精选三年级的声音的作文合集五篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的三年级的声音的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级的声音的作文 篇1
听听，
春天的声音，
青蛙跳出洞口，
“呱呱”，
是和泥土道别的话音。
听听，
春的声音，
牵牛花吹起紫色的小喇叭，
“啦啦”，
是和冬天告别的歌韵。
一只只黄鹂站在树上，
送来一首动听的歌，
一阵阵春风掠过田野，
送来一片播种的歌吟。
听听，
走进春，
走进这热闹的音乐厅，
你好好地去听春的声音。
春的'声音，
在每一株翠绿的小草里，
在每一朵艳丽的小花里，
在每一颗种子里，
在每一只动物里。
听听，
春的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们听到了春的声音。
三年级的声音的作文 篇2
大自然有各种各样的声音。你听，小河“哗哗”地流淌着，似乎在哼一首欢快的乐曲；你听，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，仿佛在唱着一首美妙的歌曲；你听，风娃娃“呼呼”地叫着，给炎热夏天的人们带来了凉爽……
小鸟在树上“叽叽喳喳”唱着，每天早上就会叫我们起床；每当听到小鸟的.叫声，我就从梦中醒来，开始新一天的学习、游戏；柳树的叶子嫩嫩的，风娃娃一吹，小柳树就飘动着，轻轻拂动水面，发出“扑扑”的声音；小河“哗哗”的声音，像一个只会说“哗哗”的孩子的话音；小金龟子们看见了小柳树，发出了“嘘嘘”的声音，小老鼠发出“吱吱儿”的声音，“嗡嗡”的声音是蜜蜂采花蜜的声音；“呱呱呱……”，青蛙是一群伴奏者，它们的前奏一响，荷花便“啪啪”地开了花，看荷花笑得多甜美！百灵鸟、画眉鸟是这支乐队的主唱，它们“咕咕咕”“叽叽喳喳”地唱着，大方地展示着自己美妙的歌喉！
啊，大自然的声音多么美妙！
三年级的声音的作文 篇3
我熟悉一年四季里下雨的声音。
春天，下雨的声音很小，若有若无的悄声细雨几乎就是飘落在大地上。
夏天，下的雨大极了，可比春天的雨大多了，但是下雨的时间很短。大雨飞快地打到屋檐上，“噼里啪啦”地响成一片，夏天的大雨还掺着“轰隆隆”的雷声，好像有人在天上敲鼓呢！
秋天，下的雨不大，但是下起雨来，能下一两天，雨水打在落叶上“沙沙”作响，真是好听极了！
冬天，跟秋天下的雨一样大，但是天空中的水就冻得变成冰了。每个下冰雹的`晚上，当冰雹砸在大地上，我就听着“砰！砰！砰！”的声音。
我喜欢一年四季的下雨声。
三年级的声音的作文 篇4
这正是金秋十月，秋天已经来到。你要静下心来，认真仔细地听着秋的声音。
秋的声音，在大树上。枯黄的柳叶和火红的枫叶在风中飘荡，“沙沙沙”，正是大树在歌唱这美丽的秋天，它在唱：“啊！秋天，你让我变得美丽。”
秋的声音，在小草里。“哗啦哗啦”，这是小草在草坪上一边跳舞一边唱歌，它有时挺直了腰，一副得意洋洋的样子；它有时弯着腰，好像一位老爷爷弓着背；它有时一会儿挺直，一会儿弯曲，真有意思！
秋的声音，在蟋蟀里。“瞿瞿”，是蟋蟀在唱歌。它的歌声，打破了夜晚的宁静，它的.歌声时而长，时而短，时而低，时而高。都说它很烦，但我觉得还是非常有趣的。
秋的声音，在每一片叶子里，在每一株小草里，在每一只蟋蟀里。让我们走进秋，走进秋的音乐厅，你会听到很有趣的声音。
三年级的声音的作文 篇5
一道耀眼的闪电之后，伴随着轰隆隆声音，我出场了，我变成了雷。
一天，我在天空上散步，忽然，我看见一只恶狼，正在追一只小兔子，眼看就要追上来，我一个箭步冲上去，一拳正好打在狼眼上，我又发出轰隆隆的巨响。恶狼只好灰溜溜地逃走，我们胜利了。 小兔子说：“谢谢你，雷。”我说：“不用客气。”可狼没有罢休，跟狐狸又想出了一条更阴险的'计，“什么！”原来它们想把兔子骗出来，我得赶紧回去。可是，兔子已经中计了， 它被包围了，我急忙去叫我的兄弟闪电，闪电发出了一道耀眼的光芒，使它们睁不开眼睛，我趁机起身救出了小兔子，前面还有狐狸，我左一拳，右一脚，把狐狸打得鼻青脸肿，还让它给小兔子道歉，小兔子说：“谢谢你，又一次救了我。”“狐狸肯定还会回来的。”“对了。让我们俩保护你吧。”“好。狐狸带领一些小兵包围了屋子。我冲出去一拳一个，杀出一条血路， 小兔子也冲出来， 狐狸冲上来，结果被我一个雷打死了。
草原变得更和睦，谁也不敢打架。
【三年级的声音的作文】相关文章：
夏天的声音三年级作文03-01
美妙的声音三年级作文08-23
描写声音的三年级作文03-07
秋的声音三年级作文12-24
春雨的声音三年级作文03-29
春天的声音三年级作文04-08
三年级声音作文3篇03-24
大自然的声音三年级作文03-02
三年级声音作文4篇05-01
【精选】三年级声音作文三篇03-03