关于三年级樱花的作文10篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的三年级樱花的作文10篇，希望能够帮助到大家。
三年级樱花的作文 篇1
南溪山公园里，春意盎然。里面种着粉嫩的桃花，五颜六色的蝴蝶花，还有小巧的满天星……其中我最喜欢的是淡粉色的樱花。
来到南溪山公园的樱花园，现在是三月，樱花陆续开放了。正是赏樱花的好时候。远远看去，满山遍野都是樱花，好像是天边的一大片云霞飘落人间。走近了看，我凑近一朵樱花，细细观察：这粉色的樱花是单层的，花瓣像一个个小爱心，花蕊在花瓣的中间，细细的。顶端是小小的金黄的圆，像戴了一顶小黄帽。朵朵樱花各有各的`姿态，有的还是花苞，像一个小绣球；有的开了一半，像一盏莲花灯；有的完全展开了，像孩子们灿烂的笑脸。每一朵樱花仿佛都穿上了粉色的纱裙。
突然，吹来了一阵风。比较娇弱的樱花都纷纷飘下来了，仿佛下起了一场樱花雨。我沐浴在花香中，也沉醉在花香中，好像我也是飘下来的樱花中的一朵，在空中翩翩起舞。一片花瓣落在我的脸上，好像在提醒我：“小姑娘，你不是樱花，你是人呀。”我这才醒悟过来。
樱花的用处可多了。樱花可以用来泡茶喝，可以用来当颜料，可以做成樱花蜜，还可以做成香水……
啊！我爱你！这淡雅清香的樱花！
三年级樱花的作文 篇2
春天，百花盛开，在一个晴朗的星期六，妈妈带着我和姐姐到山上去看美丽、漂亮的樱花。
我们来到了山上，啊！风景优美，大树茂盛，偶尔还从远方传来几声小鸟欢快的叫声，我们继续向前走进了漫山遍野的樱花，有白色的、玫瑰红的、粉红的等等，虽然颜色不一，但确实是朵朵娇嫩动人、五光十色，惹人喜爱！
生长在小石路北面的是红色的樱花，一簇簇红樱花，红得像红色的苹果一样，像五彩缤纷的彩霞一样美！在小石路南面的'是白色的樱花，白樱花洁白如朵朵白云，又有红色的花蕊点缀其中，好像白绸子嵌着无数颗粉红的宝石，在绿叶的陪衬下，真是美如画卷呀！
看着这一朵朵争奇斗艳，随风摇曳的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙子，在与小伙伴们跳着优美的舞姿，唱着动听的歌曲——————，突然，姐姐的一声呼叫惊醒了我的美梦，我好想把这个梦做完，可是想接也接不上了。
我爱这美丽的樱花！我爱春天的花草树木！
三年级樱花的作文 篇3
清明节放假，我和爸爸妈妈一起去玄武湖樱洲看樱花。这里的樱花开得正盛，远远望去，洁白的樱花像是花海中的浪花，和密密麻麻的游人，编织成一幅美丽的'画卷。
一团团、一簇簇洁白的樱花提着芳香、绽着笑脸与伙伴们相互拥挤着，挤满了整个树枝，争抢着在这迷人的季节出来迎接游客们的欣赏。一阵微风吹来，无数洁白娇嫩的花瓣纷纷告别樱树妈妈，自由地在微风中飘舞，像是下起了“樱花雨”。游客们有的赶紧举起相机，留下这无限的美丽;有的静静等待花瓣飘落到自己的身上，享受着“樱花雨”的浪漫;还有的激动地张开双臂，在这“樱花雨”中尽情的奔跑。几呼在同一时间，游客们发出了同一个声音：“啊!‘樱花雨’!好美呀!”
三年级樱花的作文 篇4
第一章“哎呀，救命呀﹗”我一下坐起来，冷汗直下。
“小姐，你总算是醒啦，老爷和夫人都快要急死啦﹗”小梅，快，去和老爷和夫人说，小姐醒啦﹗“等等，我这是在哪呀，你们是谁呀﹗我不是在游乐园玩抓娃娃机吗？怎么到这来啦？“哎呀，小姐你乱说什么呢？什么游什么的？这里是赵府，你是这里的大小姐赵雨沫，你还有个妹妹赵雨雪，而我是你的丫鬟萍儿”
一头黑线X﹏X这时，一个人把我抱在怀里口中说道“雨沫，你没事吧，可担心死我啦！”我心想先糊弄过去说道“妈，什么，不对不对，现在是古代应该叫娘。娘都怪女儿，让你担心了！”你没事就好﹗嗯。还好我机智，看过的穿越剧也不白看的。“娘，我想去后院逛逛。”好，萍儿，带小姐去。是！
还好糊弄过去啦。哇，好香的花，好像是我喜欢的.栀子花！咦，小姐你不是不喜欢栀子花吗？哦是吗……我尴尬的咳了两声。心想我难道真的穿越呢吗？
三年级樱花的作文 篇5
我一个人又来到了那个花园,有着两棵樱花树的地方,还有一个穿着紫色衬衣的女孩.可是今天,只剩下了樱花树孤独地在风中摇摆-----
那个栽了樱花树的公园就在我上学的途中.在放学的路上,我经常会遇到她.一个披着一肩乌黑长发的女孩,穿着一件紫色衬衫的女孩.每当走过她的身旁时,我就会闻到那恍如樱花香的淡淡的幽香,有时我会看到她樱花瓣似的纯纯笑容.她总是坐在樱花树下读书,远远地看去,她的背影与烂漫的樱花构成了一幅绝美的图.
