听雨三年级作文

时间:2022-04-14 10:16:30 三年级作文 我要投稿

有关听雨三年级作文锦集10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的听雨三年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关听雨三年级作文锦集10篇

听雨三年级作文 篇1

  窗边听雨

  学会倾听可以充足我们的生活,可以使我们的生活丰富奇妙。

  一天,我坐在窗前,聆听着雨点家族的喜悦。

  几滴小雨点敲打着我的窗,发出“啪啪”声,溅起几朵晶莹剔透的小水花,预视着将有大滴雨点降落。果然,过了一会儿,大滴雨点敲打着我的窗,“嗒嗒”地唱起欢乐的歌,而小雨点就“沙沙”地落在树叶上,给“嗒嗒”声伴奏。

  雨点家族掠过我的`窗,飞向那漆黑的瓦片。

  雨点击打着瓦片,瓦片享受着雨点的滋润,落在瓦片上的雨点,“叮叮”地嘻笑着。

  下雨时,行人都撑着伞。调皮的雨点玩起了“蹦蹦床”。落在伞上的雨点,“扑”地一声弹开了。

  雨点家族还未止步,它们又飞向那缺水的庄稼。

  “嗖”,雨点家族正在给庄稼补充水份,“咕噜咕噜”庄稼又挺正起来了。

  雨点家族来到江里,穿过河来到湖里,越过湖最后来到大海。大海真美丽啊!

  雨点越来越大,还有更多的雨点想看大海。

  我静静地、静静地坐在窗边听雨。

听雨三年级作文 篇2

  淅沥沥……天空下起了潇潇细雨。我打开窗子,手捧一杯温温的香茶,坐在书屋的椅子上,倾听雨和大地的耳语。

  听着听着,我就被深深的陶醉了,不禁思绪万千。

  雨!你那细小的身躯从天堂降落人间,粉身碎骨,后悔吗?

  雨!你有一份情谊,一份潇洒,一份安详,而在你水晶般的心中,更多的`是无私和奉献。春天,你化作雪水,滋润万物;夏天,你为人们带来清爽;秋天,你跟着落叶“化作春泥更护花”;冬天,你像一位孩子,为严冬增添了几分生机。

  雨—真是一位可爱,无私的小精灵!

  但众人认为,你是悲伤的象征。很多音乐家,导演把你变进音乐,剧情中。我可不这样认为。雨!你是纯洁的象征,那“淅沥沥”的声音,不是你和大自然的交谈吗?雨!你那纯洁,无私的精神,感染了我。

  雨!我喜欢你,你让我陶醉。

听雨三年级作文 篇3

  俗话说:羊马年,好收天。可是没想到,甲午之年竟这么干旱。记得从麦儿拔节到现在,没有下过像样的雨。终于天又一次渐渐阴了,看来气象台预报的阵雨可能会兑现了,于是涸辙之鲋一般静待着她的到来。

  等待,应该是世界上最美妙、最有希望的事了,然而很多时候又是最无聊、最无奈的事情,但那又是必须的。

  梆——梆——梆——,雨搭终于有了声音,我慢慢地闭上眼睛,竖直了耳朵,想享受一下这艰涩的天籁之音,更想从中听出她为何吝啬到如此这般的心境。

  梆——梆——梆——,节奏显得故作镇静,了无羞涩。尽管如此,我却不敢有一丝丝明显的'不敬。也故作镇静的听着、听着……

  雨声悠悠,思绪万千。听着,听着,一串串故人悄然而至。

  “好雨知时节,当春乃发生,随风潜入夜,润物细无声。”一阵遥遥的吟哦飘渺地传来,留下遗韵,又缥缈的远去。

  春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少?这一首诗里的风雨,是不是和老杜笔下同一个春夜、同一场好雨?当今谁也说不清楚了啊!

