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【精选】假如我是三年级作文锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的假如我是三年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
假如我是三年级作文 篇1
我是一张纸，我将成为老师最好的帮手，因为老师教完后用我出些题目考一考，就可以知道谁不会，谁会，这样就可以帮他再加强，一直到那位同学会了，老师也可以再考一次，大家会了之后，老师又可以教下一堂课。
我是一张纸，纸上写了很多字，字字表达千万的柔情，件件慷慨激昂的历史故事，无数个我就成了一本书，在书中我可以带领人们徜徉在各种不同的童话、小说、故事中，不论什么人我都可以使他在各种不同的世界中优游着，在这同时我也可以在别得地方教你们知识以及人生的道理，这一些在你长大后必定会对你有帮助，也能使你成大器，长大后不仅出息还可能成为富豪。
我是一张纸，商人推销商品绝对少不了我，我浓妆艳抹一番，刻意装扮一下，顾客看了我，纷纷上门购物，老板笑开怀，钞票数不完。除了广告，我兼职佣人，大包、小包往我肚里搁，直到撑不下去为止。
有人不太爱惜我，不用我时，就把我丢到地上，让别人随意践踏在我的身上。有人更过分，把我拿去接小狗的.米田共---黄金。有人在考肉时，把火点燃烧得我遍体鳞伤，任凭我被烧为灰烬，丝毫无动于衷。
唉！谁叫我是这样一个爱帮助别人的纸呢？
假如我是三年级作文 篇2
假如我是一棵小小草，身上没有花花绿绿的衣服，头上也没有色彩鲜艳的帽子。当春姑娘悄悄来临的时候，她把碧绿的裙子给了我，让我在这神话般的环境中享受着春天的温暖。让大自然的空气更新鲜，让环境更美好，让人们生活更幸福！
但是，如果人们存心破坏，把我的根都拔了，我就不能再生存了。没有了我奉献绿洲，没有了我净化空气，没有了我抓住大地，就衬托不出鲜花的艳丽，就衬托不出树木的高大。同时，人们也可能因此遭受风灾，遭受水灾，呼吸着恶劣的空气。
因此，我衷心希望人们用心爱护花草树木，爱护自然环境，爱护我们共同住着的地球村，使我们的生活越来越美好！
假如我是一颗小小草，当炎热的夏天来得临时，也许也会刮起狂风，下起暴雨来磨炼我，可我并没有雨伞，只好挺直身躯对着天空高喊：“狂风暴雨！来吧！尽管来吧！我要生存，所以会更加坚强！来吧！”
假如我是一棵小小草，到了秋天，草叶渐渐枯黄，我望着万里无云的.天空，自由自在地躺在地上，思索着未来：冬天即将到来，也许被大雪盖上，也许被野火烧掉，很多植物将被冻死，但我会安然无恙，企盼春天的到来，准备再献给人们一片绿洲。
假如我真的是刚发芽的小草，我要顽强地生存，长得更茂盛，给大地披上绿装！为人类做出更大的贡献！
假如我是三年级作文 篇3
每个人都有自己的理想，有的想成为老师，有的想成为科学家，还有的想成为医生……可是，我的理想却与他们截然不同，我想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的`东西来……
假如我是神笔马良，我就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。
假如我是神笔马良，我就会画出很多的稻米，分发给那些没有饭吃的人们。要知道，这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来，他们手里的钱多则十几元，少则只有几元钱呀！所以，我要多画点米，让这些叔叔们不再那么辛苦，那么劳累。
假如我是神笔马良，我还会画出无数的课本，送给那些和我们一样大却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书，遨游在书的海洋里。瞧，这些孩子们，是多么渴望和热爱书呀，读得多认真！也许，这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。
假如我是神笔马良，我会画出……
假如我是三年级作文 篇4
同学们，你们一定看到过天上多姿多彩的云吧，这次，我也变成了一朵可爱的白云，飞到了天上。
我飘听飘，来到了非洲的沙漠上。我看到那里有一群迷路的淘金者，他们看起来又渴又累，便召集起小水滴下了一场大雨，缓解一下这里的干旱，给炎热的沙漠降降温，让淘金者接点水喝。雨下过了淘金者不渴了，但还要走出沙漠呀!走出沙漠要好几天，那这几天。还
有太阳啊!我只好去劝太阳公公先别出来，并一路护送他们走出了沙漠。
我还飞到了战火纷飞的伊拉克，让他们快快停止战争，并把我随身携带的干粮和水送给伤员，让医生一口口喂给他们吃，让他们的'身体快快康复。
最后，我飞到了汶川。当我看到那里房屋倒塌时，心里十分难过。于是，我取出太阳公公这我的礼物——三十六色水晶圈。我把它最白一面对准那些房屋，喊一声“变”，只见白光四射，那么多房屋瞬间都复原了。看到了这些，我心里十分高兴。
我真的想变成一朵云，我要……
