听雨三年级作文

时间:2024-04-24 16:40:14 佩莹 三年级作文 我要投稿

关于听雨三年级作文(精选16篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的听雨三年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于听雨三年级作文(精选16篇)

  听雨三年级作文 1

  盛夏时节,天气像小孩的脸一样,说变就变。刚刚还是阳光明媚,忽然间,“轰隆隆”的雷声震耳欲聋,天地间立刻成了汪洋一片。就在人们聚在屋檐下,惶恐不安时,那倾盆大雨又戛然而止了,像个调皮的小孩,一下生气一下又高兴起来了。这就是夏天的`雨,阴晴不定。

  刚刚还天气晴朗,突然间,乌云密布,仿佛就要下起狂风暴雨,一道闪电“咔嚓”一声划过漆黑的天空,带来一丝光亮。雷公公也不示弱,打起了“轰隆隆、轰隆隆”的雷声,仿佛要把人们的耳朵震聋。风儿“呼呼呼——”地吹刮着小树苗,小树苗被风给吹断了,那嘎吱声,如此干涩,如此刺耳。

  转眼,雨“哗啦啦”地下着,有的“叮叮咚咚”落在小河里,像优美的钢琴曲;有的“滴答滴答”打在屋檐上,像一连串珍珠洒落大地;还有的落在草地上,落在湖面上……美妙极了!小鸭子们可开心了,“扑通扑通”跳入池塘里,“嘎嘎嘎”地叫嚷着,沉浸在游泳嬉戏的小天地里。

  过了一会,雨停了,水珠像水晶一样,晶莹透亮“滴答滴答”地从荷叶上落下来。

  听雨三年级作文 2

  窗边听雨

  学会倾听可以充足我们的生活,可以使我们的生活丰富奇妙。

  一天,我坐在窗前,聆听着雨点家族的喜悦。

  几滴小雨点敲打着我的窗,发出“啪啪”声,溅起几朵晶莹剔透的小水花,预视着将有大滴雨点降落。果然,过了一会儿,大滴雨点敲打着我的窗,“嗒嗒”地唱起欢乐的歌,而小雨点就“沙沙”地落在树叶上,给“嗒嗒”声伴奏。

  雨点家族掠过我的窗,飞向那漆黑的瓦片。

  雨点击打着瓦片,瓦片享受着雨点的滋润,落在瓦片上的`雨点,“叮叮”地嘻笑着。

  下雨时,行人都撑着伞。调皮的雨点玩起了“蹦蹦床”。落在伞上的雨点,“扑”地一声弹开了。

  雨点家族还未止步,它们又飞向那缺水的庄稼。

  “嗖”,雨点家族正在给庄稼补充水份,“咕噜咕噜”庄稼又挺正起来了。

  雨点家族来到江里,穿过河来到湖里,越过湖最后来到大海。大海真美丽啊!

  雨点越来越大,还有更多的雨点想看大海。

  我静静地、静静地坐在窗边听雨。

  听雨三年级作文 3

  燥热的空气闷得人快透不过气来了,我知道,一定是要下雨了。

  “轰隆隆、轰隆隆”雷声震得大地发颤,过了一会儿,大雨就“哗啦啦”下起来了。

  “叮叮当当”,雨水打在雨棚上,像有人在弹奏激励的作战曲,那么有力,那么清脆。透过窗玻璃,只见倾盆而下的雨水在地面上不断汇成小溪。“噼里啪啦”你听,大地也跟着奏出了交响乐。“刷刷刷”

  一阵狂风吹来,雨幕便开始了舞蹈,时而左,时而右,整个天地就完全成了雨的`世界。

  过来一会儿,雨渐渐小了。“啪啪啪”雨珠敲打着阳台上的花草叶片,像踩踏着轻柔的鼓点,痒得花草直点头。“嗒▁”雨停了,雨棚上慢慢滚下的雨珠像珍珠般晶莹。

  天气晴了,空气清新了。听雨的感觉真好!

