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文具盒里的悄悄话三年级作文（通用24篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的文具盒里的悄悄话三年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇1
小强是个学习不好的学生，上课不认真听讲，只顾着拿铁尺切橡皮、切铅笔。
一天深夜，一阵哭声从小主人耳边飘过，小强仔细一听，哦，文具盒妈妈听见了，原来是她“肚子”里的文具宝宝们在哭呀！可是他们为什么要哭呢？只听见他们都异口同声地在抱怨：尺宝宝愁眉苦脸地说：“小主人把我像小刀一样切东西，我真痛呀！”铅笔也垂头丧气地说道：“哎，说得也是呀!”橡皮则摇摇头说：“主人怎么就不会爱惜我们呢？”其他文具也赞同着橡皮的说法。而文具盒妈妈却说：“算了吧，我们就当是为小主人做贡献吧！”
于是听了文具盒妈妈的话，大家都原谅了小主人，这让小主人觉得很惭愧，发誓以后要好好爱惜这些文具，做个爱学习的'好学生。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇2
一天夜里，小明做完作业睡着了，文具盒里说起了悄悄话，钢笔对修正纸说：“我们的主人太不认真了，光写错字，然后让你修补。”修正纸说：“对啊！你们看把我累的，都快成皮包骨头了。”铅笔说：“主人太坏了，写着写着就让我往下掉，摔的我浑身疼，”橡皮说：“我更惨，主人光写错字，用我檫，我都瘦了许多。”尺子说：“你们别光看主人的缺点，也看看他的优点，比如主人画画很好，英语、数学学的'都很好等等，以后让他把不足的改正就行了。”小明睡梦中醒来，听到了这些悄悄话，感到非常惭愧，从此，小明再也不这样了。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇3
中午放学后，同学们都离开了教室，一个文具盒里的文具就趁机说起悄悄话来。
首先发言的是铅笔，它气呼呼地说：“哼，那个蒋馨悦，经常把我摔在地上，我又粗，而且又大，她都没看见，常常摔得我腰疼。”
中性笔、钢笔异口同声说：“我们的.脑袋常常被蒋馨悦揪下来不知所踪。”“就是就是，蒋馨悦经常把我掰成两半，害别人笑话我两兄弟。”橡皮抱怨道。转笔刀伤心地说：“我的工作时间太长了，几乎没有休息的时间！”画笔也附和道：“蒋馨悦也经常刮我的皮，害我常常光着身子！”
正当文具们讨论得情绪高涨，要放弃做蒋馨悦的文具时，一个文具说：”我们还是给她一个机会，写一封信给她好了，上面写着：亲爱的小主人蒋馨悦，请你照顾好我们，不然我们就会从你身边消失哦！落款为你的文具。“”太好了！”所有文具一致赞同这个建议。
不知道蒋馨悦收到这封信没有，改变了她的这个不爱护文具的习惯没有。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇4
在一个夜深人静的时候，小学生明明被一场噩梦惊醒了，忽然听到摆放在桌子上的文具盒里面发出了伤心的声音。他很奇怪，于是就走到了桌子前面。
“呜，呜，呜……”
“咦，谁在哭啊？”一个温柔的声音问道，原来是尺子姐姐先被一阵哭声给吵醒了。
“我是主人从商店里面刚刚买回来的一支漂亮的铅笔，可是他却一点儿也不珍惜我。比如说每次用完了我，把我往桌子上一扔，就走了。过了一会儿，我“啪叽”一声就掉到硬硬的地板上，铅骨头立马摔断了，当场疼晕了过去！还有一次，小主人一生气竟然把我漂亮的外衣给揪掉了。还有就是做不出数学题的时候老爱啃我的身体，我可真是难受死了，呜，呜，呜……”铅笔妹妹边说边伤心地流泪。
“唉，我也好不到哪儿去啊。”尺子姐姐说道，“小主人一下课总习惯拿着你往我身上的一个小洞洞塞，然后就拿着你转，可是转晕的不是你而是我呀！还有啊，他老是拿橡皮弟弟往我身上擦，害得我身上原本漂亮的图案被橡皮弟弟擦得一干二净了。”原本温柔的尺子姐姐现在也变得伤心起来。
“真是对不起啊，我也不想这样的……”橡皮弟弟应声说道，“不过，我也经历过小主人不爱护我的时候。比如说小主人没事就抠我的身体，害得我现在身上全是伤痕。有时候还把我扔到天花板上，我又掉了下来，摔得我可是头昏眼花呢……”
橡皮弟弟还没说完，另一个声音就传来了，“我也好不到哪里去呀！”
“原来是钢笔哥哥啊！”大家异口同声地说道。
“我呀，也有主人不爱护我的'时候，小主人给我充满了墨水以后，就不管我了。别忘了，我的身上还有墨水呢，全身的衣服都变成大花脸了！还有一做不出题的时候就拿着我敲桌子，我可真是受够了！”钢笔哥哥说道。
