三年级学生作文

时间:2022-05-02 14:43:49 三年级作文 我要投稿

【推荐】三年级学生作文6篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的三年级学生作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】三年级学生作文6篇

三年级学生作文 篇1

  我家里有一个玩具箱,里面有很多玩具,我最喜欢的就是一辆闪光1号的宝马车,那是我过8岁生日时姑姑送给我的,我很喜欢它。

  它是一个可以听人控制的车,是一辆白色的赛车。车玻璃上有一个雨刷器,可以一秒钟就刷三趟水。车门是我最喜欢的地方,可以打开也可以锁上,上面还有一个指纹密码,我是赛车的主人,只有我才能开锁,别人打不开。

  赛车的颜色是白色的,它一跑就会发车一阵光,它的轮子是蓝色的,一走就可以发出彩色的'光芒。

  有一次,一个小朋友来我家玩,他把赛车放到地上,打开开关后,把操纵杆往下一推,赛车就像电一样冲出去,然后撞到了墙上。我连忙跑过去,担心赛车“受伤”了,幸好没有什么大问题,于是我决定教他怎么控制赛车的速度和方向。在我的指导下,他也和我一样熟练自如地控制赛车了。

  我每天回家做完作业就拿出来玩,有时候我会拿着它在小朋友面前去炫耀,有时候也和小朋友一起比赛,我的赛车也很“争气”,每次都是凯旋而归,这让我更喜欢它了。

  我喜欢我的赛车,它是我的好伙伴。

三年级学生作文 篇2

  今天,胡宇轩到我家来玩,我们经过商量,最终决定拼搭立体积木。

  首先,我们从模型板里取出模型块,拼好一个草坪;接着拼球门,我们不小心把球门拼反了,然后我们就哈哈大笑起来。我们又开始拼“市民中心”,可好玩了,我们拼好一幢楼,发现还有更大的三幢楼。后来经过妈妈的检查,发现我们搭错了。经过妈妈的修改,它并不像市民中心,而是像西湖文化广场的环球中心的裙楼,只不过它里面是草坪。接着我们又拼了一个玻璃棚类似的东西,再搭上去,发现少搭一些东西,还好不是很多。我们接着搭上去,就要搭到屋顶了,我们发现那里有个庞然大物需要搭在屋顶上,我们看了一遍又一遍的`说明,才发现外面需要加一层塑料纸。但在我们加了塑料纸之后有一个问题来了,怎么才能把外面的顶给撑住:放在左边掉下去了,放在右边也不对,我们只好再看说明书。但是太复杂了我们看不懂,我们突然想到会不会是一个在前一个在后,结果还差一点点。这时我们不约而同的说:“是前后搭反了!”我们终于把这个问题给解决了。接下来要搭最后的四根棒了,这四根棒真是奇怪,什么都不像,只像中间接来接去的铁棍,那东西光秃秃的,得怎么装上去呢?这个问题说明书上也没讲到,只能我们自己想办法了。我们看看了板上也没有安装的机关。最后我们终于发现原来前面用来装饰的地方是用来装这个的。

  终于我们装好了立体体育馆,我们非常开心。我们认识到遇到困难要自己想办法解决的,也可以参考说明书,但不能自己乱弄,而且看说明书要仔细,不能够漏掉任何一个步骤。

三年级学生作文 篇3

  假如我是一只小鸟,我希望有一个绿色的家园。它森林茂密、郁郁葱葱,鸟语花香。请不要砍伐树木,破坏森林,让我无家可归。

  假如我是一只小鸟,我希望有一个蓝色的天空。它天空湛蓝,白云飘飘,空气清新。请不要排放废气,污染天空,让我无法飞翔。

  假如我是一只小鸟,我希望有一片洁净的湖水。它清澈见底,鱼儿欢畅,甘甜清美。请不要乱排废水,污染水源,让我无水可饮。

  假如我是一只小鸟,我希望有一份干净的食物。它绿色环保,干净卫生,味道鲜美。请不要假冒伪劣,添加毒素,让我忍饥挨饿。

  假如我是一只小鸟,我希望有一个和谐的.地球。它团结友善,文明诚信,安定和谐。请不要相互残杀,涂炭生灵,让我永不安宁。

  我们需要绿色,需要洁净,需要和谐,那就让我们共同努力,让天空更蓝,山川更绿,清水更清,生命更亲,共同幸福地生活在地球母亲的怀抱中!

三年级学生作文 篇4

  夜深人静的时候,我听到文具盒里争吵的声音,就赶忙从床上爬起来跑到书桌旁想看看到底发生了什么。你们猜猜是谁在说话吗?是钢笔和油笔在吵架呢!

  钢笔舒舒服服地躺在床上,问油笔:“你说,咱俩谁的功劳大呢?”

  油笔缓缓地说:“说起功劳的'问题,当然是我,每次你写错了字,臭臭水一涂就该我上场了,只有我可以改正你的错别字!”钢笔一听,怒气冲冲地说:“难道小主人的那么多功课,每天是你在写吗?”油笔也生气了,吼道:“我的功劳最大,因为你的错别字,只有我能改!”

  钢笔生气极了,吼着:“你这个根本用不上的东西,小主人一用完,就会把你扔掉,而我,吸一点墨水就能继续用!”

  油笔大发雷霆,跳起来说:“你这个厚脸皮的家伙,天天吃那么多,还要把主人的手弄脏,居然还敢争功劳!”

  油笔的这声大吼,把文具盒的小伙伴们都吵醒了。

  橡皮奶奶语重心长地说:“每个人都很棒,小主人没有我们,就不会有现在的成绩,我们要齐心协力去帮他,而不能在这争功劳!”钢笔和油笔都低下了头。

三年级学生作文 篇5

  中午放学,我回到家里,没有看到鸡翅膀,我心里

  有点失落。因为我最爱吃鸡翅膀。让我跟你说一说有多好吃吧!

  炸鸡翅外皮金黄,散发出香喷喷的味道。咬下去皮酥肉脆,满口都是肉香味。

  烧汁鸡翅沾着香甜的.烧汁,吃起来像抺了蜜一样,很诱人,吃起来像烤的一样,但又不上火。

  可乐鸡翅吃了舌尖里会有着可乐的味道。

  你想吃吗?

三年级学生作文 篇6

  洗碗对于我来说属于那种“力所能及”的事情,我家的这份差事便不由分说地落在我头上。在双休日里,每当晚饭后,家人可以坐在电视机前欣赏电视剧,而我必须立于水池边,与油腻的锅碗为伴。

  每次洗碗,单调之中也找了点乐趣。因为洗碗,所以必须站在厨房里,倒也看到了听到了不少平日里不曾留意的事。临巷的邻居家时不时传来小孩子被打的哭声,路边行人的吵闹声,来来往往的车声,甚是热闹。最有趣的是对面人家电视正对着我家厨房的窗口,我便可以充分地利用自己良好的视力,看着那五彩斑斓的画面。

  虽然只见其图,不闻其声,有如看无声电影,但却为我的洗碗事业平添了不少乐趣。自来水哗哗地流着,漂亮的瓷碗尽情地享受着流水的淋浴,油污一抹而去,瓷器恢复了它原来独特的.细腻光泽。

  瓷碗洗净了,油污又上了手,再到自来水龙头下去冲洗。悠然自得尽情流淌的自来水,不禁令我想起似水流年年华似水的人生哲理。于是单调的洗碗,变得有情有趣有理,手在机械运动,脑海里却思潮澎湃。

  一边洗碗,一边胡思乱想,仿佛自己也被洗了一次,自已也身心倍爽。

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