三年级上册作文十篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的三年级上册作文10篇,希望能够帮助到大家。
三年级上册作文 篇1
我们的祖国有很悠久的历史,历史的长河孕育了丰富的传统文化,比如陶瓷、武术、糖人、书法、戏曲以及饮食等,我最喜欢的是饮食文化。
古代有“民以食为天”的说法,我们谁都离不开饮食。我们生活中的很多饮食都是有中国特色的传统饮食,比如说除夕吃饺子,元宵吃汤圆,端午吃粽子,中秋吃月饼。
我最喜欢的是过年和大家一起开开心心地包饺子。饺子源于古代的.角子,饺子原名“娇耳”,相传是我国医圣张仲景首先发明的,距今已经有一千八百多年了。在元明时候形成了除夕吃饺子的习俗,不仅有家人团聚的意思,又有辞旧迎新的意思。
我还记得去年过年,我在大外公大外婆家一起包饺子,包饺子需要面粉、肉馅、饺子皮、一碗水。大家围着大圆桌包饺子:有的人拿着擀面杖擀饺子皮,有的把馅装进饺子皮里再捏起来,还有的人把包好的饺子拿进厨房烧。大家不停地擀啊包啊烧啊,总算包完了,大家等着饺子出锅。饺子烧好了,大家都开始吃了,哇,真好吃,吃着还感觉到了大家包饺子的辛苦又感觉到了幸福。
三年级上册作文 篇2
我一、二年级的时候总是到星期六、星期天才把大书包拿回家让爸爸、妈妈帮我整理,可是现在已经上三年级了,老师告诉我们应该自己的事情自己来做。爸爸、妈妈指点指点就可以了。我想了想:那么今天就开始吧!从……整理书包开始,并且不能让别人帮自己整理,整理完之后呢还要再写一篇题为《整理书包》的'日记。我听了老师一说后大吃一惊:这下可为难我了,我该怎么办呢?
在回家的路上,我想:以前爸爸、妈妈帮我整书包,我连看也不看,只知道用的时候随手从书包里拿出来完事,那么今天我该从哪里下手呢?想想,不管了,照葫芦画瓢吧,这样总不会整不好吧?
回到家,我不停地在回想着什么书放在什么地方,想完之后,我便把书放在大口里,小口里装上本子。可是快整理完了,却遇到了一些麻烦,那就是爸爸、妈妈整理的书包没有纸屑,那我这纸该放到哪里呢?经过我再三思考,决定把纸夹到书里……
经过这件事,我觉得以后不管干什么都必须要有条有理才行,不能盲目得去做一件事,那样会事倍功半的。
三年级上册作文 篇3
一、观察有顺序,叙述有条理。作者是从地球的外形、色彩两方面进行描写的,同时将地球仪的作用、特点写得十分具体,如每一种色彩代表什么样的地理特征。
二、想象力丰富,突出中心。小作者联想到自己,周游了世界各地,形象地写出了地球仪辅助学习,使人增长知识的作用。
三、首尾呼应,内容紧凑,结尾含义深刻。开头写“我”最喜欢地球仪,结尾讲“我”不仅因为它漂亮而喜欢,更重要的是它使“我”懂得了许多地理知识,还使“我”的.目光放到更远,更远,有深化中心的作用。
三年级上册作文 篇4
从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……我喜欢的老师是我们的语文老师,从刚开始到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很帅,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。
老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上他的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的'作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。
老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。
三年级上册作文 篇5
在我家屋檐下天天飞着几只小燕子。后来,这几只小燕子在我家屋檐下造了一个窝,于是每天都在窝的周围活动。小燕子一身乌黑的羽毛,一对亮闪闪的'眼睛,灵活透亮,嘴巴尖尖的,有一个剪刀似的尾巴,我可喜欢它了。
有一天,我看见一只燕子一动不动地在窝里,妈妈说:“那只燕子在窝里孵小燕子。”几天过后,忽然有几个小脑袋探出来了,我一看,原来是几只小燕子出生了。从此,我天天留心观察那些小家伙,每当燕妈妈捕食回来,它们就争先恐后的抢着吃;好像在说:“妈妈,先给我,先给我!”燕妈妈把捕来的虫子公平的分给了每只小燕子??小燕子们渐渐的长大了,它们开始学飞行了。不久,它们一个个都会飞行了,它们和燕爸爸和燕妈妈都飞走了。
我真想让这些小燕子常住在我家,我非常喜欢它们。
三年级上册作文 篇6
哈哈,我学会了一样新本领:包饺子。
说到包饺子,大家应该都不陌生吧?星期天的下午,妈妈买了一些饺子皮和肉馅,让我们包饺子,我高兴地一蹦三尺高,爸爸把肉馅端上桌,我迫不及待的拿了一张饺子皮,挖上一大勺肉馅,放在饺子皮中间,然后沾了一点水,把饺子皮合拢,谁知,肉馅像一个调皮的小娃娃,从缝隙里溜了出来,怎么也合不拢,我急得满头大汗,坐在一旁的妈妈笑了起来,跟我说:“肉馅不能包多了,少包一些的话,它就不会露出来了。”于是我又拿起一张饺子皮,挖了一小勺肉馅,沾了一点水,把饺子皮合拢,果真,肉馅没有露出来,可是,饺子软软的躺在桌子上站不起来,妈妈又说:“你包的肉馅太少了,待会儿吃得几乎都是饺子皮,而且饺子也立不起来,包的肉馅要不多不少。”于是,妈妈给我做了一个示范,我学着妈妈的样子包了起来,可是,我看看妈妈包的饺子 ,一排排整齐的站立着,个个都精神抖擞,而我的饺子都是歪歪倒倒的,妈妈笑着说:“你包的饺子,就像没吃饱饭的`肚子,吃饱了的也是个歪肚子,肯定站不稳了。”我气得脸都红了,生气地放下饺子皮,说:“我不干了!”妈妈说:“别急,慢慢来!”于是我又回到了桌子前,包了几个饺子,果真,我一个比一个包的好,我一连包了三十多个,个个都是齐刷刷的站立着,就像等待检阅的士兵!