“哎，我说咱们明天搞一次大逃亡，怎么样？”橡皮弟弟提议道。
“好啊，好啊！”铅笔妹妹开心地嚷道。
“咱们要不然搞一次大反击吧？”钢笔哥哥说。
“这好像也是个好想法耶……”铅笔妹妹说。
“咱们这样，先搞一次大反击，再逃走吧？”聪明的尺子姐姐说。
“还是这个主意好！”大家一起说道。
“小主人再用我的时候，我就一直断铅。”铅笔妹妹说。
“我呢，就把自己的身子弄歪，让他没法画直线。”尺子姐姐说。
橡皮弟弟接着说道：“我把自己弄得黑乎乎的，让他擦不掉字。”
“我就把墨水都吸到最里面去，让它不出水。”钢笔哥哥说。
“好，就这样了，我们搞一次大反击，再逃跑。”尺子姐姐最后说。
“千万别这样，千万别这样！”小主人明明听到这里连忙说，“我以后再也不这样对你们了。”
从此，明明变成了一个非常爱护文具的小朋友。不仅如此，他的学习成绩也提高了不少呢。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇5
趁着主人睡觉，文具们说起了悄悄话，他们在诉说着自己的遭遇。
尺子说：“唉，我好惨啊，身体被主人划得模样都变了，还差点被主人摔成两半。”
钢笔说：“我比你更惨，主人写字的时候不小心把我掉在地上，头都被撞弯了。他无聊的时候还在我身上刻小猫小狗，现在我一点都没有钢笔的样子。”
橡皮说：“跟我比，你们都算幸运的了，主人用圆珠笔芯在我身上扎小孔，还在我的身上随便画，你们看看，我现在哪里像是橡皮？”
铅笔说：“主人对我更残忍，他用小刀把我的'皮刮去，抽出里面的铅芯玩，还把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，啧啧”
他们的对话被醒来的主人听到了，他非常难过地望着他们：“对不起，我不知道你们竟然被我害成这样，是我错了，我以后会好好爱护你们的。”
过了几天，趁着主人睡觉，文具们又说起了悄悄话，不过这次他们说的都是高兴事。
尺子说：“自从主人改正错误后，我的身体干净多了。”
钢笔说：“是啊是啊，我再也没有被摔疼过。”
橡皮说：“你们看，我现在的身体多么光滑，多么平整，再也没有小洞了。”
铅笔说：“我的铅芯再也没有被抽取过，主人都是小心翼翼地使用我呢。”
哈哈，有一个知错就改的小主人真不错。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇6
这天，小主人有事离开，他的文具们在文具盒里开始了窃窃私语。
“伙计们，听说再过几天，小主人就要为咱们搬新家了。”铅笔叔叔首先报告好消息。
“这一天我都等了好久了，终于等到了，”橡皮爷爷说，“不过，听说这几天小主人不大高兴。”钢笔叔叔觉得橡皮爷爷有点杞人忧天：“不用担心，小主人肯定会为咱们搬新家的，我都能想象得出咱们新家的.样子了。”
这时候，圆规姐姐走过来说：“你们都别吵了，也不知道小主人给不给咱们搬新家呢，你们倒先吵开了。”钢笔大哥急忙搭腔：“好了，好了，你们就开个辩论会吧，钢笔叔叔为正方，橡皮爷爷和圆规姐姐为反方。”他们都同意了。辩论会开了整整一个小时也没讨论出个结果来，都累得躺下睡觉了。
第二天，橡皮爷爷发布最新消息：“小主人这几天好像天天受老师批评。”圆规姐姐急忙附和：“对，对，我也听见了。”铅笔叔叔反驳道：“不可能吧，如果小主人不高兴，我们的新家不就泡汤了吗？才不会这样呢。”钢笔大哥肯定地说：“小主人肯定不给咱们搬新家，你就别想啦。”可是，铅笔叔叔还是坚信小主人一定会把他们搬进新家去的。
就这样等啊等啊，一天天过去了，小主人还是没有让他们搬进新家去。原来，铅笔叔叔刚开始听到的消息只不过是别人随口说的。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇7
晚上，我早早地吃过了饭，闲得无聊，于是准备睡觉。关灯之后，我怎么也睡不着，躺在床上看着天花板。忽然，我听到书房中传来了一阵嗡嗡的说话声，在好奇心的驱使下，我来到了书房里。
