争吵三年级作文300字

时间:2022-06-01 17:03:07 三年级作文 我要投稿
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【实用】争吵三年级作文300字合集7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的争吵三年级作文300字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】争吵三年级作文300字合集7篇

争吵三年级作文300字 篇1

  我要写的争吵不是和朋友之间的争吵,而是一个大哥哥和一个卖手表的叔叔的争吵,事情发生在昨天晚上。

  那时天气凉爽,我和妈妈逛夜街,我看见了许许多多摊子,有卖衣服的,有卖雨伞的,有卖文具盒的,还有的卖花的...... 突然,从不远处传来了一声争吵,有许多人围在 一起,我和妈妈走进去一看。是一个大哥哥手上拿着一 只坏了的手表在那里争论不休,那个叔叔说“我卖给你的时何明明是好的,可一到你的手就坏了”。谁知道是不是你弄坏的,故意找事。

  不管怎么说”这表你给我退了”

  “不退”不退“我气死你那叔叔说。

  说着,说着大哥哥在也看不下去了,就去找来了一块大石头,走,”吴XX“我们回家去,不麻看完了再走,说着妈妈带我去了一 个地方。 在不远处的商店外,我看见他们叫叔叔退表,可是那个叔叔坚持不退表,大哥哥把石头一扔,只听一声巨响叔叔的摊被咂的`乱七八糟,全部手表都坏了,有的碎了,有的只剩下表了............只见他们打了起来,最后他们 被警察叔叔带走了。 到现在我还不明白,是那位叔叔买的表本来就坏了,还是大哥哥把表弄坏的。

争吵三年级作文300字 篇2

  今天上午,小明的文具盒里发生了争吵,我们来看看他们发生了什么争吵吧!

  他们要比谁的力量大,文具盒里有铅笔、小尺、钢笔……第一位是铅笔,铅笔说:“我的力量才最大,因为我可以帮助小主人写字,有了我,小主人的`字才能越写越好看!”钢笔听了后,不服气地说:“我的力量才是最大,我也能让小主人的字变得非常的漂亮,所以我的力量才最大!”这时,消字笔钻出来,昂着头说:“我能帮小主人写错的钢笔字给消除,所以我的力量才是最大!”橡皮姐姐穿着裙子,跳出来说:“哼,要说谁的力量大,怎么可以少了我,我的力量才是最大,因为小主人用铅笔写字的时候会写错,我轻轻一擦就擦干净了!”最后一位是小尺,小尺哥哥理了理发型,挑着眉说:“我的用处才最大,数学课上要画直线、正方形、长方形……都要用我!”他们说着说着就打了起来,文具盒爷爷上气不接下气地说:“孩子们,你们都有各自的用处,你们是最棒的,但是一个人是完成不了小主人所有的功课的,只能团结一致,才能帮助小主人!”

  听了文具盒爷爷的话,文具们明白了做事情要团结!

争吵三年级作文300字 篇3

  小明的作文得奖啦,文章中的小标点们一个个都神气十足,可得意啦!可是,谁的功劳最大呢?它们谁也不服谁,于是,开始争吵起来。

  小逗号对自己非常有自信,哈哈大笑地说:“我的本领最大,如果没有我把句子断开,一句话就会像一根长长的面条!”

  听了逗号的话,感叹号瞪大眼睛说:“你的本领算什么,我的本领比你大的多了!要是没有我,文章中谁来表达强烈的`表情呀!”

  句号听了不服气地说:“我才是文章里的主角,有谁比的过我呀!要是没有我,看你们一句话写到什么时候才能停下。”

  看大家争的不可开交,省略号得意洋洋地说:“我的本领才最大,至于我的本领么……不用说大家都知道。”

  问号指着省略号说:“你的本领算什么,我比你的本领大的多呢!如果文章当中没有我,那么怎么会引起读者的思考?”

  听了标点符号们的争论,字典爷爷说:“你们都很厉害,如果少了一个,文章就没那么美了!”

争吵三年级作文300字 篇4

  一天晚上,主人休息了,房间里静悄悄的。突然,从桌子那边传出了一阵奇怪的.声音,原来是台灯和蜡烛在比谁是照明能手呢!

  台灯扬扬他的眉头,明亮的眼睛一眨,傲慢地说:“你看你,灰不溜秋的,一看到风姐姐和雨姑姑就像看到什么似的,一下子就脱下帽子,大气都不敢出!你再看我,见风不怕,见雨也不怕!”蜡烛站在一旁,动动胳膊,不服气地说:“那是,一停电,你照样什么都干不了!”

