三年级冬天的作文四篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的三年级冬天的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级冬天的作文 篇1
我家住在武夷山下，山高林密，流水潺潺。夏天凉风习习，气温适宜，道路两旁树木林立，空气清新，是避暑的天堂。那些住在城市里的人常来我们这里避暑。他们游览了名山葛仙山之后，来到我们村里一住就是几个星期呢！
冬天到了，小村的景色十分秀丽。早晨起来野外一片雪白，像是下了一场薄薄的小雪。走在碧绿的菜园里脚下嘎吱嘎吱的随着脚步响个不停。远处的'田野，勤劳的人们正在田野里为油菜、白菜、蚕豆等作物除草施肥。太阳升起，火红火红的阳光映照着他们，真是地平线上一道最温馨美丽的风景！
山村的早晨多么美丽！
下雪的时候，又成了我们施展本领的大好时光。小朋友们一起床，就到雪地打雪仗，堆雪人，他们玩得可开心了。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，欢蹦乱跳的小伙伴们心里乐开了花。雪地、儿童形成了生机勃勃春意盎然的图画，美丽极了！
我爱美丽的家乡汪源，爱家乡美丽无比的冬天的早晨！
三年级冬天的作文 篇2
今天清晨，我穿好衣服，背上书包，便急急忙忙去上学了。
一出门，迎面是一阵饱含清晨芳香的微风，吹拂着我的头发，我的衣襟，一丝寒意向我袭来。我缩了缩手，抬头一看，发现到处都是雾的海洋，所有的景物都变得模模糊糊，好像披上了一层白纱。走到大柳树树边，我看到柳树叶全枯了，一片片飞舞下来，像小鸭子的.羽毛，一片片地往下飘。
这时，我突然听到路上传来一阵阵“沙沙”的响声，抬头一看，原来是一位清洁工正在打扫卫生。路上的行人都低着头，缩着脑袋，而清洁工却顶着严寒打扫着大地母亲的花衣裳。看着清洁工那双冻的发僵、发紫的双手，我想：这位老爷爷无论严寒酷暑，还是刮风下雨，成年累月，天天如此，总是为这条街道的清洁忙碌着，使街道洁净，使人们的心情舒畅，他用自己的辛勤劳动换来了人们的欢乐，这种精神是多么的可贵啊！
啊，冬天虽是寒冷，辛勤劳动的人们却是热情满腔的，我爱这冬天的早晨，更爱这热爱劳动的人们！
三年级冬天的作文 篇3
今天早上，下雪了，我看到的雪景可壮观啦!花园里的树披着银装，都变成了“圣诞树”，地上铺着雪毯，我好像走进了童话世界。
推开门跑到雪地上，雪花飘来飘去，落在我脸上，我刚要抓它，它却不见了，它好像调皮的小精灵，我左躲右躲就是躲不开它。
爸爸出来抓起一大把雪，做成一个大雪球向我扔来，“嘿，打中了。”他高兴地喊着。我不服气地说：“别高兴太早，我还怕你不成?”说着我揉了一个大雪球，瞄准爸爸向他扔去，他躲闪不及，雪球在他脸上开了花，我把他打的落花流水。爷爷见了哈哈大笑，他用手机拍了下来，留做纪念。
我爱冬天，更爱冬天的'雪!
三年级冬天的作文 篇4
燕子们偷偷地衔走了温暖，叶子们悄悄地离开了枝头。我猛然发现，冬天来了。
哦，冬天真的来了！庄严的冬天，挡住了绿色的洪流，驱散了花的芬芳，任皑皑白雪泛滥在平原、山坳。于是，土地带着安静、牵着阳光，静静地倾听着冬的唱响。
在茫茫旷野：白雪掩盖了片片鹅黄；干枯的叶脉，承载不了彩虹的'梦；冰冷的风儿，述说着雪花儿的晶莹；枝条的液汁，涌动着春天的梦想。
我驻足于冬天的土地上：窥视阳光融化雪花的过程；聆听小草们的窃窃私语；揣摩着泥土中小虫们的嬉戏。树林里，脉脉阳光射下斑驳的投影。我于缭乱中回首南望，似曾听见遥远的地方，有鸟儿在歌唱。
哦，冬天，朴素得像一幅黑白的水墨画，线条简单却孕育着生命的真谛；冬天，像一首抒情诗，抒发着对春的萌动，叙述着对夏的赞叹。在这美妙的诗行里，无时无刻不流露出对秋的留恋。
冬天，庄严的冬天，孕育着生机，也孕育着希望。让我们在大地复苏的时候，用冬天孕育出来的笔墨，去书写那美丽的绿色篇章吧！
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