同桌三年级作文

时间:2022-03-15 09:50:36 三年级作文 我要投稿

同桌三年级作文锦集8篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的同桌三年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

同桌三年级作文锦集8篇

同桌三年级作文 篇1

  我的同桌叫陆逊,皮肤黑黑的,圆圆的脸上长着两只小眼睛,对人总是笑眯眯的,看他这样子,一定老实本分。的确,他是个老实人,但也很热心。我们这组要是谁遇到什么困难,他总是热心相助,有一件事,令我久久不能忘怀。

  记得有一次英语考试,我正埋头紧张地做着试卷,突然,“咔”地一声,笔铅芯断了,“呀!”铅笔盒里没有铅芯了,怎么办呢?我侧眼瞅了瞅陆逊,想向他借,可是想起早上他问我一道题我嫌烦没帮他,他一定还记在心上,算了,别自讨没趣了,于是我戳戳前面沈士雯的背,小声说:“沈士雯,借根铅芯好吗?”沈士雯摆摆手说:“别烦,我正考试呢!”我又身后面的周蓉芹借,可周蓉芹头也不抬,说:“没有,没有。”没铅芯,我可怎么考试呢!我急得像热锅上的`蚂蚁。正当我心急火燎时,陆逊说:“我这儿有铅芯,借你吧。”我怀疑地说:“早上我没帮你,难道你不生气吗?”他笑笑说:“算了!也许你太忙没空吧。快,拿着!”话说着,陆逊把铅芯递过来,把它塞在我手里,又考起试来,这时我真不知说什么才好……

  这就是我的同桌,一个宽容的男孩。

同桌三年级作文 篇2

  我的同桌是个学渣,其实也不算是学渣,虽然她语文和数学都很差!但是英语很好,每次我的同桌语文数学考的都很一般,所以大家都叫她“学渣”了,但是她的英语每次都考得很好,比我考得好,我很佩服她。所以我不觉得她是学渣。

  我的同桌性格开朗,大大的眼睛,大大的嘴巴,很爱说话,平时说话声音很大,我没听她唱过歌但是我想她如果唱歌的话一定是个女高音,她对人很热情,经常帮助别人,许多同学都很喜欢她,有一次我忘了带笔,他二话不说就借给了我一支钢笔,我很感激她。

  我的'同桌个子很高,很胖,但她自己说自己很苗条,有时候她还一直跟我说她经常在中午饭吃肉。我也喜欢吃肉,但是我觉得吃肉多了容易肥胖,对身体不好,我准备劝劝同桌让她少吃肉多运动。

  虽然有时候我的同桌很烦人,会掐我,但这种情况不多,还有,我说为啥她考试这么一般,原来上课时我发现她好几次都在聊天。虽然她每次考试都很一般,但是我还是想祝福她能考高分,同桌,加油吧!你只要付出努力是一定可以的,我相信你,你一定可以的,同桌。

  你其实不一般,因为她不是每一科都是学渣的。加油!同桌。

同桌三年级作文 篇3

  我的同桌叫李子琦,今年10岁,担任我们班的正班长。

  李子琦在女生们的心目中就是一个玉树临风的人。他长着一双炯炯有神的火眼金睛,观察力特别强;一只高挺的鼻子居高其下;一张“攻击力”十足的嘴巴,谁都说不过他;一双世间万物都能听得见的“顺风耳”,同学们别想窃窃私语。

  “你呀,太度了。”这是我对李子琦常常说的.一句带有提醒性的话语,因为李子琦太爱学习了。有一次,我去他家,李子琦趴在书桌上专心致志地看书,我叫了几声,可他就像一棵屹立不动的大树,听不到我说话,他那坚韧不拔、勤奋刻苦的精神,真让我羡慕。

  他的火眼金睛和顺风耳是“绝世搭配”。有一次,老师去出差,临走前再三嘱咐李子琦要管好班级的事务。李子琦上任以后,对班级的工作一丝不苟,有一次自习课时,李子琦凭借自己的“绝世搭配”侦查到了一个景同学在玩拉面王,毫不犹豫地将他教训了一顿,其他同学引以为戒,从此我们班纪律相当的好,老师回来后,还表扬了我们。

  同桌的他就是这样一个人,你的同桌如何呢?

同桌三年级作文 篇4

  我的同桌叫张晴烁,她是老师的得力助手,也是同学们的好玩伴。她总是面无表情,不管是上课还是下课。她有些近视,但她从不戴眼镜和接受治疗,所以课堂笔记她总是抄我的。

  她是个难以猜测的人。为什么难以猜测呢?因为她心情、动作、表情、目标变化都很快,几乎就在眨眼间进行完了,所以她想干什么你根本猜不到。

  我来给你讲讲她难以猜测的具体吧。

  有一次她弄丢了钱,是一元,心里很生气。然后她把丢钱的事一清二楚的讲给我听。我原本以为她要继续生气,可过了一会儿,我问她:“还生气吗?”她说:“不了,都过去了。”平静的像什么都没发生过一样。她这个回答让我吃惊。

  还有一次她没带铅笔,她原本想借我的,可是我也没带,她却不知道。正巧我的文具盒在桌子上是开着的,她朝我的文具盒看了看,发现没有就把本来想轻轻拍我的手缩了回去。我问她:“你干啥呀?”她说:“本来想借你铅笔呢,结果你也没带。”

  另外一次上数学课她在全神贯注的思考一个问题,我好奇她在思考什么就问她:“你在想什么呢?”她回答说:“我在想语文老师今天又没来,会有什么作业呢?”我说:“你的`心思跑哪儿去了,那你的课堂习题别抄我的了。”我说完之的她就继续听课了。

  这就是变化快、得力助手、好玩伴的同桌。

同桌三年级作文 篇5

  从一年级到三年级我有很多个同桌,其中有一个是我最喜欢的,你们猜猜她是谁呢?