  一句话气得台灯半天都没说出话来。

  他们你一言我一语,谁也不让谁,吵得不可开交。桌子爷爷被他俩吵醒了。台灯连忙问:“桌子爷爷,您年龄最大,您说说看,谁的作用大?”桌子爷爷看了他俩一眼,慢悠悠地说:“其实,你们都是能手,谁都不能离开住。虽然台灯你的作用很大,可是停电的时候需要蜡烛。所以,你们都重要!”听了桌子爷爷的话,台灯和蜡烛都害羞地低下了头。

争吵三年级作文300字 篇5

  我今天有和姐姐吵架了。事情的经过是这样的:今天晚上,妈妈和爸爸都打电话回来说:“今天我不回来吃饭啦。”我今天还要抄一首歌的歌词,是叶溥歆让我帮他抄的。(我有一张飞轮海的越来越爱的`歌词,飞轮海是他的偶像,所以他叫我帮他抄一下。)饭就让姐姐烧吧!

  可是,等姐姐回来,姐姐说:“那么早回来,饭么不烧,在干什么的啊。”姐姐又叫我去烧饭。我看歌词都快抄好了,就说:“我马上去烧。”可是,等我抄好歌词,刚准备去烧饭,姐姐就走到厨房,烧起饭来,说:“你怎么那么懒啊,叫你烧个饭,到现在都不烧,你怎么回事啊。索性,你也别吃饭啦。”我心想:不吃就不吃,反正我回来之前就已经吃饱了。

  到了吃饭时间,姐姐叫我可以吃饭啦,而且还很严肃。我心里始终想着姐姐说的话:“索性,你也别吃饭啦。”在想到姐姐说我是懒虫。

  我越想越气,决定今天晚上不吃饭啦。但是心里在想:“我现在倒是不饿。等一下会不会饿啊……

  姐姐昨天说:“我的英语默写水平不太好,让我今天默出来。”

  可是,今天是没希望了。但我今天是绝对不会吃饭了,要吃也吃自己煮的,像泡面啊、榨面啊……

争吵三年级作文300字 篇6

  文具盒里住着一个大家庭:有圆珠笔妹妹、铅笔弟弟、钢笔哥哥、魔笔姐姐、削笔器大哥和橡皮爷爷。一天文具盒里传来了吵闹声,“我的本事大,小主人写字离不开我!”钢笔哥哥神气地说。魔笔姐姐说:“这可不一定,小主人写错了还要用我修改呢!还是我的本领高。”

  圆珠笔妹妹也开口了:“姐姐,你改完错后,小主人还要用我写上正确的答案呢,还是我的'本领大。”铅笔弟弟说:“写错了用橡皮擦就好了,哪有你们这么麻烦。”削笔器大哥说:“铅笔弟弟,你秃得不能用了还要用我削。”正在这时橡皮爷爷来了,“爷爷,您可回来了!您来评评理,我们谁最厉害?”大家焦急地说。“孩子们,”橡皮爷爷语重心长地说,“你们的本领各不相同,只有团结起来才能显示出大家的本领。”“我们明白了,爷爷,谢谢您的教诲。”现在一家子都羞愧地低下了头。

  从此以后,文具盒里的大家庭再也没有争吵过,他们互相团结,共同帮助小主人学习。

争吵三年级作文300字 篇7

  下课铃打响了,同学们争先恐后地往操场跑去教室里一个人影也没有,桌面上只留下几本书和略带疲倦的铅笔,橡皮和削笔刀。

  你好,亲爱的邻居——铅笔小姐,我是香气四溢,家喻户晓的橡皮先生,认识一下吧!一块身穿白衬衫的橡皮,打破了教室的宁静,铅笔有礼貌的说:“很高兴认识你——橡皮先生。请问你有什么用处?”橡皮回答说:“我嘛,我可以用我的香味吸引住小朋友们,我还能,如果我的小主人写错字,我将可以把写错的字给擦掉一便纠正呢?我的用处大的很!那你又有什么本事?橡皮轻盈的看了铅笔一眼。”谁都有优点和缺点,我帮自己的小主人写他想到的字,小主人用我来画画,帮助小主人画画写字是我的.责任。至于你的缺点我可是一清二楚了,如果主人写字的艺术很好就不会用上你了。橡皮愤怒地说:“如果你的笔尖断了,没有削笔刀你还是一个破笔。”过了一会,一个削笔刀过来说:“你们被在争吵了,还是多为人类做一些实事吧!”

  橡皮先生说:“对不起铅笔小姐。”铅笔小姐说:“我也有不对的地方,以后我们一起为同学们服务吧!”

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