  听雨三年级作文 4

  不知不觉间,外面下起了小雨。我站在门口,闭着眼睛,仔细地聆听雨滴落在水坑里,落在瓦片的缝隙间,落在青石板上……

  那声音好美!比起那些嘈杂的所谓的流行音乐真算得上是清新脱俗了。那声音没有掺杂任何的杂质,是那么的纯净,真给人一种美的享受呀!

  听着美妙的雨声,我陶醉了,陶醉在这天籁之中……

  “滴答——”一滴雨珠滴落在我的脸上。我情不自禁地伸出手去,接了一些雨珠。看着手心里的它们,我仿佛听到了它们的`问候。

  朋友,快去听雨声吧,去听她那温柔的、善解人意的话语吧!

  听雨三年级作文 5

  人,总是希望诗意一点,浪漫一点;而雨,总是那么充满诗意,充满浪漫。于是,我独坐,夜阑细细听雨。

  追求诗意,喜欢浪漫的,往往是多愁善感的人。我是这样充满浪漫和诗意地在夜阑中听雨。此时,不由得想起两个愁断肝肠的人——张爱玲和林黛玉,一位已是天上的人儿,一位却是梦中的人儿。

  戴着金锁片,念着《心经》,经历《倾城之恋》的张爱玲郁郁而终,她的孤寂、她的.愁绪以及她的文字都让人感到高深莫测。也许她的文字都是由她的愁绪、她的烛泪化成的,没有人真正看懂。曲高和寡,她越发孤寂了。

  “醒时幽怨同谁诉,衰草寒烟无限情“的潇湘妃子林黛玉,竟能“呜咽一声犹未了,落花满地鸟惊飞”,足见她的超凡脱俗了。天下真女子,必有林黛玉。“冷月葬花魂”的惊世骇俗,让我越来越欣赏林黛玉。可叹她在痴情中化为一弯冷月,走了!

  不必星光灿烂,不必月华如水,我的心已与空灵汇合。我似乎看见两位“临水照花人”还在世间,愁眉结泪,香魂一缕,幽幽而言。然转眼回首,伊人已逝。

  我依然独坐,夜阑细细听雨。

  听雨三年级作文 6

  我最爱的是就是听雨了。

  雨,是一位会唱动听歌曲的歌唱家谱写出大自然的美妙旋律,雨,是一位多姿多彩的舞蹈家,跳着美丽迷人的舞步,雨,是一位农民,雨露滋润着稻谷,和那一朵朵娇艳稚嫩的花朵。当下雨时最幸福美好的事就是泡一杯浓郁可口的'奶茶在窗边一个人静静的,用心去感受自然,沙沙沙,沙沙沙,这么动听的旋律至有大自然才能演奏出来窗外的一切都是雾蒙蒙的,调皮的小雨滴不时跳进屋来。

  雨过后,天边出现了一道耀眼的彩虹,颜色有红,橙,黄,绿,青,蓝,紫,漂亮极了,弯弯的挂在天边。

  如果你静下心来你就会发现其中旋律。

  听雨三年级作文 7

  淅淅沥沥的小雨,无时无刻都在歌曲。听,滴答,滴答;那,是他悲伤的歌曲。他在诉说悲伤,把这些记忆都编织成悲伤的'歌曲。听,叮咚叮咚;那,是他疑惑的歌曲。他在诉说他的不解,把不解唱出,用心声谱曲。听,哗啦哗啦;那,是他开心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,这些都不足以证明他的快乐,只有用快乐的歌词,快乐的曲子,快乐的歌唱来证明他无与伦比的快乐!