我嗫手嗫脚地紧贴着书房外面的墙壁，生怕弄出声音来，可让我惊奇的是，说话的不是别人，而是我文具盒中的文具。我想：我的文具不会是妖怪吧？还是……正当我胡思乱想时，我的三角板说话了：“唉！睡在这舒服的布文具里，我常回忆起原来的那小小的铁文具盒。”中性笔说道：“是呀是呀，我们那时都分别挤在两个房间里，我都快喘不过气了。”“嗯，原来我们挤在一起睡习惯了，现在，我们都各睡各的房间，不用再像原来一样挤得出汗了。”橡皮快乐地说。文具越说声音越大，惊醒了在做美梦的粘胶，她说：“大家都在聊什么呢，这么热闹？”自动铅笔对她说：“我们在聊原来生活在铁文具盒的事情。”“哦，我原先穿着的'本来是白衣服，现在时代变了，都流行红衣服，我只好买一件了。”粘胶说道。听到这话，直尺担心地说：“现在时代变的太快了，我们的家也换了一个又一个，主人会不会换我们呀？”文具们一听，全都沉默了。我实在忍不住了，走上前对它们说：“你们放心吧，我不会丢掉你们的。”文具们高兴极了，对我说：“谢谢，谢谢。”我对它们说：“不用谢，你们好好休息吧，明天好好工作。”它们听到这话，都安心地回到了自己的房间去睡觉了，热闹的夜晚恢复了平静。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇8
一天，爸爸把他心爱的金笔给了我，这是他从来不许别人动的笔啊!我拿在手里乐得一蹦三尺高，翻来覆去看了半天，然后才把它小心翼翼地放进了文具盒里。
文具盒里的老伙伴们可高兴啦，又是鼓掌又是叫喊，表示热烈欢迎。不一会儿，金笔就和老伙伴们结成了好朋友，大家在一起天南海北地攀谈起来。谈着谈着，它们纷纷向金笔介绍起我来了。我怀着好奇的心情侧着耳静静地听着。
铅笔发言说：“说实在话，我们的小主人贪玩得很，写起字来，身子侧着，让我向外倒着，他一戳一戳的，有时还要把我放到嘴里用牙咬咬，疼得我冷汗直冒。你们瞧，我身上的伤痕，现在还在隐隐作痛呢。”
圆珠笔叹了口气说：“你们瞧，我的帽子也被小主人咬裂了，遇到风寒，我的头就疼呢。”
橡皮伤心地流着泪说：“小主人做的.作业不好，老师叫他重做，他就拿我使劲地擦啊，擦啊……你们看，我原来胖胖的身体，现在已骨瘦如柴了。”
这时躺在角落边的小刀插话说：“小主人有一次在上课时，把我拿出来，在铅笔老弟身上乱刻划，老师看见了，批评了小主人，同时也把我收去，关了大半天禁闭。”
毛笔接着小刀的话茬说：“最遭殃的要数我了，小主人拿你把我一头秀发也截去了一段，羞得我难以见人，写出来的字像扫帚刷出来的。”说完又叹了一口气。
这时，圆珠笔提议说：“大家静一静，静一静，请新伙伴给我们谈谈见解吧，好吗?”
金笔在大家的掌声中开始了发言：
“其实，我也没有什么见解可讲的，只想把我的经历和大家讲讲。前年我刚从金笔厂出来，正巧领导把我奖给了市教育先进工作者，也就是现在小主人的爸爸。从此，我时时伴随着他，工作学习到深夜十点钟也习以为常。我伴随主人，刻苦钻研教材，上了许多令人称誉的好课；伴随主人，撰写了教育教学论文；伴随主人，批阅了干百篇佳作……当主人的文章、学生的佳作见报后，我心里真有一种说不出的快乐感。前天，主人决定将我赠给他的孩子，我怎舍得离开主人呢?我曾暗暗掉过几次眼泪。主人像看透了我的心思，今天赠笔前又对我说：‘金笔呀，我也舍不得你，为什么我不另买一支笔给孩子呢?原因不说你也明白吧!’就这样，我就来到了你们中间……”
我听到这里，羞愧地低下了头，打开文具盒，说：“刚才，你们的议论我全听到了，爸爸赠笔的用意我也明白了。今后，我一定要让你们在我手里闪光发热，为祖国的兴旺发达学好本领。”
文具盒中的小伙伴们听了，点了点头说：“相信你，小主人。”
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇9
晚上，我刚刚躺上床，关了灯。
不知过了多久，就听见文具盒里有说话声，我一下子爬了起来，仔细一听，原来文具们在争功呢！ 钢笔说：“我的功劳最大，因为我帮小主人做了很多题，还帮他考试呢！你们考过吗？”魔笔说：“我也考过，没有我，你写错了字，橡皮帮不了你，可不是要靠我吗？”尺子不屑地说：“没有我也不行，你看，上一次考数学，要画直线，我不是帮了大忙吗？”铅笔也不甘示弱地说：“没有我也不行，画画不都是用我先画草稿，要不然，画错了就不能改了，用我多方便呀！”橡皮鼓了鼓肚皮，摸了摸黑乎乎的头发慢悠悠地说道：“听我说，听我说，我呢？和魔笔老兄的功劳一样大，但是，魔笔一擦就会在纸上吐口水，我可不会，我是灰渍满脸浑不怕，要留清白在纸间。”他们你一句我一句争的不可开交。我实在听不下去了，大吼一声：“停！你们的功劳都很大，没有你们的`帮忙，我什么也学不了。
我们不能为了争功，闹不团结呀！” “儿子 ，儿子，你嘟哝什么呢？”迷迷糊糊中，妈妈喊我，啊！原来是一场梦呀！
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇10
在一个深黑的夜晚，文具们正在悄悄的谈话。
铅笔小弟弟说：“我的主人在上课的时候经常拿我在课桌上画来画去，一个学期，起码要用掉100枝，平均每天要0。27枝。哎，谁知道主人家有多少钱呢??”
