花三年级作文

【精品】花三年级作文锦集8篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的花三年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

花三年级作文 篇1

　　在我的写字台上，放着一盆精致的植物，它有一个非常好听的名字，叫水仙花。

　　水仙花养在一个有着橙色花边的漂亮的.小花盆里，它是一种水生植物，只需要水，阳光和空气，水仙花的根部又大又圆，一片片翠绿的叶子亭亭玉立，一朵白色的小花静静的开放着，旁边还围着五朵花骨朵，一阵阵清香不时地飘过来，水仙花的花朵有6片花瓣，都是洁白的白色，花蕊的旁边还有一小圈黄色的花瓣，我可喜欢这盆水仙花了，每次太阳出来的时候，我会把它拿出来晒晒太阳，我希望它快快长大，开出又漂亮又多的水仙花，每当我做作业做累的时候，我就会看看它，闻闻它的香味，再给它加上一点水，看着它一天天的变化，心里开心极了。

花三年级作文 篇2

　　外婆家每年都要在门前的花坛上种下许多的凤仙花。快到夏天的时候，凤仙花就要盛开了。要是你走近一看，你会看见有的还是含苞欲放的花骨朵儿，饱胀得就要破裂似的；有的花瓣全开了，就像一团团燃烧得正旺的火焰。它们一簇一簇，挨挨挤挤，争奇斗艳。

　　凤仙花还有许多好听的'名字呢，又叫透骨草，金凤花，姿姿草，假桃花，小桃红的，还有的叫指甲草的，我想这是它的花瓣像人的指甲的缘故吧！它们的颜色也有很多种，有粉红色、大红色、紫色，还有红白相间的呢，漂亮极了！等凤仙花的花期过了以后，它们就会结出一串串的果实，也就是它们的种子。每到种子成熟的时候，我和弟弟总喜欢把它们的种子摘下来玩，因为它们的种子只要轻轻一碰就会打开，里面有许多像芝麻一样大小的花籽就会喷洒出去，等来年自己就能长出许多的凤仙花小苗。

　　凤仙花——多么美丽又多么奇妙的一种花呀！

花三年级作文 篇3

　　去年秋天，我和奶奶从一棵大月季上剪下两根约六寸长的不老不嫩的 枝条，插在一个花盆里。奶奶说：“月季花是 扦插木本植物，二十多天后就能长出根，明年春天就能发芽，开花。”

　　我们常给它浇水，今年春天，两棵月季的 茎渐渐地粗壮了，茎上还长满了刺，并抽出几枝黄绿的枝条。枝条上互生的叶柄，叶柄上长着对生的嫩叶，这些叶子又娇又弱，如果稍碰它就会弄坏。

　　慢慢地枝条越抽越长，叶子越长越大，叶子边沿像很细的锯齿。我们常给它们浇水、施肥、捉虫，在我们的精心管理下、在春天的`阳光雨露下，月季长得茂盛极了。叶子绿油油的有点发亮。不知什么时候长出了几个小小的花骨朵儿，花骨朵儿像小棉花桃一样，一天天长大，几天后花骨朵张开了小嘴，露出了红红的 “舌头”，这就叫含苞欲放吧！再过三四天花就开了，开的花可漂亮呢！几朵粉红粉红的月季花挺立在枝头，花片一层一层的，在阳光下显得非常艳丽、华贵俊俏。奶奶高兴极了，把这盆月季花摆在客厅里。此时我也非常开心——我们亲手栽下的月季终于开出了美丽的花朵。

花三年级作文 篇4

　　我最喜欢桃花。今天，我到公园去看桃花。

　　我来到了公园，看见公园里有各种各样的桃花，有粉红的，有深红的，还有白色的，色彩鲜艳，五花八门的，非常好看！其中我觉得粉红色的桃花比其他颜色的好看多了。有一种娇艳的美。