包完之后,爸爸为我们煮出了香喷喷的饺子来,我吃着自己包的饺子,感觉特别特别的香,心里乐滋滋的,别提有多高兴了!
三年级上册作文 篇7
星期三下午的自习课上,同学们都在认真地写着老师布置的作业,可是这时我们组的杨丰阁却在偷偷地玩着什么……尽管他做的很隐秘,而这一切都没有逃过管理员于博的眼睛,因此杨丰阁的名字便被于博记了下来。
不一会,老师回到了教室。当老师看到了于博记的名单时,便公布了我们小组被取消本周“优秀小组”参评资格的'决定。听到这个消息,我心里难受极了,每个人的心中都沉甸甸的,要知道,为了争夺优秀小组的“笑脸”,我们组的武欣羽课后加强阅读训练,为小组争得了红花,郑子恒也比以前有了进步,我也在尽最大的努力地为小组争得荣誉……万万没想到这些天的努力全都付之东流了!虽然我不想在大家面前落泪,可我委屈的泪水还不争气地偷偷滑落下来,就像断了线的珍珠……
哭过之后,我冷静下来想一想,小组被取消参评资格也不能全怪杨丰阁,他也做出了最大的努力啊。作为组长的我有很大的责任,是我没有带好小组同学,以后我要更加关心和爱护小组的每一个同学,使大家团结一条心,共同努力,做真正的优秀小组,你们看着吧!
三年级上册作文 篇8
妈妈今年只有34岁,妈妈有一双忽闪忽闪的像会说话的大眼睛,笑起来眯成一条缝,可爱极了!但额头早以爬满了皱纹,这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。
我的.妈妈非常关心我的学习,每天要检查我的作业,一旦发现错误就很严厉的批评我,并让我改正,错一罚十,错一个字罚写十遍,错一道题,罚做类似的题十题。我知道她是为我好,希望我能学懂老师教的知识。我要好好学习,不辜负妈妈的用心良苦。
记得有一次,楼下建车棚运来了许多旧木板,我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子,剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑,胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时,妈妈鼓励我要勇敢,自己却偷偷地擦眼泪。医生给我上了药。这时天黑了,妈妈又把我背回家。春夜是寒冷的但妈妈头上却流了汗。
妈妈,您就是一棵大树,我就是树上的小鸟,在您的保护下健康成长。妈妈,我爱您!
三年级上册作文 篇9
我一直认为我是世界上最幸福的小孩,有爸爸的呵护,妈妈的疼爱,生活在童话般的森林里。但是,我错了。
事情发生在国庆节那天。吃晚饭的时候,出奇的'静,连平时淘气的小妹妹居然也不声不响地顾自吃饭,我的心七上八下,十分忐忑。“我们不吵了,好不好?”妈妈打破了这可怕的僵局。“不吵?行。那你给我解释外面那些难听的话是从哪儿来的?”爸爸用力地将筷子拍在桌上,愤愤地说道。“我没有,我不知道那是谁说的,完全是胡说八道。”妈妈边说边抹起了眼泪。
又吵了。我和妹妹关上门,蒙上头,努力让自己睡下。突然听到“砰”的一声,紧接着便是妈妈的哭声和爸爸的斥骂声。我和妹妹缩成一团,哭了起来。妹妹望着我,晶莹的泪水“滴答、滴答”掉落在地板上,仿佛在对我说:“姐姐,去劝劝他们吧!”我鼓足勇气,走进客厅,对他们俩大声喊:“你们不要吵了,好不好?”可是,有什么用呢?他们的嗓门那么大,都听不到我的声音,只是自顾自地你一言我一语地吵个不停。我无奈地走回自己的房间,尽力安慰着年幼的妹妹。
月色多美啊!可惜没有星星。我们这个原本多姿多彩的家,就因为爸爸妈妈那无休止地争吵而失去了色彩。我牵着妹妹的手,一起凝望天空,不知过了多久……回过神来,没了争吵声,我的内心既欣喜又害怕。我小心翼翼地再次来到客厅,发现爸爸妈妈已经分开睡了,爸爸睡在了沙发上。以后的日子,争吵渐渐少了,取而代之的是近乎窒息的沉寂,然而,可怕并没有结束,一天放学后,我发现爸爸把妈妈赶走了。
妈妈……爸爸……难道你们都不关心我们了吗?难道你们都不要我们了吗?曾经那美好的童话,怎么会变成现在这个样子?请你们告诉我,这不是真的!不是真的!我们不想做一个没有妈妈的孩子!
三年级上册作文 篇10
我的课余生活非常丰富多彩,有跳绳、计算机、扔沙包等等。我最喜欢的就是计算机。
计算机可以促进我的数学、语文、英语三样主科内容,当然,其他的'知识也是可以促进的。数学的计算可以利用电脑软件计算器来计算;语文的识字方面也可以利用计算机来,你打字都可以认字,非常轻松;英语可以在网上搜索外教教英语时的录音,利用这样的方法来学习英语,是最好不过的了。我每次在家里闲着的时候就会打开电脑学习英语、语文、数学。但是,我玩的最多的是游戏。
我的课余生活有趣吧?
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