【精选】三年级的有趣的作文五篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的三年级的有趣的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级的有趣的作文 篇1
从上个学期开始，我校开展了“光盘小行动”。“光盘”，就是要节约粮食，不能有浪费。现在，同学们在学校吃饭时，都能把饭菜吃完，做到“光盘”。
我在家里也做到了“光盘”。每天吃晚饭，我总是吃多少盛多少，我也让奶奶少做一些菜，够我们吃就好了，尽量不要有剩饭剩菜。
记得奶奶生日时，我们全家到饭店里吃饭。看着菜单，鱼、虾、扇贝、黄鳝……好多菜啊。不一会儿，爸爸就点了十个菜。奶奶在一旁赶紧说：“少点一点，我们几个人吃不掉的。”我也连忙阻止爸爸：“少一点，你知不知道世界上还有很多人没饭吃呢！浪费是可耻的，我们待会吃不掉就打包回去。”不一会儿，菜就上来了，看着美味可口的菜，我们津津有味地吃着，直到吃不下才罢休。买单时，我去服务员那里拿了几个打包盒，把没吃完的菜都打包回去，爸爸摸摸我的头说：“下次听你的`，少点一点，够吃就好了，不要有浪费。”妈妈也称赞我做得好。
我光盘，我自豪。让我们都加入“光盘行动”，做“光盘一族”，发扬勤俭节约的美德。
三年级的有趣的作文 篇2
“哈哈哈，哈哈哈……”这是从哪儿传来的声音呀？悄悄地告诉你吧，这是从语文课上传来的，我们在玩照镜子的游戏呢！
游戏的规则是这样的：一人照镜子，要做出各种奇怪搞笑和高难度的动作；另一人当镜子，要惟妙惟肖地模仿照镜子人的动作，这可是很有难度的哦！
激动人心的时刻终于到来了，首先上场的是小月和小叶子。小叶子当镜子，模仿小月的动作。小月瞪大了眼睛，翻起大大的猪鼻孔，又鼓起了大肚子，像一只活泼可爱的猪宝宝。可模仿“镜子”的小叶子东看看，西瞧瞧，一会儿瞪大眼，一会儿翻猪鼻，一会儿鼓起大肚子，最后，她把这一系列的动作结合起来，终于做像了。我们看着小叶子超级搞怪的`样子，哈哈大笑。时间一分一秒地过去了，老师终于叫到我上台了。在我刚刚站上台的那一刻，我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下，担心自己模仿不好。
当老师宣布由我来照镜子时，我长长地舒了一口气，心想：终于可以随意地刁难同学，我可要好好把握这个机会哦！当老师喊到“动作”的时候，我迅速抬起细长的左腿，用手紧紧抱住，并把它竖得直直的，紧紧地贴着头的一侧，同时眼睛也不闲着，翻起了斗鸡眼，惹得同学哈哈大笑，真有趣呀！这高难度的动作，使“镜子”学来学去，怎么也学不像，只能心甘情愿地认输了。
通过这次游戏，我觉得做任何事都要仔细观察，不能着急，反应也一定要灵敏。
三年级的有趣的作文 篇3
今天，陈老师带着一个“德芙”的袋子，来到我们作文课的课堂。
接下来，只见陈老师挽起袖子，依次从袋子中先拿出了一个装了不明液体的大瓶子，然后拿出了一个没有水的小瓶子，又拿出两个装不明东西并且夹了夹子的气球。同学们一个个脑袋里的小问号在跳舞。
开始实验了，陈老师小心翼翼地把气球上的夹子解开，并把气球口绑在瓶中上。见证奇迹的时刻到了。陈老师把装在气球中的不明物体倒进了装着不明液体的瓶子里。瓶子里的不明液体立即变成白沫，绑在瓶口的气球也渐渐地鼓了起来，可惜破了一个小洞，又成另一“奇观”——“喷泉”。陈老师说是她放的量太多了，气太多了，把气球冲出了个小洞。所以实验失败了。
可是，陈老师还有一个气球，于是，又做了一次实验，成功了！鼓起来的气球摸起来QQ的，很舒服。
做完了实验，陈老师说，这个不明液体是醋酸，在家做可以用白醋，气球里的'粉是小苏打，这两个在一起反应生成了二氧化碳。
这一次的实验真有趣，还让我们知道了“瓶子也能吹气球”。
三年级的有趣的作文 篇4
今天，我们杭师附小的全体三年级免试生一起参加了一个非常有意义的社会实践活动。同学们穿着印有“杭师附小”字样的浅蓝色服装，带上笔记本，坐车前往天子岭垃圾填埋场。这次我们主要参观垃圾的分类和处理，及参观由垃圾制作的艺术作品。
一路上，我们各自讨论着垃圾相关的主题，想象着垃圾填埋场的场景，有人拿笔“刷刷”地记录着什么；有人商讨着垃圾的.处理方式；还有人想为垃圾填埋出谋划策……
到了天子岭垃圾填埋场，一股浓重的气味冲向我们，大家不约而同地捂上了鼻子，还有人戴上了自备的口罩，太臭啦！真佩服在这里工作的叔叔阿姨们。讲解员领着我们进到了展厅里，先简单地说明了一下垃圾运行的过程。先从我们的垃圾袋倒入垃圾桶，再转入垃圾车运输至垃圾场，分成人工和机器分捡，其中部分垃圾经焚烧埋入地下，要很多年才能降解。接下来我们来到三楼参观由垃圾组成的艺术品，其中，变形金刚“回天大力神”最引人注目，它是一个高8米，重10吨的巨人，其中一只脚展现出推土机状，另一只脚则是垃圾车状，被称为“垃圾分类使者”；还有一个叫做“瓶子琴”，葫芦一样的圆状物里塞满了废弃的瓶子，远看就像一个巨大的小提琴，难怪老师说垃圾是被放错地方的宝贝。最后讲解员把我们带到二楼，分别让我们提一下轮胎里的重物，上面标着几天几人的垃圾，从轻的开始，我尝试一只手举起五天的重量，我成功啦，接下来是十天的重量，我渐渐觉得有些吃力了，20天、40天……等到60天的时候我一个人已经无法提动它了，我们三五成群用尽全力才把它提起，我们一个个都惊叹不已，小小垃圾堆积在一起的力量是多么的强大，我劝大家千万不要或少制造垃圾，要不然垃圾会把我们压扁啦！
这次参观垃圾处理之旅结束了，我从中学习和感悟到了不少关于垃圾的知识和意识。日常生活中关于垃圾相关问题还远远不会结束，希望每一个人都能从我做起，从垃圾分类做起。
三年级的有趣的作文 篇5
星期天，我在体育馆参加了游泳队组织的游泳比赛。为了这次大赛，我苦练了一个暑假。
开始比赛了，我顺着台阶走到了水池边的`跳水台上。选手们穿着鲜艳的泳装一字排开，我的心“咚咚”直跳，腿直发抖。裁判刚喊：“预备”，一个同学就“扑通”一声跳进水中，逗得观众哈哈大笑，他不好意思地红着脸，爬上跳台。望着荡漾着微波的清清的池水，我深吸一口气，不再紧张了。“砰”枪声响了，我轻快地跃入水池，手脚并用，像一枚鱼雷，飞快地射向终点。在热烈的掌声中，我站上领奖台。不一会儿，我高高兴兴地带着金牌回家了。
成功是给有准备的人的。这次活动让我明白了这个道理。
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