  斜风细雨,温润平和,沾衣欲湿,即是有着一丝凉意,还有那件蓑衣遮雨,杏花村舍可以赐醺,也便心安了许多。

  季节变换,雨韵不同,到了夏天,那雨声里总有着一片蛙唱,倒也动人。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”……只是人们都不希望“七八个星天外,三两点雨山前”,那样虽有诗意,但与庄稼无益,满怀希望的倒是“稻花香里说丰年”啊。

  至于怒发冲冠时的潇潇骤雨,扬天长啸;“夜阑卧听风吹雨,尚思为国戍轮台”方是民族脊梁的胸襟。更有“大雨落幽燕,白浪滔天”……只属于伟人的情怀——最终期望和奋斗的结果是:“换了人间”!随之美妙的设想也便:“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”了。

  听着,听着,雨声转凉,多姿多彩。空山新雨,意境明净;巴山夜雨,幽幽眷恋;梧桐雨外,款款深情,寒江雨中,脉脉惦念。仿佛一缕缕轻烟,悠悠而来,朦胧了天地,朦胧了古今。可心里总惦记着,茅屋为秋风所破后,雨脚如麻手足无措的老杜如今怎么样了。

  听着,听着,冬雨开花了,谪仙燕山雪花,硕大无朋;岑参万树梨花,一世豪迈。可还总是有人境遇不佳,独钓寒江,晓驾炭车,个自郁闷,混家饥馑。至于那些风雪夜归人的仓皇,还有白狗身上肿的调侃,都是冬天雨景里的一页。冬雨里常听见万花纷谢,一支傲寒的对比故事,然而物竞天择,四季轮回,生生不息,荣枯有定,岂是一句话能说清的物理?

  听雨,听雨,听来听去,也是个自的心理感受啊,云卷云舒,荣辱看淡,这种修为确实很难,然而经世治家,风雨无常,既然不能免俗,那就慢慢学着去听,不妨也套用一下艺术界的一句话:“看山是山,看山不是山,看山还是山。”去磨练自己,学着慢慢趋近“听雨是雨,听雨不是雨,听雨还是雨”的境界吧!

  棒——棒——棒——耳畔雨声不紧不慢,忽然脑屏出现了田野里那灰瘦的禾苗映像来!唉,还是不能达到清净无为的境界啊,于是我掩起了耳朵!

听雨三年级作文 篇4

  淅淅沥沥的小雨,无时无刻都在歌曲。听,滴答,滴答;那,是他悲伤的歌曲。他在诉说悲伤,把这些记忆都编织成悲伤的歌曲。听,叮咚叮咚;那,是他疑惑的歌曲。他在诉说他的.不解,把不解唱出,用心声谱曲。听,哗啦哗啦;那,是他开心的歌曲。他在笑,哈哈大笑,微笑,这些都不足以证明他的快乐,只有用快乐的歌词,快乐的曲子,快乐的歌唱来证明他无与伦比的快乐!

  听,雨还在歌曲……

听雨三年级作文 篇5

  听到这场雨,已经是傍晚时分了,窗外是风和雨,窗内的我则看得清清楚楚。

  说起这场雨还真是奇妙。昏黑的夜晚一手遮起了天上的白云,萧瑟的天空中只露出月的`半脸,半隐半现,总感觉有一种悲凉如轻雾似的萦绕在暗夜之中。一丝丝凉风闯了进来,树的绿叶在风的陪伴下摇了又摇。轻轻的,清新的绿色在我眼前晃了又晃。沙沙的风中含着淡淡的清香,马路上那橘色的微弱灯光让整个夜晚显得更加凄凉。热闹的大街一下变得只留下几个灰黑的背影。忽然,一只白色的猫一下飞窜而过,只留下出神的我和孤寂的夜。我正准备关掉窗户,尽意外得发现了窗户多了斑斑雨迹。我仔细一看,果真发现了雨丝。雨丝在风中摆舞着,显得柔弱可怜,看来雨也过来串门了呢。有雨的陪伴,给我多了几分安慰。雨点一次又一次的飞溅着,清洗了大地,也清洗了我的心灵。就这样风唱歌,雨则跳舞,这让我的心倍感宁静。是的,我想我现在是应该宁静下来了,去寻找心中那个充满宁静的自己。

  这场雨带给了我很多,宁静、快乐等等都有,每次想到这个夜晚,总觉得奇妙无比。

听雨三年级作文 篇6

  屋中坐着听雨,别样的情怀别样的心动。找不到那个拟声词形容最合适,打在大理石地面上,清脆的,像击鼓一样有旋律,哗哗的流动的乐曲;打在金属的车棚顶上,急促的像起潮的浪涛声,壮阔雄伟。这些金属板好像是专为这些雨水而设,张扬了雨的个性!雷声传递着什么?是雨的`心事吧!听惯世俗喧嚣的人们,静下心去听雨吧,听他倾诉,听他歌唱,听他怒吼,更听她的呢喃!