橡皮爷爷也开话了：“我的主人十分穷，所以他十分节约。我记得又一次，他的铅笔没了，他要妈妈买，可是他妈不买。于是，他就去学校捡易拉罐，去攒钱买铅笔。”说完，就哭了起来。“呜呜呜呜呜呜……”
直尺姐姐也加入了他们的`团队：“我的主人属于不穷也不富，虽然这样，但她还是很节约，每次上课认真听讲，从来不做小动作，所以文具用的时间也很长，这些我都是看在眼里。”
最后这些文具一起发誓：“我们从此一定要造福人类，为主人造福！”
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇11
在一个月色朦胧的夜晚，小军刚刚写完作业，他把文具都整理好，进入了甜蜜的梦乡。在他睡得最香的时候，文具盒里的文具动了起来。
铅笔哥哥睡不着，就把一边的橡皮妹妹叫醒了，最后文具们全都醒了，铅笔哥哥自豪地说我的本领最大，我可以帮小主人写好字，小主人的老师就会夸奖他，橡皮妹妹不服气的说：“我的本领最大，你写错了，还不得我擦吗？”大家听了点点头。铅笔刀弟弟跳了出来拍拍胸脯说：“我的本领大，铅笔哥哥的芯粗了，还不得用我来削。”自动笔姐姐跳了出来，无奈的`说：“哎，你们都不对，我就不用铅笔刀，我的芯用完了，小主人一换就又可以用了。”文具们都七嘴巴舌的：“我的本领大，我的本领大……”最后文具盒爷爷张开了大嘴说：“孩子们，你们的本领都大，但是，你们一定要谦虚，不要骄傲，这才能为小主人做好事。”文具们听了都惭愧地低下了头。文具盒爷爷心平气和的说：“快睡吧，明天还要为小主人服务呢！”
到了明天，小军开开心心的去上学，到了教室，小军把它们全都准备出来。文具们都静静的躺着，期待着小军用它们呢。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇12
在一个夜深人静的夜晚，主人已经进入甜美的梦乡了。而书包里却传出一阵阵吵闹声，声音此起彼伏，一波未平，一波又起，原来是文具们窃窃私语。
满身伤痕的橡皮气愤地说：“主人在我身上做各种各样的手术，疼得我浑身直哆嗦。”这时，尺子弓着腰一瘸一拐地走出来，咬着牙，也跟着附和说：“你看！我也好不到哪去，他把我当弓，把铅笔当箭，用来射击，我的老腰都快断了。不信，你们问铅笔老弟。”铅笔无奈地点点头说：“我们都是受害者，主人一点儿都不爱惜我们。”
话音落了，大家都陷入一片沉默，沉默了半天的钢笔开口了：“主人每次写不出字就用力甩我，弄得我都脑震荡了！既然他丝毫不考虑我们的感受，要不我们不为他服务了，一起走吧！”
大家思考片刻后，一致举手全票通过，一场“大逃亡”开始了！只见橡皮一蹦一跳地把铅笔盒盖子顶开了，直尺搭起了梯子，大家顺着梯子逃出了文具盒，可由于大伙儿太兴奋了，把本身就摇摇欲坠的文具盒挤了下来，“啪”的一声把主人惊醒了。
主人揉了揉惺忪的.眼睛向书桌走去，看到正要逃走的文具疑惑地问：“你们这是要到哪里去啊？”大家异口同声地说：“我们要离家出走，因为你不爱护我们，我们要寻找新的主人。”听了这些，主人惭愧地低下了头，并诚恳地说：“对不起，我错了，请你们不要离开我，好吗？我以后会好好爱护你们的！”
从此以后，小主人非常爱护文具，还把受伤的文具修补好了。文具们每天晚上有说有笑，开心极了。只有互相尊重，才可以获得最多最大的快乐哦！
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇13
在一个夜深人静的晚上，星星在天空中眨着眼睛，月亮姐姐扯了一片云遮住自己的面庞，江江也早已进入了梦乡。突然，从江江桌上的文具盒里传来一阵窸窸窣窣的声音，这是怎么回事呢？
原来，文具们正在开会，集体“控诉”江江不爱惜它们的“罪行”。
首先说话的是铅笔，它双手叉腰，愤怒地说：“江江老是啃我，这不是毁我玉树临风的形象吗？瞧！他都把我的`新衣服啃烂了！”
“可不是嘛！”橡皮没精打采，垂头丧气地说：“他没事就拿把美术刀在我身上做手术，我敢说如果他是医生，肯定不合格！”