  听,雨还在歌曲……

  听雨三年级作文 8

  不知道从什么时候开始我喜欢上了听雨。

  喜欢听冷雨敲打窗棂所发出的声音;喜欢听在风中混舞的雨之声;喜欢听它毫不吝啬地洒下大地滋润大地上的`万物所发出的雨音。

  听雨并不是每一个人都能够做得到的,听雨所需要的是一种宁静、平和的心境。

  在一个下雨天,一个人坐在窗前,旁边放上一杯散发着热气的绿茶,捧一本好书细细的品读,与冰心交流读书的感受,与小王子进行一次心灵的对话,与罗曼罗兰探讨贝多芬的精神。

  喜欢听雨,感受雨的气息,把自己融入到雨中。身心与雨融为一体,从而体会雨中的奥妙。

  听雨三年级作文 9

  一早,冷风飕飕,冻的我连冬天的被子也盖上了。

  不一会儿,淘气的雨娃娃从天而降。刚才还是蒙蒙细雨,一会儿就成了倾盆大雨,我连忙把窗户关上,雨点儿打在窗户上,好象贝多芬的交响曲。

  外边的雨越下越大,地面上都成小溪,大人们要上班,都穿着雨衣,步行的人都打着五彩缤纷的伞,好似河里的荷花,争奇斗艳。

  雨过天晴,天边出现一道彩虹,窗户上的'玻璃焕然一新;小草上的雨珠顺着小草的茎滚下来,一滴钻到土里,又一滴钻到小草的嘴里,找不着了。

  打开窗户,微风吹过,天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云,大雨洗涤过的天空,象大海一样湛蓝碧透。

  听雨三年级作文 10

  雨声是多么动听,雨声是多么活泼,雨声像一位出色的演奏家正为我演奏着一首动听的歌。

  听!多美的声音啊——滴答,滴答……我想:树林中的花草树木一定在这美妙的旋律中更换着细雨为他们送来的美丽的绿新衣吧!我真羡慕它们呀!

  刚发芽的.小草也仿佛嗅到了甘露的清香,当乐声奏起的时候,他们也探着脑袋钻出了地面,打量这个被雨水清洗过的干净的世界。雨声还吸引了一群群深水中的小泥鳅,它们也浮出水面散心来了。这是怎样的美景啊,我慢步在雨中也深深陶醉了。

  不知不觉间,雨停了,演奏家的歌声也停了下来。我又进入了寂寞之中。

  听雨三年级作文 11

  天空,还在阴,朦朦胧胧这下着小雨,让人感到格外清爽。它不像倾盆大雨,那么有气势。它也不像狂风暴雨,那样狰狞可怕。它像一位翩翩起舞的仙子,她那动人的舞姿打动着我。

  听,雨的声音。一会沙沙沙,一会叮叮叮,一回又嘀嘀嘀,那是它拍击在不同物体发出的声音—一场独一无二的音乐会开始了。

  小鸟站在屋檐上听,小狗在窝里听,我也在听,包括一花一草一木都在欣赏着悦耳的交响曲。

  我听到了雨滋润万物,事他们重获新生的欢呼声;我听到了灾区的人们迎来雨的`兴奋;我听到了所有需要雨的生物活跃起来的声音。

  我愿雨一直下、一直下、一直下……

  听雨三年级作文 12

  昨天夜里,一场突如其来的大雨惊扰了我的梦乡。

  闷热的夏夜,我躺在我的小床上,看着窗外黑暗的小树林,渐渐地睡着了。朦胧中,我听见“淅沥沥”的雨声,忽然,一道闪电彻底把我吓醒。窗外,雨下的越来越大。我重新闭上眼睛,听着“哗哗”地雨声,我仿佛感觉我就站在窗外,站在雨中,站在黑暗的`树林里。

  闪电一次次地把我惊醒,我开始感到烦躁。随着“滴滴嗒嗒”的雨声,雨渐渐小了。

  我趴在窗边,看着细细的雨点打着湿湿的地面,一阵阵凉风向我吹来,雨赶走了夏天的酷热,送来了凉爽。

  听雨三年级作文 13

  午夜,一道雪亮的闪电,划破寂静的天空,惊雷炸响。

  我骤然惊醒,并未睁眼,试图再一次沉沉入睡,而窗外密如鼓点的雨声不断敲打我的耳膜,我索性睁开双眼,聆听窗外雨滴拍打在栏杆上的清脆响声,晚风穿梭在雨点间的咆哮声,树叶在风雨中的“沙沙”声。雨声慢慢变细,世界安静下来,我透过窗帘的缝隙向外望去,天空瞬间再一次被闪电照亮,在白光的'照耀下,天空显得越发黑沉,黛色的乌云厚重地压在屋顶上,不知过了几秒,一阵密集的雨声又一次落下,雨中音乐重新唱起。就这样,在时密时疏的雨点中我听雨,看雨,思绪飘向雨中。