　　有的桃花全开了，有的还是半开的，还有的只是花骨朵。千姿百态的桃花散发着自己迷人的'花香，引得小蜜蜂们来采它们的花粉，惹得蝴蝶们来闻它们那迷人的花香。

　　我来到了观光车上，看远处的桃花。啊！原来在远处看桃花比在近处看更美，远看桃花好象一串串冰糖葫芦，又好象是一片彩霞，映红了公园的半边天。

　　一阵微风吹过，花瓣纷纷扬扬飘落，看到这些桃花，我就想起了“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我现在明白了花原来也会感恩，和我们一样有一颗感恩的心。

花三年级作文 篇5

　　这几天，我在阅读著名作家鲁迅的《朝花夕拾》，让我又记起这么一件小事。小学三年级的一天，语文老师发下一张看拼音写汉字的试卷，我想昨天已认认真真复习了一遍，这真是小CASE。飞快地将空格都填满了，瞧瞧周围，大家都还在奋笔疾书呢。骄傲之情充溢内心，有种一览众山小的感觉。我得赶紧交给老师，好让老师好好表扬呀。

　　自信满满地站起来，慢慢地走向老师，双手托着试卷递给她。见到我，老师的脸上浮现了阳光般灿烂的笑容，我的内心既忐忑又得意。可惜高兴得太早了，霎时，老师的脸便晴转多云，又过了十秒钟，便由多云转变为雷阵雨，过了一秒钟，只见老师的脸阴沉沉的，我的心顿时一紧，她用那洪亮的声音朝我吼了一声：“你，给我出来！！”我望着老师看见她眼中的怒火，便低下了头。眼睛开始酸涩，艰难地跨出教室，来到老师跟前。耳边传来老师怒气冲冲的话语：“你呀你，你看看，你写的字也算是好看的了，干嘛要写成这样……如果要学习就给我认真点！”接过自己的'试卷，泪流满面，朦胧中看到了自己笔画不清的字迹，明白了老师恨铁不成钢的心情，我低低地抽泣着，老师却已从刚才的愤怒中恢复了，竟微笑着从口袋中拿出了一张纸巾，擦干了我的眼泪。

　　一会愤怒一会温柔的老师让我一时反应不过来，大人可能都这样的吧。就像妈妈为了让我上进，总用反话来刺激我，什么你这次一定退步，这次你一定跑不及格。

　　老师的发怒让我下定决心：一定要好好练字，并且端正自己的态度，让老师刮目相看，大吃一惊，不能让自己的眼泪白流呀。

　　从此，每到星期天，我便认认真真地练起了字，而且时刻告诉自己：要端正态度。到了期末，我的字越来越漂亮了。

　　期末考试终于熬过去了。语文老师满脸笑容地找到了我，和蔼的对我说:“你这段时间表现不错，但还需努力！来这是我给你的礼物，继续加油吧！”我激动得望着那一个包装精美的盒子，迫不及待地拆开来，哇喔，那是一只我期望已久的钢笔，泪水情不自禁地流了下来，老师弯下腰轻轻将我的泪水擦拭干净，老师真像妈妈呀！

　　关怀孩子的大人总是这么让人感到温馨。为我擦眼泪的老师，让我知道怎么去分辨一个人。如果有这么一个能够总是站在一个地方关注着你，在关键的时候安慰你鼓励你，那这个人值得你永远的铭记。

　　这样的老师随处可见，他们会责骂不认真的你，会让你泪流不止，也会在你哭泣的时候拿出一张纸巾，会在你进步的时候，奉上真诚的鼓励。如果你遇到了请你珍惜，因为有了他们我们才成长。

　　谁没有被骂哭过，哭能让我们记住很多的东西，眼泪伴随着我的成长！谢谢你老师！

　　指导老师评语：

　　本文写的事情极其常见，作者用朴实的笔触描写了一位普通老师对她的教育，老师用极其常见的方式教育自己的孩子，这个孩子用心体会到了老师的情感。这是真实生活的记录，没有华丽的语言，没有高深的写作技巧，但是让我们看到了真实的老师，善感的学生，这就是成功！