这时，只见软尺也双手抱头，痛苦地说：“是呀，江江总是把我当弓，把橡皮弟弟当子弹弹出去，这不是挑拨我们之间的关系吗？再说了，我虽然很柔软，但是如果把我弯到了极限我也痛啊！”
正在这时，钢笔抹着眼泪，伤心地附和道：“我可是江江最忠实的伙伴，每天都给他勾勒出最美的线条，写出美观的字体，可是他经常忘记把我放回笔盒，比如昨晚要不是他妈妈提醒，我差点就孤单地流浪在书桌上了。”
钢笔话音刚落，只听“当”的一声，划破了深夜的宁静，原来是放在桌沿的文具盒大哥摔倒在地上。江江一骨碌从床上坐起来，揉揉眼睛，看到文具撒落一地，不禁也有些心疼，他一边捡起文具一边想：唉！都怪我粗心，没有把文具盒收好放到书包里。“都怪我……都怪我！”重复说着这句话再次进入了梦乡。这时，文具们在梦中突然变成了好多面目狰狞的飞镖，飞向江江，吓得江江发誓再也不敢欺负文具们啦！
文具虽无语，但也有“物语”。同学们，你们有没有像江江一样的坏毛病呢？如果有，就快改正过来吧，让我们一起爱惜文具！
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇14
夜深了，人们都睡着了听着，听着，声音在哪里？原来嘉嘉文具盒里的文具在小主人睡着的时候低语。
只有一支笔说：“哦，我真可怜！小师傅在我做作业的时候经常咬我，这不仅让我的疼痛难忍，也让小师傅难忍，因为小师傅把我身上的`细菌吃进肚子里。更何况，我受不了小师傅经常给我的脏水！”
“你的痛苦是什么？”一支铅笔接着说：“小主人经常用我当飞镖，我的头已经断了很多次。小主人看到我骨折了，就不理我，把我扔到垃圾桶里。是小主人的母亲把我抱起来剃了光头。”
“你没有我那么痛苦！”下层的统治者也说：“小主人经常用我敲桌子，用我和她的小朋友当武器来竞争。因为这个，我这里少了一块，那里少了一块。唉，真对不起……”
“什么，什么？你也这么说吗？”被他们的声音吵醒的小橡皮并没有等统治者说完，所以他说出了自己的经历。”当小主人感到无聊时，他经常用刀把我的肉一块一块地切下来。别提他心里的痛苦！”
“是的，是的！小师傅经常……”我和你讨论了文具盒里所有的文具直到第二天早上
第二天，佳佳发现了一张纸条。昨晚是用钢笔和铅笔写的。上面说：
“小主人：
请不要再折磨我们了！
你的文具”
这时，佳佳才意识到自己当初有多残忍。她发誓将来要好好保护她的文具。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇15
丽丽的文具盒里住着铅笔、橡皮和圆珠笔。铅笔是亭亭玉立的少女，橡皮是白白胖胖的小弟弟，圆珠笔则是一位懂事的大哥哥。
在这个大家庭里，橡皮弟弟和圆珠笔哥哥每天勤勤恳恳地为主人工作。而少女铅笔呢，整天躺着睡觉，什么事也不做，百无聊赖。为了惩罚懒情的铅笔少女，趁着她睡觉的时候，圆珠笔哥哥在铅笔少女脸上划了几下，这样她就变成了唱戏的大花脸。调皮的橡皮弟弟也在她脸上擦了几下。这时，铅笔少女醒了过来，发觉自己变成了丑八怪，她伤心地哭了。
丽丽看到自己的铅笔变成了这样，不想要了，顺手就把她扔到了墙角。看到铅笔少女的`遭遇，橡皮弟弟和圆珠笔哥哥很伤心，因为是他们让她变成了这样，害得被丽丽抛弃。圆珠笔哥哥把铅笔少女扶起来，橡皮弟弟也认真地帮铅笔少女把大花脸擦得干干净净，他们又变成了相亲相爱的一家。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇16
夜静静的，一缕清幽的月光照进我的房间，照在我没有放进文具盒的文具上。
过了一会，突然一阵喧闹打破了安静。原来文具盒里的文具在开会呢，我屏着呼吸静静的听着。