多次的相遇让我们慢慢相识,从交谈中我得知:她叫伊薇,来自安徽,随父亲来这里两年了,父亲打工,她上学.于是,在樱花飘悠的季节里,我们畅谈未来,畅谈理想,而每到这时,她总是甜甜地微笑着,微翘的眉毛,瞳孔像泉水般的清澈,双颊像樱花一样红.我们的友谊像樱花一样渐生渐长-----
可是有一天,一个落着蒙蒙细雨的雨天.我看到她,撑着一把淡橘色的小伞默默的站在细雨中,柔弱小巧的'身姿恍如细雨中亭亭玉立的樱花树.
已经好一段时间没来这了,温暖的阳光像老人慈爱的双手抚摸着这个小城,夏荷飘散着缕缕芳香弥漫在空气里.我鼓足勇气独自来到了这个栽了樱花树的公园里.鸟儿嘀啾鸣啭,快乐地飞叫着.翠草绿茵,清香扑面.我黯然神伤地走在那棵曾开满了樱花的大树下面,凝神驻足.那个穿着紫色衬衣的女孩,她曾静静地坐在这里读书,温暖的阳光撒映在她娇柔的身躯上,一肩乌黑的长发流苏般闪着光芒,她弯翘的眉毛,大大的眼睛,小巧倔强的嘴,苍白的面孔恍如清水中绽苞的芙蓉般秀丽.时而她也会露出纯纯的淡淡的笑.那幅景像是多么的温馨动人.而如今,树还在,人已去.风吹过,只剩下了几片凋残枯黄的落樱,仿佛在倾诉着女孩的故事.
三年级樱花的作文 篇6
我喜爱樱花，樱花很美，而我有一个美丽的愿望，就是能边坐在开满樱花的树上，边赏月。因为，我认为这很有意境。
直到有一天，朋友告诉我一个关于樱花的传说：在遥远的东瀛，流传着这样一个故事，美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那些壮志未酬的武士选择在他们喜爱的樱花树下了结自己的生命，鲜红的'血缓缓的渗进泥土里，把樱花的花瓣渐渐染成了红色，樱花的花瓣越红，说明树下的亡魂就越多。
为什么每一个美丽的事物身后，总有一些让人心伤的东西呢？我黯然神伤。嫦娥奔月的传说如此，牛郎织女的传说如此，为什么就连樱花的传说也如此，我一直相信樱花树的传说：古时候日本的樱花是白色的，纯白如雪。女孩爱上一个男孩，男孩说好会回来找她。女孩天天在树下等她的男孩，而男孩始终没有出现……女孩边思念边哭泣，哭啊哭啊，直到流出血泪。血红的眼泪。继续流。直到油尽灯枯。临终前，女孩奄奄一息地对樱花树许愿：希望可以等到男孩的回来。女孩化为泥土，永远的与樱花树合为一体，那滴滴血泪也融入花苞……终于有一天，男孩回来了。远远的看到了樱花树，满树樱花。一阵风吹来，花瓣如雪花般洒落。男孩为眼前的美景惊呆了，他抚摸树身良久。不愿离去。他始终都不知道女孩临终时的最后一句话——希望我的眼泪可以化作花瓣，代我向他诉说我对他无尽的思念与爱恋……
传说终是美丽+悲伤的，但我却还喜欢樱花，因为这改变不了什么。
三年级樱花的作文 篇7
春天到了，花儿都绽开了最美丽的笑脸。在众多的花中，我最喜欢的花是樱花。
远远望去，满树烂漫，如云似霞，一堆堆、一朵朵、一串串、一丛丛，宛如一片粉红色的云彩。在阳光下，溢彩流光。走近看，花瓣紧紧的裹在一起，在绿叶的陪衬下，显得更加生机勃勃。有的是粉红色的，像一个个害羞的.红脸蛋，有的枝头上是有红有白的，好似一树的桃花。樱花总爱一树一树地开，一城一城乃至一国一国地开，它们会占据整个春天。它不时地散发出阵阵清香，舒服极了。一阵微风轻轻地略过树梢，花瓣就像舞蹈家一样翩翩起舞，落在草地上，把草地点缀地更加美丽。有的花瓣在和风儿对话，有的花瓣再和小朋友玩耍，还有的花瓣在和小草亲吻。花瓣既娇媚有烂漫，美丽极了。我轻轻地捡起一片花瓣，摸了摸，感觉嫩滑嫩滑的，很柔软。但是，它来的快，去的也快。只有在有限的时间内努力的开花，才会赢得别人的好评。
