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【热门】三年级足球的作文三篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的三年级足球的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级足球的作文 篇1
下午放学后，同学们一窝蜂似的跑到旁边的草坪上，准备踢一场足球赛。因为没有球门，他们只好用书包充当球门。同学们迅速分成两队，一方红队，一方蓝队。
比赛由红队拉开了序幕，红队前锋先往后传，等前锋和边锋边场后，后卫起脚传给侧翼队员。突然，边锋队员起脚传中，前锋一个“鱼跃冲顶”，企图把球顶进球门，敌方守门员见大势不妙主动出击，一举把球紧紧地抱在胸前。蓝队队员技术老练，不管是长传、头球还是远射，都非常精准具有很强的`杀伤力。只见蓝队前锋左脚虚摆，右脚一挂，把球一推，球从红队队员的身旁绕过，连过两人后，突然射门，门将先是一怔，后做出了扑救，他纵身跃起，向右上方扑去，球从守门员的手间穿过，球钻进了球门。1：0蓝队领先。红队又开球，如猛虎下山般猛烈攻击蓝队大门。蓝队门前风声鹤唳，危机四伏。但蓝队很快镇定下来，采用严密防守战术，比赛出现了僵持的场面。随着一声哨响上半场结束了。
下半场一开始蓝队便以压倒性的优势抑制红队，又是那个9号前锋，几乎是一样的动作，晃过两人后，球又进了。红队队员没有泄气，奋起反击越战越勇，挫败蓝队的锐气，蓝队因体力不支连连败退。红队队长拿球后直捣对方大门，两名后卫前来防守，队长身后闪出一个红影子，便传球，第二前锋向中传球，红队队长一个“鱼跃冲顶”把球顶进了大门，红队扳回一球。比赛进入到白热化阶段，观众的眼睛随着足球一起走动着。比赛又陷入了僵局，时间一分一秒地过去，到最后10秒时，蓝队在欢呼，观众要起身祝贺蓝队时，红队守门员一气之下用尽平生力气开了个门球，奇迹出现了，黑白相间的足球划出一道美丽的弧线，飞进了蓝队的球门，蓝队队员个个呆若木鸡，眼睛直直的看着球飞进球门。这时红队队员却欢呼雀跃。这场比赛就以2：2告终。
三年级足球的作文 篇2
“叮零零，叮零零……”随着放学铃声的响起，我和同学们欢乐的足球时光悄悄走进！我是刚学几天不久的足球新手，和同学们的技术相比，我就是个“菜鸟”，只能站在后面当替补。
我们的比赛场地是在学校附近。刚放学，我们就哼着愉快的小调，来到比赛场地。我们把书包堆在一起，当做球门。刚搭好，比赛就开始了。
“预备…开始”我一声令下，一场激烈的足球赛展现在我眼前：同学们分成两队，在我这边守门的'是一个高个男孩，他有一头金发，不知是因紧张还是什么，汗滴似一颗颗珍珠，在他的头顶滑落。啊，球来啦！只见，对方一个选手把球奋力一发，球，向我飞来。高个子男生挺起腰，向右一扑，啊，没扑到，球还是进了“球门”。
“耶”对方的球进了，他们用手做了一个“V”，表示胜利！唉，运气好像不怎么好，我们输了，好在，对呀么都没有气馁，在讨论怎么制胜。
又有一个球来了，我们一个队员一挡，球立马不跑了，他闪过一道道“障碍”，把脚用力一踢。球像加满了油，带着风，奋力直冲。对方的守门员没注意，球轻而易举的进了“球门”。“噢！耶！”这下，轮到我们欢呼了。我顿时觉得天更蓝了，地更绿了，空气更清新了，风儿在歌唱，花草在跳舞，一切都那么美好。而比赛，还在继续……
虽然我没有上场，但是，从从他们的表情上我也感到了快乐。天地之间留下了我们银铃般的笑声。
三年级足球的作文 篇3
我们三（5）班要跟三（1）班踢决赛了，我们听到这个消息后，一蹦三尺高。
中午，足球比赛开始了，我、楚宇航、朱明杰、冯凌西和洪嘉毅共五人，被选进足球队里。现在介绍一下：我和楚宇航是前锋，洪嘉毅是中锋，冯凌西是后卫，朱明杰是守门员。
足球比赛开始了，先是敌方传球，直接射了门，我感觉那球太高了，所以我们前锋没接住，突然，对方一脚射门，太牛了，射进门了，我脸上发烫，心想：我看我们的守门员也不是十全十美的。接下来，我们传球，我传给楚宇航，他又传给我，见敌方冲上来抢球，直接我用大脚传给了楚宇航，只见他使出全身的力气，用凌空飞脚，球进了！球进了！现在我方啦啦队喊得更上一层楼，而敌方的啦啦队鸦雀无声，屏住呼吸，似乎连一根针掉在地上的声音都能听得见，他们看着我们的前锋楚宇航，我脸上的热度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示庆祝并说了“耶”。接着他们开球，开好了以后，我直接上去抢球，可是敌方队员把我的`腿皮都踢破了，腿上感觉火辣辣的，我赶快跟裁判说：“他们踢了我，要罚点球”，但他说对方是无意的，所以没罚。我们不想让对方再进球了，我们的策略是：耗对方的体力到结束。最后罚点球，他们先罚，敌方第一个踢歪了，第二球轮到我们，射进了，我们欢呼！第三球敌方射进，我们沮丧！第四球我们又进了，我们欢呼！第五球被我扑掉了，我们更加欢呼！他们因此没进，最后以“三比二”的成绩结束了比赛。
我们赢了！我们三（五）班赢了！我们全班都兴高采烈地跑着回到教室里。