带着花朵图案、发着清香的自动铅笔说话了：“大家好吗？我最受主人的爱抚呀！小主人写什么都用我，每次我都可以写出清晰的`字来。”被我撕下了半块的橡皮委屈的说：“我的外表虽然不太好看，但你写错字，也不得用我擦吗？”尺子提出抗议：“就是吗！你还得靠我才能画出一条条直线，画出美丽的图案呢，我也功不可没呀！”“你可不能把功劳全都归于自己。”橡皮接过尺子的话茬说。就这样，它们你一言我一语的争吵起来。
在一旁一直微笑的，也是它们当中最年迈的钢笔爷爷，在这次争论钟做了最后的总结，它和颜悦色的说：“孩子们，不要吵了，在我们这个大家庭里，每个人都发挥着不同的作用，大家不用相互攀比，各自都要做好自己的工作，更好的为主人服务……”
夜，又那么静。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇17
我的书包里有一个文具盒，它是紫色的。与其说文具盒，还不如说是紫色的笔袋呢。因为那天白天我摔断了一笔的笔尖，所以一直都记着那支笔。晚上，我想着想着就睡着了。还做了一个关于文具的梦。
梦里是这样的。自动铅笔对朋友们说：“主人可真狠，让我的脚一直把笔芯夹着，只要把我的头一按，夹着的笔芯就会向下一点。这是我最害怕的了，因为笔芯一旦变短，就会插一些小的给我，特别疼。”笔芯听了，说：“我还不是一样，主人每次写字的时候都把我放的长长的，害得我的身体每次都被折断，我的好多伙伴就是因为这样都只剩头了。
直尺也来凑热闹：“我的身体本来是白色的`，主人用你们把我画的黑乎乎的。现在，主人都不喜欢我了。”三角板来诉苦了：“上数学课的时候，主人用我的手和腿来画直角，下课的时候主人把我套在笔上转，我好昏！而且当笔固定不住时，我就会被摔在地上，好多处都肿了，有时还会被踩着，我被捡起来时，那真是腰酸背痛！”橡皮擦含着眼泪说：“你们那点痛算的了什么，我以前又白又胖，可是每次你们被写错了的时候就把我的皮肤紧紧地贴在纸上擦。现在，我都变成一个又黑又瘦的小不点了。”
正当文具们七嘴八舌的诉苦时，我打了一个喷嚏，他们连忙躺了下来。
醒来后就给我了一个启示：每个东西都是有生命的，我们要好好爱惜它。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇18
我上学的时候，坐在教室听课，听见铅笔盒里的文具们在说悄悄话。
我的铅笔盒里东西满满的，有铅笔、钢笔、中性笔、尺子、橡皮和一个书签……铅笔盒外面印着几只小动物的图案。
它们的谈话很热烈。中性笔对橡皮说：“橡皮，我写出来的`字你为什么擦不掉？”橡皮回答：“我只能擦掉铅笔写的字。”中性笔接着说：“可是小主人每天都会用到我，而且他总是写错字，你不擦掉的话，他的本子上就会很乱，老师都批评过她好多次了。”橡皮无奈地回答：“我也很想擦掉她的错字，但我没这个本领啊。”这时，铅笔凑过来，说：“以前小主人上二年级的时候，总是用我写字，橡皮总是把她的错字擦得干干净净。”钢笔轻轻哼了一声，说：“我来说，最好的办法就是让小主人少写错字，或者不写错字。”中性笔说：“那谁去提醒小主人呢？”
文具盒里突然安静下来，因为它们都不会和我说话。我听了它们的话，不好意思地低下了头。原来我自己写错了字，它们都替我担心呢，以后我要认真写字，少写错字，或者不写错字。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇19
一天，小主人的画得了一等奖，文具盒里的.文具们偷偷地说起了悄悄话。
“我的功劳最大！我可以勾画出美丽的图案，如果没有我，自动笔也只是个丑陋的外壳。”笔芯妹妹神气地说。
“我的功劳最大！”自动笔哥哥不服气地说，“如果没有我，笔芯妹妹写字时，会一直断芯，根本就一点也不好用。”
橡皮弟弟傲慢地说：“如果没有我，画错了可就不能擦起来了，还是我功劳最大。”
尺子得意洋洋地说：“要是没有我，就不能画出直直的长方形、三角形等各种图形了。”
勾线笔自豪地说：“如果没有我，就不能勾线了。”
“如果没有我，小主人的画就没有色彩了。”彩笔自高自大地说。
这时，文具盒公公突然发话了：“你们各有各的长处和短处，只有
