【实用】三年级童年作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的三年级童年作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级童年作文 篇1
童年是美好的！童年是难忘的！
我的童年是在郑州过的，我在那里认识了许多小朋友，与他们快乐的.玩耍！记得在我们的小区里有一颗高大的苹果树，上面那红红的大大的苹果。使我们的口水飞流直下三千尺。那时候我们还小，有些任性，决定尝尝上面的苹果。首先我们想到了爬树这个办法。可惜只爬了四分之一的树就摔了下来！我们又想到了一个办法。让我的一个朋友来一根长长的棍子。这样苹果‘打’下来、其余的人来捡，这个办法很好用。虽然苹果有些摔烂了。不过，我们还是很开心。后来，我们想换一种方法摘苹果。既好玩又可以摘到苹果，就是在地上找一些树枝，把苹果射下来。不过，方法比较困难，射了好久才射下来一个苹果。天色晚了，大家就各自回家吃饭，相约晚上出来玩躲猫猫。
晚上，人到齐了。大家就锤子剪刀布谁输了？谁就输二十秒然后来找我们！玩都不亦乐乎……
可惜，快六岁的时候我转到了湘乡。与小伙伴们告别！在湘乡也获得了很大的乐趣！不过，在郑州的童年是很美好的，最快乐的，最难忘的……
三年级童年作文 篇2
我的童年有许多快乐的趣事。其中，印象最深的就是捉蝴蝶了。
我小时候，每次去外婆家我都特别开心。因为那里有蝴蝶丛和许多小伙伴。你们肯定会问，那里为什么叫蝴蝶丛呢？其实，蝴蝶丛不过是有很多蝴蝶聚集的地方罢了，只是我们习惯叫蝴蝶丛。
有一次去外婆家，我叫上小伙伴，带上武器，就去蝴蝶丛了。其实武器就是自己的'外套和一张网，还有装蝴蝶的大玻璃瓶。一到蝴蝶丛，我们就分工明确的开始捉蝴蝶了。有人拿衣服扑，有人拿网盖，有人专门把捉来的蝴蝶放进玻璃瓶。不一会儿，我们就捉了好多蝴蝶。刚才捉蝴蝶的好多人都累了，于是和装蝴蝶的人替换。我心里想着：终于到我上场了，我一定要捉多一点儿蝴蝶，让他们刮目相看。想着想着，我露出了一丝微笑。我看到一个蝴蝶落在草丛上，我飞快地跑过去，拿衣服往下一打。我以为捉住了，把衣服拿开一看，没有捉住。我又往四周看了一下，它居然跑了，我又跑过去扑它，没想到它灵活的闪开了，我自言自语：“我就不信我捉不住你。”蝴蝶好像在嘲笑我一样，又好像在对我说：“来啊！我才不怕你呢！”我追着它一直打，费了九牛二虎之力，才把它捉住。我拿着它，对它说：“你最终还是被我捉住了。”我非常开心，把蝴蝶放进玻璃瓶里哼着小曲儿就回家了。
这是我童年里最有趣的事情了，到现在我都记得。
三年级童年作文 篇3
李思颖童年就像一串五颜六色的泡泡，每个泡泡里都有一段美好的回忆。可是，我的记忆长河里却藏着一段傻事。记得有一次，我回老家去玩。有一天，外婆要送我的表妹去上学，我非常想去看看表妹的学校是怎样的，外婆说：“这里的泥巴路很难走的，搞不好还会把衣服搞脏，鞋子搞坏。”可是，我哪里听得进这些，一屁股坐在地上又哭又闹，连表妹都笑我，外婆没办法，只好带我去了。
在路上，我这边看看，那边瞧瞧，觉得山里的一切，都是那样新鲜，让人心旷神怡。突然，我看见一棵梨树上结满了又大又惹人喜爱的梨子。我看着满树的梨子馋得直流口水，立刻产生了一个念头，就是偷几个来吃吃。
我想：这梨子不仅帮我解渴，还能解馋。更何况，这荒山野外没人发现我偷梨的。我越想越激动，趁外婆和表妹走远时急忙跑到树下伸手摘了六个最大的梨放在衣兜里。