花三年级作文 篇6

　　母亲从班上带回一盆绿色植物，母亲说养养就会开花。

　　花盆里的植物一根根向上伸着，毎根长有大概十几片叶子，最上部有花骨朵。它的叶子是椭圆形，不太大，绿油油的，毎片叶面上长着密密的白色小绒毛。

　　我毎天都按时给它浇水，毎天都仔细观察它的变化，盼望着它早日开花。可是，一天、二天、三天……好几天过去了，好像它根本不会开花一样。但也有些变化，花骨朵变大了。不过，我还是耐心给它浇水。

　　终于有一天早上我起床来到客厅，惊喜的`发现那盆里开了两朵像小喇叭一样的花，粉紫色的很漂亮，但没有花香味，我这才知道这盆花是牵牛花，因为我以前见过。

　　又过了几天，花骨朵全开了，一盆的小喇叭花，非常漂亮，我很有成就感。

花三年级作文 篇7

　　我家阳台有一盆太阳花，它的枝干嫩绿，粗细基本一样，枝干的顶端是圆的，它的叶子很绿。我挺喜欢太阳花的，因为它的花儿总是向着太阳。

　　太阳花的花儿颜色很多，有黄的、有紫的、有粉红的……可多啦！太阳花开的时间不太一致，有的早一天开，有的晚一天开，夏季开得多，冬季开得少。太阳花的层数也不相同，有一层的、有两蹭的'、有三层的。第一层是平的、的，第二层是斜的，第三层是立的，组织在一起，五彩缤纷，就更美丽了。

　　每天早晨太阳刚刚露出小半个头的时候，太阳花就露出一丝笑容，太阳慢慢地升起，太阳花也就慢慢地开了。傍晚，当太阳落下的时候，太阳花也就把花合拢，形成一个花苞。天天如此。

　　太阳花只有见到太阳才会开的，如果在灯光下是不会开得。有一次，外面刮着风，我把太阳花搬进来，打开灯，白白的灯光照射着它。花开了一点点，然后就合拢了。我想：可能是光线太弱了。我便把太阳花搬到书房，那儿的灯亮极了。过了好一会儿，太阳花还没有开。我真弄不明白，后来，书告诉我：只有在阳光下，太阳花才会开得。

　　我爱太阳花那美丽的花瓣，更爱太阳花那向往光明的品性。

花三年级作文 篇8

　　许多人喜欢牡丹，因为它象征着富贵；也有人喜欢莲花，因为它们出淤泥而不染。而我却只喜欢凌寒盛开的梅花，因为它不畏严寒，不怕逆境，为白雪皑皑的冬天增添了一些色彩，实现了自己的人生价值。

　　人们都说春天是百花齐放的季节，在春天开放的花朵是最美的。而我认为开放在冬天的梅花才是最美的，才是最值得人们喜爱的。

　　梅花，它的根不像大树那样粗犷，它的枝也不像杏花那样茂盛，它的香味也不如桂花那样浓郁。但是，它有一种纯朴的.美。梅花有五六片花瓣，中间长着几根黄黄的花蕊，粉色的花瓣环绕在周围，这完美的色彩搭配为洁白的冬天点缀了美丽的色彩。梅花不仅外观美丽，还散发出一种淡淡的香气，给人清新脱俗的感觉。俗话说：“梅花香自苦寒来。”它也是历经了种种磨难后，才获得了属于自己的芬芳。

　　我们人类也一样，在我们的成长过程中，肯定会有许多困难与挫折将我们绊倒，也会在某个阶段身处逆境。但我们面对这些困难时不能害怕，也不能退缩，而是要勇于面对、克服困难，实现自己的人生价值，才能得到属于我们自己的春天。