团结互助，才能更好地帮助小主人学习。”
文具们听了后，都惭愧地低下了头，不由得脸红了。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇20
一天晚上，当人们还在呼呼大睡的时候，文具盒里发出了一阵阵声音，没想到文具盒里的文具竟然奇迹般的活了起来，他们正在议论一个话题，他们在说谁的用途最大。
主持人铅笔先发话了：“我们今天来开一个小会，看一看谁的用途最大。”没想到铅笔一点都不公正
竟然先开始说了：“哥是最有用的了，我可以帮小主人写字、画图，不要迷恋我呀！”
结果，刚刚还安安静静地文具盒里顿时“热闹”起来了，橡皮又去沾光了呢！
“是啊！我和铅笔是最好搭档，而且我们还能合体呢！”一道光闪过，“当当当当当，我是橡皮铅笔！”
“切，有什么得意的。”钢笔、可擦笔和复写笔（中性笔）走了过来，“现在流行高科技产品，就你那根烂木头，幼儿园小孩才用呢！
现在不管是学生还是大人都用我们呢！你们真的老土呀！”
“住口！”小型削笔刀、墨囊和笔芯也跑了过来，“我们是你们的'后备资源呀！假如小主人上课笔断了或者没水了，都是我们帮助了他，要不然他的本子上就是一片空白。
尺子一族出现了，他们说：“我们的功能可多了呢，每一个都有不一样的功能，我是直尺，我是专门画线的
它是三角尺，是用来画角的，它是圆尺，是用来量角度也可以画圆形的。我们的功能很强大，你们根本不能与我们比。”
圆规也来说话了，我是专门画圆的，小主人可以画不同大小的圆形，而且就算我的笔断了，也有备用的，而且我的针正好在最中间，小主人可以直接画对称线了。
会是开不成了，现在直接是吵架了，一只小虫子听到吵架声闻声赶来，使劲劝架，结果架没劝成，反而被钢笔一脚踢了出来
虫子大吼道：“你们等着瞧！我一定会回来的！”
不一会儿，那只虫子带着“大兵”来了，正当不知所措的时候，文具盒把嘴巴关上了，虫子没有进来，于是就回家了
众文具惭愧地对文具盒说：“原来您才是最有用的，要不是您，我们可能会掉到书包里，小主人找不到就会很着急，我们要好好谢谢你。
“文具盒说：“我们大家都有用处，我们以后要好好配合小主人写作业，不要再吵架了。”
大家惭愧的低下了头，这时，天亮了，小主人又要带着这些文具上学了。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇21
“我的本领最大！”
“不对，我的本领才是最大的！”
“你们都别吵了，我的本领才是最大的！”
……
一天，夜深人静，小主人做完了作业，上床睡觉了，忙碌了一整天的文具们也回到了自己的“小屋”里休息了。四周静悄悄的，仿佛和往常一样。
就在这时，文具盒里发生了争吵。原来，他们都觉得自己的本领最大，谁也不服谁。
“得了吧，就你这文化水平，竟敢说出这样的话，哼，真是可笑！你们不会不知道我是最厉害的吧？”铅笔冷笑着说道，“要是没有我的话，你说小主人能写字吗？要是……”铅笔还没来得及说完，就被削笔刀打断了：“你给我住嘴！竟敢在我面前逞能，你要知道，如果没有我一直帮你削笔头，不要说写字了，你什么都做不了，跟一个废物有什么两样？！所以，还是我的本领最大。”铅笔低着头，无言以对。
“嗨嗨嗨，打住！打住！你除了会削铅笔，还会做什么？看看小主人错了那么多字，还不是多亏我一个个帮他清除？没有我，小主人的作业早就一塌糊涂了。”橡皮得意地说。尺子也不敢示弱地说道：“要是没了我，谁能会出一条条笔直的线，量出精准的尺寸呢？”量角器接口说：“要是没了我，小主人就不能量出角的度数，更无法画出角的`度数。
…………
大家谁也不让谁，争得没完没了，即使嗓子喊破了，也要硬拼到底。
“安静，别吵了！”一个洪亮的声音传到文具们的耳边，哦，原来是文具盒大叔啊。“文具盒大叔，你来评评理，我们中间谁的本领最大？”文具们异口同声地问。“其实你们的本领都很大。”
