围绕比赛的三年级优秀作文

时间:2022-07-02 17:46:52 三年级作文 我要投稿
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围绕比赛的三年级优秀作文

  摘要:我参加过跑步、跳绳、书法等各种比赛,最精彩的是小桔灯组织的户外活动真人秀枪战比赛。那天阳光明媚,同学... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

围绕比赛的三年级优秀作文

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  篇一:一次精彩的比赛(三年级作文)

  我参加过跑步、跳绳、书法等各种比赛,最精彩的是小桔灯组织的户外活动真人秀枪战比赛。

  那天阳光明媚,同学们怀着激动的心情来到玫瑰山庄基地。我们换上军装,一个个小军人神采奕奕,兴奋不已。教练把大家分成蓝绿两队,首先是培养团队意识的拔河比赛,小猛虎们一个个卯足了劲用力拔,我们绿队最终寡不敌众输了。

  输了拔河赛不能输了枪战赛呀。队员们拿起枪三三两两为一组,各自隐蔽等待时机。蓝队气焰嚣张,朝我们疯狂扫射,还有好几个胆大包天,直冲向我方阵地鲁莽地成了人肉盾牌。我们一边看准了射击,一边找蓝方薄弱处打。战斗很激烈,我们互相照应,互相配合。蓝队及时调整了作战,就在我们几乎弹尽绝望时,裁判发出判令绿队赢。我们虽然被烈日晒得满脸通红,口干舌燥的,但获胜的消息如甘露般滋润着每个队员,大家欢呼雀跃,老师和家长也为我们喝彩。

  这次比赛让我明白了,要想胜利不仅要有实力,还要有团队精神。

  篇二:比赛(三年级作文)

  五月的一个下午,我与“甲军”一起去了江北比赛。这次是小提琴比武,现场各路英雄集聚,一场“厮杀”即将开始。

  下面请261号上台,我听到了这个数字立马就紧张起来了。于是,我急匆匆地走上了耀眼的舞台。表演开始了,紧张的心跳顿时传遍了我整个身体,那时的我想马上逃离这个舞台。还好,照相机、手机里传出的“咔嚓”声和观众的掌声,把我心中的恐惧吹到九宵云外去了。

  我放大胆子把观众想象成了各种水果:于是,胖的人变成了大西瓜、瘦的人变成了扁扁的哈密瓜,哈哈,好有趣

  我静下心,专注地演奏起那美妙的琴弦,用它悠长的乐声去打动这些闷闷不乐的评委的内心

  “太好了,太好了!”我赢了!我是第一名!yes,我做到了,在人群中,我和我的朋友、家人拥抱在一起,眼里流出了激动的泪水。

  篇三:全班踢键子比赛(三年级作文)

  11月30日是我们全班单踢键的年级组比赛。咱们四年级是数数的裁判。

  除了前后滚翻,踢键子就是我的最弱项。因此,在学校里,我都会常常抽空练毽子,可是却毫无进展。今天的踢毽子比赛,我无比紧张,生怕给我们四(2)班拖后腿。

  首先上场的是五年级,我是给五(2)班的葛近泽数的。他十分得厉害,在1分钟内踢了29个。一看就知道是努力练习的同学。

  紧接着是三年级、二年级、一年级、六年级。六(2)班是支强悍的队伍,许多同学踢到了85、86、87个。一年级也值得一提,我数的那位小男生竟踢到了23个!二(2)班的最高记录已经是56个了!三年级的平均数在30个左右。

  最后参赛的就是咱们裁判四年级了,由六年级数。比赛开始了,我手放脚起,毽子被踢了起来。一个,两个,三个,四个我完美的使用着2个毽子。第二次哨声响起了。我的成绩出来了,26个。

  加油!薛皓天超越自我吧!只要你不断练习,一定能成为班级第一的,加油!

  篇四:鬼脸比赛(三年级作文)

  今天课堂上的鬼脸比赛令我十分难忘,比赛内容是让“逗笑方”在1分钟内把“被逗方”逗笑。

  老师先发给我们逗笑资料明星的鬼脸。明星也会做鬼脸?我半信半疑地想。不过,拿到资料后就打破我的猜疑了。我开始模仿,可是怎么模仿也不像。轮到我们上场表演时,我和同桌都尽力做着鬼脸,但一分钟后谁也没笑。

  其他许多同学也是,做鬼脸竟然是好有难度的一件事!

  然而魔咒很快就被打破了。一个穿灰衣服的同学上台后,他就狂舞着手臂,脸上面无表情,只是瞪大着眼睛怒视着对方。滑稽的表情引得“被逗方”紧咬着嘴唇,却还是强忍着不笑。逗笑的同学眼看“被逗方”快忍不住了,立马把头凑近对方,翻着白眼,吐出长长的舌头。“被逗方”一下子就笑出声来了,所有的同学也都被逗笑了。笑声在教室里此起彼伏,仿佛浪潮一样涌出教室。

  这节课的笑声,在教室里久久不能散去,它在我心里荡漾,时时回味起还会莞尔一笑。如果以后的课程都能像今天的课一样充满着欢乐那该有多好!

  篇五:激烈的扳手腕比赛(三年级作文)

  今天的作文课上,老师让我们玩扳手腕的游戏。

  老师先讲比赛规则,又问:“谁来玩扳手腕的游戏呢?”强壮的高根涛同学举手说:“我来!”我也想试一试自己的臂力,所以也举手参加。我们面对面站好,伸出右手,手掌相互握着,胳膊时紧贴桌面,一切准备就序。第一回合开始了,只见根涛使出浑身的劲,憋得满脸通红,而我也咬紧牙关,使劲将手臂下压,不会儿,我就把高根涛打败了。第二回合,根涛吸取了教训,顽强地抵抗,我们的力量不分上下,谁也压不倒谁。台下的同学们都为我们加油助威。他们有的在尖叫,有的把桌子当鼓来敲打,还有的挥着手,好像恨不得上前帮我们一把。比赛越来越激烈了,我们互不相让,我感到有点力不从心了,在这紧要关头,我努力让自己沉住气,重新调整姿势,集中身上全部力量,与根涛抗衡。就这样,大概过了五分钟,我们仍然不分胜负,老师不得不宣布:平局。台下的同学才松了口气。

  在这次扳手腕比赛,既让我体会到了玩的快乐,又懂得了新技巧与毅力的重要性,真是一举两得啊!

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