小制作三年级作文

时间:2022-03-21 10:32:58 三年级作文 我要投稿

关于小制作三年级作文汇编五篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的小制作三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于小制作三年级作文汇编五篇

小制作三年级作文 篇1

  星期五,禄老师布置的作业中,有一项特殊的作业,那就是手工制作。

  我做的.是一个小花瓶,它用的材料是吸管、卡纸、开心果壳、塑料瓶,还用到了彩笔、剪刀、双面胶等工具。做好准备工作,就开始制作了。第一、找一个空塑料瓶清洗干净,把塑料瓶从它的瓶颈处剪开,只用下半部分作为瓶体;第二、把开心果壳根据自己想象的图案拼贴在瓶体;第三、给开心果壳涂上自己喜欢的颜色;第四、在绿色卡纸上画上草,剪下来;第五、用卡纸折成花,妈妈帮我在网上查了好多种纸花的折法;第六、吧花和草放进瓶体里。我的漂亮的小花瓶做好了。这是我自己动手做的花瓶,我非常喜欢它! 我们人人都是发明家,就看你动不动手和脑。

小制作三年级作文 篇2

  我会做小风车,首先准备了纸、剪刀、小木棍、订书机。材料准备好后我就开始动手做了。我先拿着一个正方形的纸,把它剪成像三角形一样的.图形。接着,用订书机把它固定住。再插上小木棍,小风车就做成了!风一吹,小风车就在小棍上滴溜溜地转起来了。

  你们瞧,我的小风车漂亮吗?

小制作三年级作文 篇3

  我从小就喜欢吃面包,但是我还没有做过面包呢。今天我就亲手做了一个面包。

  我做的是全麦面包,500克。它是这样做的:先准备水210升,植物油1大勺,精盐1小勺,红糖3大勺,奶粉2大勺,面粉2杯,全麦粉3杯,发酵粉1小勺。依次倒进面包机里。然后按和面的按钮,搅拌棒就不停来回转,不一会儿就把所有的原材料搅拌到了一起,形成一个圆溜溜的面团。再按面包机上的烘烤按钮,提示音一响,面包机就进行了烘烤工作。

  慢慢的我感觉面包机开始发热,这时妈妈告诉我:“不要摸面包机,以免烫伤。”时间一分一秒的过去了,烤制面包需要50分钟。在这漫长的时间里,我发现面包的`颜色在由浅至深的变化,又薄到厚的变化。这浓浓的香味扑鼻而来,让人陶醉。时间还剩20分钟的时候,妈妈说:“你可以放点椰蓉和果酱什么的。”于是我选择了果酱,果酱是这样做的:先选择一种水果,然后把水果糊,咖喱粉,柠檬汁搅拌在一起,这样果酱就做好了。

  做完果酱时面包也做好了,我开心的把果酱抹在面包上,快乐的吃着自己亲手做的面包。

小制作三年级作文 篇4

  我有一个小制作是用啤酒瓶白做的,还用了各种颜色的小球,大家能猜出我做的是什么吗?嗯,对了,我做的就是风铃有的同学问你的`风铃是怎么做的?别着急,我这就给你说。

  首先,大家要准备好啤酒瓶,剪刀,钉子,曲别针,螺丝刀,钳子,小珠子,和三条鱼线。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友们剪的时候可千万小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的盖子剪掉,下面的易拉罐要剪成一竖一竖的小条。第三步就是用钳子将小条条弯成弧形,夹成后就想一个小灯笼一样。第四部,用盖子网上面的易拉罐里面一插。第五部马曲别针弄成胡子的样子,把小珠子穿到鱼线里面,一定要记着在盂县的最底下要打一个小死疙瘩,每当你穿进去一个小桌子,你就要系一个小疙瘩。熊宇找最后一步啦,最后一步就是把鱼线挂在曲别针上,然后把曲别针放到。易拉罐里面这样就做好啦!

  在制作当中,我有过放弃,有过气馁。但是妈妈却说自己的作业不能让其他人来帮你当然也不要放弃,一旦放弃你不在喜欢做小制作,你要静下心来,用心去想,用心去做,后来我见好多同学自己的制作比我做的还好,当然不是每位同学都能做出完美的作品,他们也要不断进步。

  我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他们的作品一样好。

小制作三年级作文 篇5

  我的小制作——小风车

  最近,爸爸教我做了一个小制作——小风车,它的制作过程非常简单、好学。

  首先,我找来一张正方形的卡纸和一枚直的彩色回形针。

  接着,我用铅笔在正方形的正中间的外围画一个小圆圈,再角对角地折,就成了一个三角形。再角对角地折,又变成了一个金字塔。再打开后,就会有四条对角线,接着用剪刀按照对角线的印痕剪开。这时,爸爸提醒我千万要记住不能剪到画的圆圈里,否则就会做得非常不好,有可能会破裂的哦!到时候,回形针就不可以穿起来了。

  然后用直的彩色回形针穿过正方形的卡纸中心点就行了。再做一个小提示,在剪开的.正方形卡纸上标上数码,可以是1到8。只要是标上单数的叶子片全部集到彩色回形针上并固定住,双数的叶子保持不变的形状。

  这样小风车就诞生了!只要轻轻地吹一口气,小风车就会转动起来。相信听了我的介绍,小朋友们一定也学会了吧,快去试一试吧!

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