文具们很好奇：“为什么呀！”文具盒大叔意味深长地说：“因为你们都有各自的特长，但不要忘了你们每个人自己身上的不足啊！比如铅笔能写字，其它文具的确做不到，这时谁也代替不了的；橡皮能擦去小主人写错的字；量角器能量出角的度数，尺子能画出笔直的一条线，画笔能画出一幅幅栩栩如生的画卷……小主人每天要做许多事情，谁有信心说，我能完成小主人要做的所有事情呢？”文具们哑口无言，面面相觑。文具大叔继续说：“所以，缺了你们其中的哪一名成员都不行，因为你们是一个集体，是一个大家庭呀！”
文具们听了这番话若有所思，它们明白了一个道理：尺有所短，寸有所长，世界上没有十全十美的人，必须要把大家的力量结合在一起，才能取得成功，实现自己生命的价值。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇22
夜深了，人们早已进入了梦乡。小红的文具盒里却传出了轻轻的谈话声。
“唉……”
“叹什么气呀？红圆珠笔老弟！”水笔哥哥奇怪地问道。“别提了，主人天天把我拿出去批改作业和订正作业，不会订正的就把我拧在手上转来转去，把我转得头昏眼花，还有的时候，把我的帽子拧下来，咬在嘴里，我的帽子都被主人给咬坏了。”红圆珠笔老弟边哭边说。“别哭了，你不知道我比你还惨呢，主人把我的帽子都弄没了。”黑水笔老哥说。“其实各位兄弟，我的日子也并不好过。”绿圆珠笔说，“我的日子也并不好过，因为我不应该出去的时候，我也要出动；应该出去的时候也要出去，休息的时间很少，看我的身子都瘦成这样了。我那小主人把我肚子里的油都快榨没了。”
“唉，要是我们都在应该出去的时候出去，该休息的时候休息那有多好呀！这样我们也舒服，小主人也乐意。”大家异口同声地说。钢笔小弟好像很开朗似的'，眼睛一闪一闪的，劝大家说：“说不定明天就这样！明天有美术课和英语课，铅笔和钢笔二位老弟 一定会有用武之地的！”
不知不觉天亮了，文具盒里的悄悄话停止了。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇23
文具盒小屋里有两兄弟，那天他们吵架了，为什么他们俩会吵架呢？原来他们都在争着谁是小主人最好的帮手。
那天晚上，铅笔自言自语地说：“主人对我最好了！每次我“发型”乱了主人都会帮我整理好。”这时橡皮刚好听到了说：“主人对我才是最好的。”铅笔说：“那主人哪点对你好了。”橡皮又急忙说：“有啊！主人看见我脏了，就会把我擦干净。”铅笔又质问：“那你会写字画画吗？”橡皮也不甘示弱地说：“不会，但是你写错字还不是要我帮你擦掉！”他们俩越吵越大声，把睡得正香钢笔爷爷给吵醒了，钢笔爷爷起来说：“你们这两个小子动不动就闹事，你们是为什么在吵架？”橡皮回答：“我们是为了谁是主人最好的.帮手在争吵。”钢笔爷爷说：“这个帮手是没有最好的，也没有最差的，在小主人眼中你们都一样重要。”
他们听了钢笔爷爷的话，觉得钢笔爷爷说的话非常对，于是他们也就不再争吵了。每个人都有长处和短处，再差的人都会有优点。
文具盒里的悄悄话三年级作文 篇24
今天星期三，没家庭作业，小主人放学回家把书包一放就出去玩了，文具盒里，文具们讲起了悄悄话。
最先开口的是绿衣服的橡皮，它说：“小主人可喜欢用我了，每天要用我十几次，我的'身材越来越苗条了。”小熊模样的修正带也说：“是啊是啊，小主人总写错别字，还总要我用舌头去舔掉，我吃了太多的脏东西，我的肠胃都一卷一卷地坏掉了，作业本也搞得象个大花脸。”
铅笔有点闷闷不乐，它说：“我发现小主人好象不喜欢我了，现在都不怎么用我了。”蓝笔安慰铅笔说：“你不用伤心，小主人长大了，她现在多用蓝笔了。她经常写错别字确实是个坏习惯，浪费橡皮、修正带，还浪费了时间。”
文具盒也说话了，它说：“对呀对呀，让我们一起祝愿小主人早日改掉坏习惯，写字、做作业又快又对，学习也越来越好。”
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