然后，分给了表妹一个，外婆一个。外婆严肃地说：“你偷东西还不脸红呀！你难道没听说过从小偷针长大偷金的话吗？”可我像没听见似的，津津有味地品尝起梨来。
一咬梨，汁水全流进了我的.嘴里，甜丝丝的，感觉爽极了！直到后来我回到自己家里，在电视上看见一个人偷了人家的东西，被抓进警察局，我才知道，当年我真不该做小偷。我才明白外婆当年说的那句话的意思。这件事一直留在我的脑海里，它让我懂得了一个大道理，使我以后再也没偷过别人的东西了。
三年级童年作文 篇4
童年就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸什么味道都有。在我五彩缤纷的童年里，就一桩乐事。这次的事是我最难忘的事情之一：烤番薯。
今天我和三个姐姐去外婆家烤番薯，我的外婆家里有一块番薯地。首先要番薯从泥土里挖出来，外公拿来了一把大铲子，我们一下子挖到了很多番薯。接下来的'工作就是烤番薯了。我们把干燥的稻草捧过来，堆在一起，然后把旁边的砖头在外面摆成一个炉的形状。再用最后一根，点着，放到稻草堆里，大火熊熊地烧着，在把番薯放进去， 被火吞没了。我心急如焚地看着火，心想：怎么这么慢呀？经过十多分钟，火才渐渐熄灭。我们不等最后的火星熄灭，就迫不及待地用竹棒拨开灰烬，弄出了几个像煤炭一样的东西。有人说：“哎，这个黑不溜秋的东西能吃吗？”我顾不得烫，马上捧起一个，一边吹气一边剥皮。皮剥开了，露出淡黄的嫩嫩的果实。我闻着香味，馋涎欲滴，马上咬了一口。“啊，太好吃了！简直比山珍海味还好吃一百倍！”我不由自主地叫道。姐姐们也捧着番薯津津有味大口大口的吃。
三年级童年作文 篇5
童年是五彩缤纷的；童年是无忧无虑的；童年是纯真甜美的。说起童年，到不禁令我想起一件有趣的.事。
记得在我上幼儿园时，我很喜欢看动画片《铠甲勇士》，每天早上会准时都会收看。
有一次我在玩具店买玩具时，恰好看到了动画片上的人物的兵器，这使我动心了。叫妈妈买了这个玩具，可是就一把兵器，还不能满足我的要求。在此后，每次在我买玩具时都要买这些兵器。买了这些兵器后使我对这部动画片更加迷恋，每次在观看时都要拿着这些兵器学这些英雄挥打时的招术，每次看完时都要再练习一下，当我觉得自己已学会时就以为自己也是大英雄。
有一次，妈妈带我出去吃饭，快走时，妈妈严肃地对我说：“等下要牵好我的手，不然会被坏人抓走的！”我连忙说：“知道了，只要我带上一个兵器，坏人就不会抓我。”接着我们就去了饭店。这一路上我把每个路人都当做坏人，拿着兵器挥来挥去。他们却都笑了笑，然后走了。“想必他们一定是怕了我，所以不敢抓我了。”心里想到，走着走着就到了饭店，享用了丰盛的晚餐。
那时的我是天真的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的。在众多群星中挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新。
三年级童年作文 篇6
金色的童年是一片夜空。记录童年金色的星星时常在我的回忆里一闪一闪的。我就和大家说说那最璀璨、耀眼的一颗吧。