美丽的樱花，我喜欢你。是你把大自然装点得更加美丽！
三年级樱花的作文 篇8
我的家乡旅顺口，是一个闻名中外的海滨小城。这里山青水秀，气候宜人。春天里百花盛开，争奇斗艳，分外妖娆。粉色的杏花，素雅的梨花，红色的玫瑰，娇艳的樱花......千姿百态，芬芳醉人。无论你走到哪里，都会闻到芬芳的花香，观赏到美丽的花朵。在盛开着的的`万花丛中，我最喜欢的花，当属那极其美艳的樱花了。
樱花盛开于春天，绽放于枝头，花形与腊梅相似。虽然没有腊梅那傲骨霜雪的气概，却有令人淘醉的妖娆与芬芳。当春天来临之际，他总是先于百花开满枝头，为人们送来春天的第一缕芬芳。
我爱樱花，不仅仅是因为他的多姿多彩，鲜艳美丽，更重要的是它还代表着中日人民的友谊。希望中日友谊像美丽的樱花一样，在中日人民的心中常开。
三年级樱花的作文 篇9
在学校边上一个不太引人注目的角落里，几颗美丽的樱花树就种在那里。
樱花树的外表跟其他树没什么区别，绿叶子，细细的杆。一年四季，只有一个季节才能使樱花树好好地向别人‘炫耀’一下自己，那就是春天。三月初，天气还有些温寒，樱花就悄悄地探出了头。起初就那么几个花苞立在枝头，粉粉的，嫩嫩的。过不了多久，花苞就变成了晶莹的花朵，传递着樱花即将开放的讯息，也似乎向同伴炫耀着，呼唤着。过不了两天，这里已是满树银花了，朵朵樱花争相怒放，满树的洁白，满树的清香，远远望去，似白云朵朵。仔细瞧那花瓣，白里透着一丝淡淡的红，片片如玉，晶莹剔透，让人不忍去触碰，风一吹，花瓣轻轻柔柔的往下飘落，真是一场美丽的'‘樱花雨’。樱花虽然是日本的国花，但也在中国怒放，象征着和平，也代表了一个国家的风俗习惯。
樱花，你真的很美丽。我愿做一位画家把你画下来；愿做一位诗人把你写下来；愿做一名摄影师将你永远地定格在我的相框里，定格在我的心里。
三年级樱花的作文 篇10
春天，北港河边的樱花绽开了笑脸。樱花开得多么艳丽，多么开心啊！在阳光中，樱花闪闪发亮，犹如一朵朵美丽的星花。一阵风吹过来，樱花纷纷落下，美丽极了，真是一场美丽的樱花雨啊！谁能想到这美丽的背后，竟然有那么多“人”默默地为它服务啊。根，吸收土壤中的养分；叶子，给花瓣输送养料。这不是跟妈妈与我一样吗？妈妈每次都为我辅导作业，才使我在学习上很大的进步。我呢，就像樱花一样吸收着妈妈提供的“养分”
记得我刚进小学，读一年级的时候，做作业很死板，只会做老师讲过的题目类型。有一天，数学老师布置回家作业时布置了一个作业。回到家，我打开书做了起来，吁，只剩最后一道了！我看了看题目，咦？这题老师怎么没讲过呀？我正想跑去问妈妈，忽然想到妈妈说过：当你遇到一个问题的时候，不要忙着去问别人，应该自己先思考思考，如果实在想不出来再去请教别人。想到这，我又认真地思考起来，唉，还是不行啊！没办法，只好去问妈妈。我拿着书去问妈妈，可妈妈看了以后并没有马上、明确地告诉我答案，而是一步一步分析起来。妈妈先让我读了几遍题目，问我从中知道了什么情况，然后慢吞吞地说：“好，我已经告诉你答案了，你自己去做吧！我只好没劲地走了，可没过一会儿我就做出来了，我明白了妈妈的用意，原来她想告诉我：答案都藏在题目中啊！日后，我都按照这种方法做，进步多了！
妈妈，您是沙漠中的'一泓山泉；您是一杯热热的奶茶；您还是冬日里的一缕阳光！您滋润了我，照射了我。我爱您，吗，妈妈！您和我就是那场美丽的樱花雨！
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