  听雨放松心灵,听雨品味人生。

听雨三年级作文 篇7

  连日的高温把大家都给热坏了,教师里的电风扇从早上一直工作到晚上,同学们则安静的待在教室里,好好的做了回“淑女”、“绅士”。好不容易,天终于下雨了,浇去了炎热,也荡涤了我们的心灵。面对着这阵雨带来的凉爽,心间仿佛都舒展了。

  淅淅沥沥,淅淅沥沥,雨轻轻地来到人间,滋润着我们的心田。静静地坐在书桌前,听着雨落下时敲击地面美妙的乐音。我很享受这一刻,因为雨落下声音能让我们的心灵得到沉淀。“滴”地一声,仿佛是不经意的一滴雨水,但是却蕴含深深的温情。仔细地去体会,那是外婆慈祥的结晶。外婆是永远那么体贴,小心地关怀着我的点点滴滴。多少个那样的夜晚,外婆在厨房里辛苦地忙碌着,我就站在一旁安静地听着外婆和我诉说的家长里短的琐碎事。虽然没有童话那样唯美,没有小说那样曲折,更没有散文那样清新,但是外婆说的`那些事永远那么吸引着我。每次和我讲话时,外婆总是笑咪咪地的一幅满足的感觉。那一刻我感觉外婆是我生命里最温情的一部分,如“滴”的一声雨落下的声音一般,细腻清新。

  再仔细的去听,那“沙沙”落在草上的雨滴声是外公不善表达的心声。人们常说“父爱如山”,外公对我不也是这样的吗?还记着昨天傍晚,劳累一天的外公拖着疲惫的身体带着倦容回家时,我凑上去轻轻说了一句:“我高中可能要到蛮远的地方去读。”外公放下锄头,用沙哑的喉咙说:“读书怕什么远呀,读书当然要出去读喽。”我很明白,外公虽然是一副不在乎的样子,但他却总是在默默的关心着我。许多年前,我总觉得外公不关心我,但当我开始学会长大了之后才明白外公就是我精神上的“父亲”。“沙沙”的雨声,看似不经意但是饱含深情。

  “嗒”的一大滴雨水,落在母亲节的这一天。康乃馨以它最纯洁的白向我展示妈妈的功劳,淡雅的香气仿佛是妈妈不倦的教诲和鼓励的神情。妈妈是每个孩子心目中最美的女人,她拥有最独特的气质,最让我们安心的笑容,最让我们的贴心的关怀。默默地仔细的观察妈妈一会儿,才会发现妈妈是那么让我们动情。

  “滴”的一声带来一份温情,“沙”的一声传来一阵深情,“嗒”的一声递来一瞬动情。恍惚间,雨原来已经停了,但是我心中的雨一直都在下。雨,给予了我最美好的一段时光。

听雨三年级作文 篇8

  很奇怪的,我喜欢听雨。

  当天空阴下来的时候,心里就会涌起莫名的激动。一切都很安静,这时感觉快要让人窒息。慢慢蓄势,一场盛大的乐会快要开始了!每到此时,我会放下手中的事,我相信,一心两用只会是对美的亵渎。

