关于三年级动物作文四篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的三年级动物作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级动物作文 篇1
有一天，天气晴朗，小动物们上学去了。猫老师看了一下小动物，有小猪、小狗、小鸟、小鸭、小熊共五个学生，老师说：“正好，我们就在教室里玩捉迷藏吧，谁愿意来捉呢？”小猪说：“我来捉吧。”然后，小熊把灯关上，小狗把窗帘拉上，小猪把一块布蒙在眼睛上。小猪随手一抓就把小鸡捉住了，小猪自言自语地说：“这是谁呢？”一拉开布，才发现是小鸡。
小鸡马上自我介绍，说：“我喜欢虫子，我的梦想是把吃肉的动物消灭。”说完，小鸡把布蒙在了眼睛上。过了三分钟，小鸡捉到了小狗。猫老师看了看手表，说：“放学了，大家可以走了。”小动物们跟老师打了一个招呼，一个一个都回家吃饭了。
三年级动物作文 篇2
嗨！大家好！我的名字叫——蝴蝶，大家可能都看见过，也都非常了解。我的衣裳非常美丽，就像花朵一样美丽，我有一双大大的眼睛，最喜欢挑美丽的花朵，我的眼睛前面就是细细长长的触角，这触角可有用了，可以给我辨别方向，还可以和别的蝴蝶对话，所以我非常喜欢我的触角，我的翅膀非常美丽，有各种各样的花纹，比如说：小花、小草、小鸟等，特别是飞起来的时候，翅膀一扇一扇的，非常美丽漂亮。种各样的颜色，有：红、黄、蓝、紫、橙、青、绿色等。
我喜欢吃一些比我小的`昆虫，特别是比我小的昆虫，它们都逃不过我的眼睛，只要他们一来，爬到树叶上，我就会慢慢的走过来，一下子扑到昆虫的身上，狠狠地压住，直到昆虫不动弹为止，我就开始津津有味的吃起来。
怎么样！通过了我的介绍，你们认识我了吗？你们是不是又学到了很多的知识呢？再见吧！
三年级动物作文 篇3
在绿色的草地上看见聚集着许多动物。有体形高大，四肢笨重，走起路来慢悠悠的大象。它那长长的鼻子，像一根圆溜溜的管子；那乳白色的牙齿，像弯弯的牛角；那宽大的耳朵，像两把巨大的蒲扇；那粗粗的腿像四支又长又大的柱子；那细细的尾巴，像一条长长的鞭子。大象在草地上尽情的玩耍，熟练地将球踢进球门，逗得大家哈哈大笑。
头部和身体是白色、四肢是黑色、身体胖乎乎的国宝大熊猫。它一会儿在草地上滚来滚去，一会儿在小树上爬上爬下。累了就盘坐在草地上，捧着新鲜嫩绿的竹子和竹笋，津津有味地吃着。它那圆圆的脑袋上，一对黑色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。那一对八字形黑眼圈，犹如戴着一付黑墨镜，非常惹人喜爱。
在五颜六色的孔雀中，属粉红色的孔雀最美。在孔雀开屏比美时，它们展现出自己五光十色、五彩缤纷的`外衣。那五彩洒金的尾巴犹如一把华丽的大扇子，在阳光照耀下，闪闪发光。
活泼机灵的小猴子，身穿灰褐色的外衣，它们的外形十分有趣，一张桃形的面孔，嵌着两颗闪着金光的眼睛。这对滴溜溜的眼睛，整天东瞧瞧，西望望，好像在向游人问好。
猴子的动作十分敏捷。常常跳来跳去的和同伴们追逐打闹。在草地上，时儿自有自在地玩耍；时儿倒竖行走，那滑稽的样子常常引起大家捧腹大笑。玩得高兴时，就挤眉弄眼，大声尖叫；有时利用长长的尾巴倒挂在树上荡秋千。
它们抢到了喜爱吃的香蕉、糖果和花生等食物时，就爬到树上稳稳当当地坐在那儿吃，有时还得意洋洋地在同伴面前进行炫耀。它们不开心时，便会抓耳挠腮，向人们发出一阵阵古怪地叫声。
今天，我游玩得非常开心。这次动物园之行给我留下了深刻的印象。我会永远地记住可爱的大熊猫、美丽的孔雀、长鼻子的大象和顽皮的小猴子。
三年级动物作文 篇4
你知道我最喜欢的小动物是什么吗？对了，就是那可爱的小乌龟。
小乌龟有圆圆的小脑袋，上面有一双芝麻样大的小眼睛，和一个绿色的小龟壳，龟壳上有很多条裂缝。小乌龟还有四条小腿，上面还有尖尖的指甲，它肚子上的`壳还有很多白色和绿色相间的花纹，还有一条又细又小的尾巴。
爸爸刚把它从海洋馆带回来的时候，我就迫不及待地想和它交朋友，但它连续几天不吃不喝，只是冷冰冰地给我留下一个壳。还有一次我悄悄的躲在一边，屏住呼吸一直看着它，只见它慢慢地伸出头来。我刚往前走一步，它就把头缩回去，真是一只“缩头乌龟”呀！
小乌龟它很喜欢吃肉，有一次，我给了几块肉，只见它捧起来就往口里送，要是如果你给它吃的肉上有一丝肥肉它都会丢在一边。
还有一次，我给它的肉大了一点，它几次吞都没成功，肉卡在喉咙里去了。我急得像热锅上的蚂蚁，结果它拍了一下腮帮子，在水里游了一下子，肉就进去了。小乌龟也很聪明，在炎热的夏天里它沉到水底睡大觉，我佩服极了，居然能想到这样的办法乘凉。
这就是我到小乌龟，你喜欢吗？
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