有关三年级自己的作文6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的三年级自己的作文6篇，希望能够帮助到大家。
三年级自己的作文 篇1
我是一个阳光帅气的男孩，身高一米四，因为贪吃有点胖，一头乌黑的短发，短发跟刺猬身上的.刺一样，根根竖起。一双水汪汪的大眼睛，乌黑发亮，特别有神。可惜我是一个近视眼，眼镜挂在了高高的鼻梁上，我常自我安慰：我像一位“小博士”。
我爱拼装乐高，一拼就是三四个小时。我常常在爸爸的指导下看着图纸拼装。只要爸爸走了，我就会偷偷摸摸地把乐高拆了，自己在那随意拼装，玩得不亦乐乎。吃晚饭了，我还在搭乐高。妈妈进来二话不说拉着我的耳朵就走了。我就是一个“乐高迷”。
我特别喜欢美味，只要一闻到美食的香味就会像饿狼一样扑上去，狼吞虎咽的把美味一扫而光。我就是一个“小吃货”。
三年级自己的作文 篇2
本人今年11岁，虽然在众人面前表现得十分开朗，大大咧咧，却酷爱在静静的房间里一个人默默地听着陈楚生和齐秦唱的那首《倾国倾城》。
常有人说，我十分豪爽，长大后，一定是个女中豪杰。但是他们不会知道，在强悍的背后有一个故事。其实，真的我懦弱又可爱，不想展现出真实面目的我只为了保护自己的自尊心。
相比于乐观，开朗，出身于喧闹的世界之上；其实我更加喜爱出身于安静，恬淡的世界里。
假的我勇敢；假的`我强悍；假的我活泼开朗。真的我懦弱，真的我可爱；真的我沉默寡言。我的心灵焊卫墙就像泡泡一样，一触即破。为了不让这堵墙倒塌，我给它包上了一层坚韧的包装纸，那就是假的我。
其实我认为自己很会装，原来喜爱一言不发，一声不吭，却把自己伪装成了一个活泼开朗，性格豪爽的女中豪杰。
让我们痛痛快快地撕扯掉伪装，敢于直视真实的自己。其实每个人都是有两面的，一面是真实的，另一面是伪装的，真实的一面在心底里，伪装的一面却一直包装着自己。
让我们做真实的自己！
三年级自己的作文 篇3
HI，徐旸：
第一次给自己写信，是不是有种奇妙的感觉？你现在正在干嘛呢？是在看你喜欢的课外书？还是独自在重温那部令人热血澎湃的《战狼》？还是打着学外语的旗帜，偷偷地在看动画片？
哈哈，我猜你一定在偷看《哆啦A梦》。因为，我知道，你一直很羡慕有着“奇妙本领”的叮当猫，你也一直羡慕每次遇到困难都能被成功帮助的大雄。你羡慕他们的“超能力”、你羡慕他们之间的真帮互助。
因为你觉得你始终是“孤独”的。你是家里的独生子。虽然爸爸会陪你打球、虽然妈妈会陪你游戏、虽然你有各种各样的玩具，可是，没有小玩伴的你，时常会觉得落寞。为此，你曾经养过小兔子，可是因忘记从阳台抱回房间被冻死了；你养过小金鱼，也因喂食过多，被撑死了；你现在又想养只小狗，却还一直和妈妈在各种“谈判”。
我知道，你每次想起这些问题往事时，你就会想到哆啦A梦。如果他是你的朋友，你的小兔子也许不会冻死；如果他是你的朋友，你的小金鱼也会被得救。如果他是你的朋友，你一定已经如愿拥有了宠物小狗。
我知道，因为“一直”一个人，你不知道“分享”的存在；因为不需要“分享”，你也不知道“分享”的快乐。爸爸妈妈是你一个人的.；好吃好喝的，也是你一个人的；甚至电视遥控器，也是你一个人的。
我在想，如果你能改变自己的认识，和周围的伙伴、同学热情相处，把他们当成是超能力的哆啦A梦，把自己当成是大雄。分享自己拥有的，从“叮当猫”那被分享纯真的友谊。那么，你一定会比现在的你更好。
HI，你；HI，我。“赠人玫瑰，手留余香”。高尔基的这句话，你一定不陌生吧。放下笔的那刻起，“我们”一起将哆啦A梦的令人艳羡的超能力化身成自己的“乐于分享”之心吧。那样，你就不是“孤独”的你了。“乐人之乐，人亦乐其乐”。加油！
三年级自己的作文 篇4
大家好，我是一个活泼开朗的女孩，我也十分善良。我有一米三的个子，梳着蘑菇头。喜欢穿粉色的鞋子。
我是一个助人为乐的女孩。记得有一次，鹿祎的钢笔尖坏了，我豪不犹豫地拿起我的'钢笔给鹿祎。因此，我多次被评为班级“助人之星”。
但是，我也有不好的地方，就是懒，每次写作业拖拖拉拉的，而且字也写得不太整齐。我以后一定会改掉这个坏毛病，要让我的作业和人一样漂亮。
你们想知道我的名字吗?我悄悄地告诉你，我是一个双眼皮、大眼睛、小嘴巴，一说话就爱笑的女孩。想知道的就到怀仁实验小学三年级二班来找我吧!