  我的思绪,穿过密集的雨点,触摸正在生长的嫩绿爬山虎,看背着雨滴的瓢虫踽踽独行,观野猫在滂沱大雨中无声地跳跃,听风平浪静的泥土下,蚯蚓的暗潮涌动,聆小路缝隙中蚂蚁“窸窸窣窣”地爬动,闻树叶在雨的滋润下,散发出的清香,感受着那大自然的勃勃生机。

  窗外的鸟声响起,天快亮了,我沉沉地进入梦乡!

  听雨三年级作文 14

  午休醒来,浑浑噩噩中听外面“哗啦啦”响着,“下雨了”我下意识的翻身坐起,拉开窗帘透过玻璃向外望去,雨果然淅淅沥沥的下着。细细地,象断了的丝线连绵不断的从天幕垂下。地上已到处是水洼,雨滴落下荡起一层涟漪,还未散去,又是一个雨滴一层涟漪……

  打起雨伞缓缓的融入雨中,脚轻轻地踏着水面,象怕惊醒熟睡中的朋友。听雨滴落在雨伞的声音,就像在听一首轻音乐,心也渐渐的.静下来,静得像一洼清水似得透彻。在一棵树下停下脚步,闭上眼睛,只用心去听,世界仿佛安静许多,心灵可以感到雨滴投入大地的欢愉,可以听到树梢枝头的轻盈笑声,再听就是刚刚冒头小草的歌唱和自己的不息的心跳……融在一起,就像上天赐予我们的天籁之音,给予生命活力,荡涤着人世间的烦躁。

  将雨伞移开,任冰凉的雨滴打到脸上,那种清净瞬间弥漫全身,侵进骨髓,整个人猛地一惊,麻木许久的神经振奋了许多,于是抖擞抖擞精神,大步的向前进……

  听雨三年级作文 15

  听雨,是一种境界,一种超脱,一种精神的升华。

  听雨,听雨声。雨越大越好,大的雨声才能覆盖世间的嘈杂纷乱之音。

  听着雨声,心就平静了。你会陶醉在这天籁之音,大自然中不须过滤便纯洁的声音。

  将自己融入雨声里,你会忘记过去的伤心事,你会忘记自我,你会忘记世界。

  听着雨声,你就会神游于一种精神世界中去。

  曾经,一对正在吵架的父母被他们的儿子带到大雨中,要他们用心去体会雨声。儿子天真地说,你们的声音大还是雨声大。

  父母体会到了。他们看者儿子会心地笑了。

  雨声拯救了一个家庭,给这个家庭带来了希冀。

  轻轻地躺在床上,听着倾盆大雨骤然而降的`声音,你就会明白什么是歌声,它将你的精神得到洗礼,使你的心灵得到净化。

  雨声,心灵之歌。

  你会感受这心灵之歌吗?

  听雨三年级作文 16

  “哗啦啦”,我在雨声中突然醒来,甩了甩伏在桌上已酸的手臂,环顾四周,教室里十分宁静,不少同学依然沉醉于短暂的梦乡里。

  雨不知是何时下起来的,下得有些急促,像是有人想快些将这场雨泼完,赶去赴某个美好的宴会。有些湿冷的空气开始向四周蔓延,带着清新的泥土气味,甚是好闻。

  趴在桌上静静地听着这场突如其来的雨,“滴滴答答”,好似清脆的拨弦声,落在心田,开出朵朵沁人的小花。思绪翩飞,李商隐会怎样解读这样的`雨呢,相思隔重城,这雨好像也带着家人的思念而至吧;回溯着李白雨下静送友人的细缕深情,天街小雨,恍若自心流淌。但不必说,无论相思或是离别,只要心在一起,便能”夜夜流光相皎洁”般,处处回响。

  渐渐的,乌云分裂成了朵朵轻云,天空逐渐放晴,温暖的空气慢慢苏醒。”叮铃铃”我惊了一惊,天上的云,竟已温暖如初,清冷雨声,犹然在耳。

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