假如我是三年级作文 篇5
我在家中努力的写作业，可十、一的作业仿佛永远都写不完。睡神也在召唤着我，不知不觉中，我便进入了梦乡。
在梦里，我是一朵云，我会借着风的力量，到处自由的飘荡。北京、西湖、桂林，这些令我向往的地方，我都要去。我要去看雄伟的天安门；去看水平如镜的西湖；去看桂林那静清绿和奇秀险的山。我仿佛看见了我在开心的`笑着，看着这美丽的景色。假如我是一朵小小的云，看到农民伯伯在炎热的太阳下辛苦耕种，我会变成一片乌云，为他们遮挡烈日；假如我是一朵小小的云，我会化作雨水，滋润着庄稼；假如我是一朵小小的云，我还会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘。
假如我是一朵云……
“啪”的一声将我从梦中惊醒。醒来后，我依然沉浸在我的想象中……
假如我是三年级作文 篇6
傍晚，我仰望天空，看着天空中那一颗颗闪耀着的星，宽广的银河系里能够容得下成千上万的小精灵，不由得我心中编织了无限的遐想……
“世界这么大，是否容许我变成外星人，是否容许我变成机器人，又是否能容许我变成平凡而伟大的人——老师。”假如，有一天，我成为了我们班上的老师。那么所有的人都会听我的话吗？嘻嘻，假如我真的成了老师，我首先就要解决学生们心中共同的烦恼——作业太多的问题。我会在星期天时给他们布置适当的作业，让他们能够在假期中好好放松一下，毕竟在学校学了那么长时间，要回家歇歇，劳逸结合嘛。
其次，我会与同学们交朋友。让他们将自己最真实的一面展示出来。可以互相沟通自己的不爽，互相帮助，把自己最真实的喜怒哀乐绽放出来。并不像有些同学在课堂上老师讲错也不敢说，课间遇到老师比兔子跑得都快。这些行为的原因是什么？我猜想，我也有过当学生的经历，那都是因为害怕老师而造成的。所以，我要和同学们做朋友，体察他们的内心。
接着，我会多带同学们去放眼观世界。我会带他们看日出，让他们领悟自然界的昼夜交替。我会带他们观察花草树木，让他们懂得植物成长的秘密。我会带他们观察小蚂蚁、小蜗牛的行动，并从中领略小动物身上的精神。我要……总之，我会让同学们通过观察身边的事物，热爱世界，热爱自然，热爱生活。做一个开朗、乐观、积极向上的人。
最后，我要做到许多老师都没有做到的.事，那就是不偏不向，公平公正。我并不会因为某个学生学习好而偏向他，也并不因为哪个学生学习差，而瞧不起他。我相信，世界上没有哪个人会十全十美，也没有哪个人什么都不会。只要靠自己的打拼、努力，就一定会有进步。同学们讨厌偏心眼的老师，我也讨厌，因为他们只能够看到总体，并没看到细节。我会坚持：对就是对，错就是错的原则。
“叮铃铃，叮铃铃……”闹钟的声响打断了我的思绪。原来只是一场幻想，其实，想当老师还要靠自己的打拼才行。抬头看看，天空已是黑黑的了，但仍有几颗星在天空中嬉戏着，瞧！它们在向我眨眼睛呢！
假如我是三年级作文 篇7
“周睿，快点起床！太阳晒屁股了”。“烦死了，烦死了。”我塞住耳朵慢吞吞地起了床。要是，我是家长该多好啊！我想像着，慢慢地，我再次进入了梦乡。
“妈妈。”我睁开眼睛，看到了那个将我吵醒地小男孩。他一脸笑嘻嘻地看着我，他有一双水灵灵的大眼睛，小小的耳朵。“我在哪儿？“我问了长得像我并叫我妈妈的小男孩。“妈妈，你失忆啦？”小男孩一脸奇怪的问我。难道，我真的是失忆啦吗？我迷惑地甩了甩自己的头。“妈妈，我要迟到了，快点给我做饭吧！”小男孩可怜巴巴地看着我说。“不管怎样，就算这个小男孩认错了妈妈，我也帮他一回吧。”我想。
我急急忙忙地把衣服换了，然后准备给这个小家伙做早餐。做什么好呢？正在我发愁的时候，忽然看见柜子里有一袋方包，于是我便有了做三文治的想法。先煎个鸡蛋吧。锅烧干，放点油，然后“啪…”咦？这是什么声音，怎么没火了。“咕…”小男孩的肚子咕咕地响了起来。“妈妈，快一点。我都快饿死了。”“哦，好！马上就好！”我又迅速地打着了火，将鸡蛋打破放进锅里。我手忙脚乱地终于煎好了，却发现鸡蛋已经糊了！！！真是悲惨！快快快！一边心里催促着自己，切西红柿，切片。大的大，小的小。不管了，直接在面包上，再取了一点芝士片放上去加上半糊的鸡蛋，一层，二层，三层，搞定！我迫不及待地将手中的“成果”交给我眼前地这位小男孩。看着他狼吞虎咽地吃下三明治，我忽然有种“成就感”。他摸了摸自已圆滚滚地小肚子，大呼“吃饱了”。然后，还对我咧开嘴说：“妈妈，今晚可要给我做好吃的哟。”说完，开心地上学去了。这时我开始收拾厨房里的一片狼籍，只见灶台上到处是油，盐也散了一地，鸡蛋壳四散着…真是不知从何下手，唉！做家长还真是不易呀！我要是还是孩子，每天都有人伺候我吃，伺候我穿该多好呀！
“周睿!你怎么又睡着了，知不知道….”我睁开眼睛一看：”8：30.”，噢，幸好今天是星期六，要不然就迟到了。原来，刚刚的`那一切都是梦呀，太好了！我大大的松了口气！我可不想再当家长了！当家长可不是件容易的事，光是做早餐就够我烦的。我现在才知道我们这些小鬼是多么地不好管呀！
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