  那滴最顽皮最激昂的音符降落到人间——如接收到了号令,在不同的'时期演奏起了不同风格的名曲。你听,春天的雨是一首轻盈小调,在无尽的田野上飘飞、缭绕,掠过一片青翠的草叶,渗入一丝房檐的裂痕,暖开了一颗希冀的心;而到了夏天,乐曲进入了高潮,万马齐喑的气势,冲刷一切的胆魄,还有那放荡不羁的灵魂,在倾刻间爆发,喧天的雷鼓,夹杂着急骤的唢呐,震憾着大地和它的一切生灵;转眼间,激情消逝,二胡的哀怨缓缓流露,“黄梅时节家家雨”,无尽的萧瑟漫到秋天的每个角落,恰似梁祝的温柔让人心碎;孤独的琵琶到了冬天更是凌利,和着尖啸的寒风。把整部曲子的气氛降到了冰点……快要结束了罢,听众慢慢散去,惟留下余音回荡。

  有时候我也会想为什么这么喜欢雨,问来问去,终于得到了意的答案,这其实是人一生的歌啊!少年的纯真到青年的干劲,又变为中年的缕缕无奈,最后到了暮年的上下求索。“冬天来了,春天还会远吗?”在演绎人生的同时,大自然不也在反复吟颂着这永恒的真理吗?

  静下心来,听一听雨声。得到的,不仅仅会是愉悦。

听雨三年级作文 篇9

  “轰轰轰”夏天的雨来得突然,刚刚还风和日丽,不知怎么的就突然下起了雨。路过的行人纷纷抱着头躲到了屋檐下,以求暂时的避护。

  “啪啪啪”水滴调皮的.拍打着雨棚的后背,这声音就像调皮的孩子往水盆里扔石子,清脆而响亮,颇有节奏。我躲在雨伞下面,在这瓢泼大雨中,这把伞却显得如此渺小。我聆听着雨滴弟弟跳在雨伞哥哥脊背上的声音,这声音就像是没关紧的水龙头滴在不锈钢碗上,也像是妈妈向装满衣服的水盆里加水的声音。雨滴弟弟把雨伞哥哥脊背当成了滑滑梯,“嗖”雨滴弟弟飞快地从雨伞哥哥身上滑落,滑落到路边的水洼里。调皮的孩子用脚拼命地踩着这些水洼,水滴弟弟们又跳了出来,组合成了一朵漂亮的“水花”。

  突然,雨下得更大了,像是有无数盆水从天上掉下来。雨滴弟弟脾气变得暴躁起来,它们抽打着地面,并发出一种奇特的欢呼声,它们像是一个个音乐家,演奏吃了一首气势磅礴的乐曲。一辆车飞驰而过,漂亮的水花溅到了等车人的身上。这是一个闪电劈过,就像是一条银龙盘旋在乌云之间。雨,模糊了城市的风景。

  雨渐渐地停了,太阳的光芒重撒大地,雨后的城市焕然一新,空气变得更加清新,这可多亏了雨滴弟弟的来到!一切又恢复了平静,避雨的人们又开始匆匆赶路了。

听雨三年级作文 篇10

  盛夏时节,天气像小孩的脸一样,说变就变。刚刚还是阳光明媚,忽然间,“轰隆隆”的雷声震耳欲聋,天地间立刻成了汪洋一片。就在人们聚在屋檐下,惶恐不安时,那倾盆大雨又戛然而止了,像个调皮的`小孩,一下生气一下又高兴起来了。这就是夏天的雨,阴晴不定。

  刚刚还天气晴朗,突然间,乌云密布,仿佛就要下起狂风暴雨,一道闪电“咔嚓”一声划过漆黑的天空,带来一丝光亮。雷公公也不示弱,打起了“轰隆隆、轰隆隆”的雷声,仿佛要把人们的耳朵震聋。风儿“呼呼呼——”地吹刮着小树苗,小树苗被风给吹断了,那嘎吱声,如此干涩,如此刺耳。

  转眼,雨“哗啦啦”地下着,有的“叮叮咚咚”落在小河里,像优美的钢琴曲;有的“滴答滴答”打在屋檐上,像一连串珍珠洒落大地;还有的落在草地上,落在湖面上……美妙极了!小鸭子们可开心了,“扑通扑通”跳入池塘里,“嘎嘎嘎”地叫嚷着,沉浸在游泳嬉戏的小天地里。

  过了一会,雨停了,水珠像水晶一样,晶莹透亮“滴答滴答”地从荷叶上落下来。

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