【精华】三年级冬天的作文三篇
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的三年级冬天的作文4篇,希望能够帮助到大家。
三年级冬天的作文 篇1
如果我问你:冬天是什么颜色的?你一定会不假思索地说:冬天是白色的!可如果你这样说的话,想着回去和家人一起分享的情景,就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信,就请随我寻找冬天的颜色吧。
漫步小花园中,夕日挣芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把锋利的剑,松树的身上仿佛被扎满了绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿。瞧,冬天是绿色的。
来到小区的边沿,会看到许多不知名的树木。虽然他们已经失去了夕日装点它们的茂密油绿的叶子,可它们那深棕的树干同样能够抵挡得了冬日猛烈的大风。因此,冬天是棕色的。
去逛逛热闹的市场,光是水果摊就有无限的观赏价值。不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的红草莓,猊猴桃,金黄的柿子。单是说常见的富士苹果,一个个都如艺术品似的:有的硕大红润,果皮上乏着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿的来采购得到人们,喜笑颜开地将带着冬天色彩的水果捧在手中,想着回去和家人一起分享的情景。看吧,冬天是彩色的。
你说,冬天是白色的'吗?不,冬天就像一个巨大的调色盘,她能调出春天的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出春、夏、秋的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的。
朋友,让我们的画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!
三年级冬天的作文 篇2
有的人认为冬天是枯燥乏味的,因为它夺走了万物的生机;但我觉得冬天是纯洁的,是美丽的,它虽然造就了一个冷冰冰的世界,却又将最美好的赐给了我们。
冬天刮风是再也正常不过的了,冬天的风有着自己独一无二的个性:它不像春风那样温暖,也不像秋风那样高爽,更不像夏风那样的火热。冬天的风是寒冷的,它像皮鞭一样抽打着世界,又像一只嘲着人们怒吼的狂狮,因此,大家都不喜欢它。而我却例外,听,冬风又开始刮了,“呼呼呼”宛如黄河那雄伟的咆哮声,又恰似万马奔腾而过。那排山倒海的气势足以把一个人的意志激活,想着自己能在如此的环境之下巍然屹立,自豪之心便油然而生。
冬季在最美的时候莫过于下雪了。上午还是阳光普照,可是到了下午,天气却会骤然变冷。顿时,天色便渐变,刮来阵阵狂风。随后,冬天的小精灵——雪,便迈着轻盈的脚步,飘向大地。每当看到这种景象,我脑海里总会浮现出这样一幅画面:一位身穿白衣的使者,肘臂上挎着一只篮子,篮子里装满了雪,使者面带迷人的微笑正大把大把地把雪洒到人间。
但这种幻想时常会被欢声笑语打乱。定神一看,原来是迷人的'雪引来了贪玩的小孩子,他们在这洁白的世界里跳着,跑着。他们尽情地玩耍,在雪地里打雪仗,堆雪人。他们的欢笑声给这个银装素裹的世界增添了无限的生机。
冬天就是这样,既有粗犷的外表,又有内在的灵秀。哪能不让人喜欢呢?
三年级冬天的作文 篇3
北风呼呼地刮着,树上的叶子都落光了,冬天来了。
盼望着盼望着,冬天的第一场雪终于飘起来了,鵝毛似的大雪一片一片的落下来,老师要带我们到操场上玩雪。
我们和老师来到操场,然后我们开始玩了,我在雪地里走着,看见我的同桌李雨桐在和几个同学堆“冰山”,我就拿了一个小小的雪球,猛的朝她扔过去,一下子就中了,李雨桐感觉到了雪球打她,就拿雪球一个劲的追我,我跑呀跑,我太怕她用雪打我,就一个劲跑,可是回头一看她已经回到原来的.位置,我又拿了一个雪球,朝她扔,她立刻追我,我再跑,安全后我还是回到原来的位置.
不过我没拿雪球,而是先暖一暖被冻的通红的手,然后,我再次拿个雪球,朝她扔过去,这回她真的发怒了,不但追我还喘着粗气,我被她追呀追,忽然一下子绊倒了,裤子上沾了很多雪,我起来看看裤子,又看看李雨桐,我气的一句话也说不出来,我还在想:他肯定心里在说你也有今天!李雨桐终于被我给“破坏”出来了,我们两个高高兴兴得打起雪仗来,正玩得高兴,忽然看见老师做了一个“OK”的手势,那是回班的手势,由于我们在那里玩了好久,都没看见老师的手势,这时,一个同学跑过来对我们说:“别在这里呆着了,大家都走了。”于是我们跟上队伍,回到了班级。
我想:虽然今天只玩了二十分钟就回来了,但是,这也很快乐呀!再说这也比不玩强哩。我太盼望着下次玩雪了。
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