三年级自己的作文 篇5
不是所有的人都能知道时光的涵意，不是所有的人都懂得珍惜，岁月远去，流年里的点点滴滴是否都一一珍藏呢？
闲时也曾感慨时光淌的太快，快到来不及回味，那些感动转瞬便消失于逝水流年中，总是试图去唯记，然而一切都抵不过年华的流转。
清淡简约的日子，一天天的重复，忙着学业，忙着事业，心里也曾守候着未来的那个梦，这般的守候真是像及了深沉的暮色，日头在山的另一端降下去，天空一片弥蒙，薄薄的一层微光笼罩着，些许的期待，些许的落寞。
远去的时光里，有过感动，有过坚守，然而对于那些消逝的日子，内心深处却泛着淡淡的疼惜，很多的感动都已经忘了，它们就这样无声无息的消失在自己的生命中。
我想好好珍藏今天，记得每一个感动的瞬间，在阳光满溢的午后，挑一张心爱的素白信纸，信纸上画着几朵淡雅的紫色小花，执笔在信盏上落下一行小字。
我想现在写封信，十年后寄给父母，告诉他们此时的自己真的很努力，很听话很懂事，并没有辜负他们的期望，已经很努力的朝自己的梦想迈进，记下自己的青春，记下此时美好的时光。
我想给未来的自己写封信，在落叶缤纷的时节，捡拾一枚发黄的秋叶夹于信盏中，在信上记下此时的自己，信中也许记着现在的奋斗，记着漫天的黄叶，记着朦胧的情愫，给几年后的自己呢，五年？十年？当十年后的自己莫名的收到一封信时，会是什么感受呢？
我想给他写封信，同样的，十年后再寄给他，在海边，迎着舒适的`海风在纸上写下此时的思念，把海风的味道带进信盏里，信封中也可放着几枚捡拾而来的贝壳，放着自己随手拍的照片，十年后的他收到这封信一定会开心的跳起来吧，曾经的我们也爱的那般炽热。
我想给我的闺蜜写封信，慵懒的午后，约她出来喝喝下午茶，斜靠在躺椅上，晒晒太阳，吃着点心，当着她的面，拿出心爱的信纸，落下一段心情小字，并不能让她看到内容，和她约定好，十年后，这封信会从某个地方寄给她。
未来的你，还记得当初的那个我吗？那个青春洋溢，笑着面对生活种种困难的我，那个脸容上总是带着温暖笑容的我，那个日夜拼搏守着梦想的我。
也许多年以后，所有人包括自己已经忘了当年的那个自己，记不清自己的奋斗，记不清那些迷茫的日子，也记不清那些刚刚绽放的情愫。
用信盏留下感动，让未来的你了解过去的自己，让未来关心你的人看看十年前的你，有些感动，只能用心去感知，珍藏流年里的美好，让这些感动，在未来的某个时刻，和心相遇。
三年级自己的作文 篇6
我的课余生活丰富多彩，画画是我最喜欢的了！每当我拿起画笔的时侯， 心里总会很高兴。
我开始画画了，艺术中心的老师要我们画一幅“春天”的画，我思考了一阵，“哦！”终于想起来了，先画几株大竹子、竹杆，还有许许多多的竹叶，浓淡相间的墨迹，显出它们的层次是多么分明，然后在右下角画几株小竹子衬托着，竹林中几个小朋友背着书包，迎着初升的太阳走向学校。其实画画很费时间，可这幅画我觉得一眨眼功夫就画好了。
我抬起头来，“啊！妈妈正在欣赏我的.画呢。” 妈妈笑了笑，说：“画得太棒了！将来你会成为一名画家。”听着妈妈夸奖的话，我高兴得欢蹦乱跳，从此我更爱画画了。
读课外书、看漫画、听故事、英文歌曲是我每天课余生活中少不了的内容。
我还喜欢打乒乓球，因为可以锻炼身体、保护眼睛。
课余生活使我开拓了视野，增长了知识，我喜欢我的课余生活。
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