记得那时我才三岁多，不懂事。那时，我很爱看《还珠格格》，所以每天我都准时坐在床上，聚精会神地盯着电视，不放过任何一个细节。也特别喜欢小燕子，所以总爱学习小燕子的动作、语言与神态。有一天，我看完了三集的`《还珠格格》后，突发奇想，要把一个手帕拿在手上，学小燕子说：“老佛爷吉祥”。说干就干。于是，我翻遍了衣柜、抽屉，就是找不到手帕，我心急如焚。然后，在路过阳台时，将目光定格在了一件漂亮的新衣服上，那时妈妈刚为邻居阿姨做好的新衣服。我心想：“那花纹真漂亮，要是拿它做手帕该多好呀！”这时，我灵机一动，搬来一张小板凳，拿起一把小剪刀，像模像样地坐在那儿，像个小裁缝似的，“咔嚓、咔嚓”几声，将衣领剪成一块稍微像正方形的布料，大功告成！我很高兴，有“手帕”了。然后，我拎着布的一角，学着小燕子，走到妈妈面前，双膝弯曲，把“手帕”往后一甩，正儿八经地说：“老佛爷吉祥”。我这一举动，先是让大家一愣，之后又逗得大家前仰后合，捧腹大笑。我心里满是得意。不错不错，逗得大家哈哈大笑，这是辛苦的成果！在我得意洋洋的时候，妈妈发现了我手上的“手帕”，那布感觉很眼熟，她似乎想起了什么，在大家的笑声中，连忙跑到阳台，看见那缺了一块的衣领，哭笑不得。没办法妈妈只能将衣领改小了，虽然还可以，但没先前的漂亮了。
同学们，你们是不是也觉得很可笑？呵呵，我现在想起来也觉得挺有趣的呢！我的童年趣事还有很多，下次再讲给你们听。
三年级童年作文 篇7
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了？”听到这段熟悉的旋律，你耳熟吗？你知道这首歌的主人公吗？没错，这首歌的主人公就是抗日小英雄——王二小！
王二小是一位中国少年抗日英雄。 1929 年出生于河北省保定市的一个贫苦村庄。抗日战争时期，，王二小一边放牛，一边给八路军放哨。一天，日本鬼子又来“扫荡”，王二小给他们“引路”，把他们引进八路军的埋伏圈，这时，枪声响了，日本鬼子才知道上当了，他们一怒，就把王二小给杀了！那年，王二小才 13 岁，一条生命又死在了日本鬼子的手下 ! 王二小的童年很悲惨，也很可怜。正是他们的牺牲，让我们现在的生活幸福、美好。
那么，我的童年又是怎样的.呢？我现在过着衣食无忧的生活，不像王二小那样抗日，不像解放时期那样忍饥挨饿，衣来伸手，饭来张口，简直就是一位公主。春天，可以去春游、去放风筝；夏天，开空调、吃冰淇淋；秋天，天高气爽，去旅游最合适不过了；冬天，穿羽绒服，开暖气，喝一杯热可可······可王二小呢？他只能忍热挨冻，他简直就像在地狱，饱尽苦难和痛苦，而我就好比在天上，享受着快乐和幸福，我的脑海中就没有一点忧愁、难受。
王二小，一个抗日小英雄，没有他的付出，哪来今天这繁荣富强的祖国，向他致敬。
三年级童年作文 篇8
不同的人拥有着不同的童年，有的童年是悲伤的，有的童年是快乐的，有的童年是艰苦的'，还有的童年是美丽的，而我的童年是幸福的。
在我的童年里，有关爱我的爸爸和妈妈，有教育我的老师，有陪我玩耍的伙伴，比起那些父母远在外地打工，或者没钱上学的灾区孩子，我的童年是幸福而又多彩的。
在学校里我可以和同学们坐在宽敞明亮的教室里一起学习，听着老师耐心地讲解题目；下课后可以看各种丰富多彩的书籍，和朋友玩好玩的游戏。在家里，有了烦恼可以向爸爸妈妈倾诉，让他们帮我分担忧愁，还有好看的电视，漂亮的衣服。
但是，那些灾区的孩子只能坐在破旧又昏暗的教室里听老师讲课，下课后虽然可以玩游戏，却没有图书看。在家里，有烦恼也没有人可以倾诉，好孤单。
现在，我觉得我的生活条件太好了，我可以拥有爸爸妈妈的疼爱，老师的关爱，同学们的友爱。我生活在一个充满爱的地方，所以，我认为我很幸福。我也祝愿灾区的孩子和我一样幸福。
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