  她有一头乌黑发亮的头发,尖尖的瓜子脸上有一对黑黑的眉毛,眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,小小的.鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴。

  她有很多爱好,比如:她喜欢跳舞,喜欢画画,还喜欢看书。她看书时非常认真,就像一只安静的小猫咪,如果你去碰她一下的话,她就会像一只小老虎一样,说:“你干什么呀你!”

  她还很会安慰别人。有一次我生了某个同学的气,一个人坐在位置上生闷气,她便走过来问我怎么了,当她知道事情后,就想尽办法让我开心起来,过了一会儿,我就把那件令我不高兴的事情忘得一干二净了。

  她也很乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,我也没带其他的钢笔,正当我在绞尽脑汁想怎么办时,她突然递给我一支墨囊,说:“快装上,赶紧做笔记。”我连声道谢,装上墨囊开始做笔记了。

  你们猜到她是谁了吗?

同桌三年级作文 篇6

  我的同桌叫白世昊,我们都叫他小白。他既是我的同学也是我的好哥们。我们是从幼儿园时就开始在一起玩了,上了小学也是同班同学,看看我们有缘吧!

  小白个子高高的,身体瘦瘦的,感觉一阵风吹来就要把他吹个十万八千里。总是穿着一身酷酷的衣服,是一位小帅哥。他有一头发亮的头发后脑勺留着一撮又细又长的小辫子,弯弯的眉毛下面,一双水灵灵的大眼睛像两颗黑宝石炯炯有神,一个蒜头似的'鼻子下面是一个能说会道的巧嘴,嘴角总微微向上翘着,看见谁都在笑呵呵地。

  他很喜欢帮助别人,遇到谁有困难都会主动帮忙。有一次,上足球课,我的足球像长了翅膀一样,不翼而飞了,到处都没找到,他看到了后,马上帮我找起来。他先从操场的边缘找起,绕了一大圈儿,没找到,又去大树的后面找,还是没找到,终于,功夫不负有心人,我们在操场边上的花坛里看到了它,它正跟小花和小草玩的不亦乐乎呢。我上去抱起玩,跟小白说:“谢谢。”他拍拍我的肩膀说:“不客气。”

  他不仅喜欢帮助人,而且还很会跳街舞。在一次的元旦联欢会上,他给全班同学表演了一下,真是让我们大开眼界。他的舞姿真是已经达到炉火纯青的地步了,他随着音乐的节拍,疯狂地扭动着身体,真是酷极了!真是让人赏心悦目,看了还想看。

  这就是我的同桌,我的好哥们。你想认识一下吗?我帮你介绍。

同桌三年级作文 篇7

  转眼间一年的时间已经过去,在这一年间,我时不时的会想起那个熟悉的身影,每当这时,我都不禁想问:“曾经同桌的你,你还好吗?”

  现如今想起与你在一起的.时光,那时我们之间十分要好虽然偶尔也会有一些小矛盾,但是我们总会很块和好。记得那一次,我有一个字不会组词而向你请教,你却拒绝告诉我答案,而是让我自己去查字典,对于你的态度我感到十分的不满,因此,我一连几天都没有搭理你,后来你主动来找我说话我才开始理你,但因为这件事我一直耿耿于怀和你也没有以前要好了,也由此在心里憋了一口气,不就是查字典吗?有什么难的我害怕它不成。自那以后我一遇到不会的字词就去查字典,后来,我渐渐发现这么做的好处,我积累的字词越来越多,甚至于在家里的那些同龄孩子在玩成语接龙游戏时都很少有人能赢我。直致这时,我才明白,原来你是为了我好,想通了这点,我主动向你道歉,而你在听了我这话后只是笑了笑了说:“没事没事,你能明白最好了,以后还是好朋友。”你说完以后便笑了起来,我也跟着笑了起来,只够的我们更加要好了。

  后来,我把这件事告诉了大我许多岁的表姐,她听了之后微微一笑说到:“小孩子的友谊,好奇怪啊!”是啊,好想真的很奇怪啊,但是那又有什么所谓呢?开心就好。

同桌三年级作文 篇8

  同桌的你,一头乌黑发亮的头发。圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛,眉毛下面还镶嵌着一双乌黑的大眼睛,高挺的.鼻梁,大大的嘴巴,还有一双大耳朵,笑起来还露出两个深深的大酒窝,看上是那么的英俊潇洒。

  同桌的你,是个乐于助人的小伙子。记得有一回,我铅笔忘记带了,你借给了我,让我度过“难关”。还有一回,我数学草稿本忘记带了,昨天数学老师已经说过,如果明天再有不带草稿本的同学就不让进教室了!此时的我急得团团转,要是让老师发现了我就完蛋了。同学的你知道后,立即从书包里拿出一本崭新的草稿本借给了我,再次帮我度过“难关”。我很感激不尽!

  俗话说得好“人无完人,金无足赤”同桌的你,有时还会不分青红皂白地冤枉人。有一次,你心目中最喜爱的自动铅笔不见了,你一看见我,便大发雷霆地质问我,是不是你拿了我的自动铅笔,当时我很纳闷,我急忙地连声说我并没有“偷”呀!我越说我没“偷”,你就越生气,我一气之下转过头,走了。最后在他书包里找到了,你赶紧向我道了歉。

  同桌的你,虽然有点,也有那么多的缺点,但永远是我心中的好同桌!下学期,我愿继续与你同桌!

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