刘备对朋友重义气，对下属宽厚仁爱；关羽的勇猛善战；张飞的直率刚烈；曹操的文武兼备；挟天子的以令诸侯；周瑜精于调兵遣将……等人物形象给吸引住了。
一会儿时间，我仿佛就挖到了许多知识的宝藏。
书会伴着我茁渐成长！
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