三年级家作文

时间:2022-08-24 10:38:30 三年级作文 我要投稿

【精选】三年级家作文8篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的三年级家作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】三年级家作文8篇

三年级家作文 篇1

  “咦?这辆车是谁家的,怎么会停在我家的车棚里?”我放学回到家门口,看见一辆银灰色的小轿车停在我家车棚里。爸爸冲了出来,兴奋地对我说:“宇林,你看这辆车还不错吧!”“什么呀?这辆车是我家的?”我惊喜地问。“yes,itis!”爸爸回答道。顿时,我的'脸情不自禁地笑成了花。至于我家为什么要买这辆车嘛,还要回到一个星期前。

  “老爸,吃饭了!”“哦,来了!”那天,我大声对爸爸喊道。老爸跑了过来,快速吃完饭,又去了电脑房。“爸爸干嘛这么神秘?”我问妈妈。妈妈笑着没吭声。于是,我决定去探个究竟。

  我蹑手蹑脚地走进了电脑房,看见老爸聚精会神地在网上看车。我顿时明白,原来他恋上车子了。是呀,平时听老爸说要买车,但又说这个不好,那个不好,还真想看看老爸到底要买什么车。

  真没想到,今天,我家真的就有一辆车子了,而且是德系的哦!瞧,这车子,线条简洁、流畅,而且在阳光下熠熠生辉,让人看了都喜欢。我一边敲打着爸爸的背,一边夸奖爸爸:“不错的,这车子挑选得真好。”爸爸听了我的赞美声,乐得眼睛眯成一条缝。

  有了车,出行风雨无阻,有车真方便!这就是我的家庭一个大变化!

三年级家作文 篇2

  教学目标:学习课文《荷花》、《珍珠泉》的写法,按顺序写家乡美丽的景色;结合上学期习作《美丽的秋天》,介绍家乡将军山之美,选择一处美景“人工湖”、“美食村”、“陈政陵园”等,把这一处景物之美写具体。

  第一课时

  一、导学法,学顺序

  总结本组课文《珍珠泉》按顺序写的方法:

  1、先介绍“珍珠泉”在什么地方?(周围环境);

  2、接着描写“这是一个什么样的泉”?(到底这泉有多深,有多绿);

  3、然后写自己觉得最有趣的景色。(想像彩色的珍珠,快乐的孩子吹泡泡)

  [设计意图:迁移写法,学习课文写作顺序,按顺序写所观察的游览的景致,突出“有趣的事”或美丽的传说。]

  二、介绍家乡景物

  1、提出有关要求:课本语文园地一的内容与要求。讨论交际,联系“3.28欢乐中国行”到云霄演出,如果你是导游,你想带他们去什么地方游玩?

  2、魅力云霄——红树林(福建之最,申报国家级保护区);将军山公园(开漳圣王国际文化节、将军楼、美食村、龙湖、君豪别墅);中国枇杷之乡(枇杷节、枇杷山、枇杷批发市场);漳江(漳州人的象征,云霄人的骄傲)

  3、交流倾听、评点

  [设计意图:联系现实生活,让学生感知魅力家乡,听到哪些传说,看到什么美景?联系中央电视台“欢乐中国行”到云霄演出的契机,让学生初步了解“魅力云霄”,表达对家乡的热爱之情。]

  第二课时

  一、由魅力云霄导入

  怎样让欢乐中国行的叔叔阿姨们喜欢你介绍的景点呢?“欢乐中国行”的叔叔阿姨很忙,时间很宝贵,不可能每一个地方都去玩,有没有值得去玩的地方?所以要求你们写成文章,让他们看,然后作出选择。

  [设计意图:教学紧密结合季节,以春天为背景,让学生写出春之美景,与上学期“美丽的秋天”形成鲜明的对比;教学结合社会生活,3.28“欢乐中国行”到云霄演出,20xx魅力云霄宣传很多,指导学生去关注并搜集一些材料,做好积累,以利于习作表达。]

  二、例举习作,指导写具体

  如果像下面的作文这样写,客人喜欢去吗?这是上学期你们在语文园地三写的文章:

  ▲公园里有一个大龙湖,湖水很清很清!里面有许多小鱼,我伸手去碰一下,好清凉,秋天真来了。

  ▲山脚下的美食村,家家漂亮极了,白的墙红的.瓦。

  ▲陈政陵园坐落在绿树掩映中,前面的横匾上写着“开漳元勋”四个大字,左右两边都有石马,后面才是陵园。

  1、根据上面提供的三段话选择一个,你觉得哪里写得好,哪里写得不具体?怎样扩充?提出写景文章的基本要求:学会选择角度观察,学会按顺序观察;学会写静态中的景物和动态中的景物;学会想像,由此物联想到彼物。

  2、发挥想像表达补充:第一句可以补充最有趣的是“喂鱼”:怎么喂鲤鱼?请喂过的同学发言;第二句可以补充将军山美食“烧窑鸡”:怎样烧烤?怎样吃;第三句可以补充孩子们坐石马,由石马联想唐朝开漳圣王文化,为什么叫将军山?

  [对照上学期的作文,一方面是检验学生作文的进步情况,另一方面也是作文教学的重点,即如何保护其热情,指导学生联系本组课文,谈论如何才能写具体,怎样写具体。]

  三、现场习作,指导点评

  1、审题:语文园地15页,强调只写一处景物;

  2、如果选择写将军山,题目可以是《美食村》、《人工湖》、《陈政陵园》等;

  3、学生习作,教师巡视指导:如人工湖重点指导发挥想像,写出人工湖的静态美与动态美;

  4、交流互动,评析激励。

  [设计意图:在课堂上习作作为一种好习惯,既减轻课外作业,又增强了当场交流与互动,允许学生提问,教师可以现场指点学生,提出指导意见,评价反馈时,学生还可以从同伴中获得信息,取长补短,进一步把作文写得更美。]

三年级家作文 篇3

  外公的家在乡下的山上,园里种满了橙子树,是我们假日的好去处。

  每当橙子开始结果的时候,黄澄澄的果实挂满了整棵树,我最喜欢在大树下玩捉迷藏,树下还有爷爷养的几只鸡,爷爷说:“自然长大的土鸡最好。”因为它们会在树下吃虫、吃草。有一次我看到两只老鹰在天空徘徊,小鸡吓得马上躲起来,原来老鹰真的会抓小鸡。

  外公家的橙子与众不同,因为外公坚持不喷农药,他说橙子是要给人吃的.,天然的最好。橙子虽然外观不太讨喜,但是吃起来却是鲜嫩多汁,听妈妈说这些树从她出生的时候就有了。橙子盛产的时候,我最喜欢带同学来采果,现采现吃最对味,吃不完还可以榨成橙子汁。我的私房小秘诀是把橙汁放到冷冻库,再打成冰沙,百分之百纯天然无添加物,是我夏天的消暑圣品。

  我最喜欢在外公家吃饭,其中最美味的是“柳橙鸡排”,食材是自己养的土鸡加上最新鲜的果汁。在树下吃饭的感觉特别不一样,迎着自然凉风,不用开冷气,吃饭也可以吃得很舒服。

  外公的家虽然在乡下,但是却充满浓厚的人情味,每次去不但能放松心情,也能享受美味的餐点,更是让我远离尘嚣、亲近大自然的好地方。

三年级家作文 篇4

  那是一个星期天,在一家鸟类市场里,我正在选一只鸟准备放在外公家,可就是不知该挑哪种,突然,我惊讶地叫起来:“就那只!”

  那是一只小鸟,它很小,很圆,但不胖,它小巧玲珑,嘴巴又尖又细,头上、背上都是黄绿色,翅膀尖上有一些褐色的毛,象翅膀上沾了一些巧克力酱似的,再往下看,嘿!还有一个翠绿色的小“肚皮”呢!不过,我最喜欢的`还是它的眼睛——一双带着银色眼圈的透亮的黑眼睛非常大,就像一件艺术品一样!它,就是亮眼睛(一只绣眼鸟)。我喜欢它的很多地方,不信?你看看就明白了!

  古人云:“以鸟鸣春”,可现在秋天它也常常叫呀!你听,“淇……淇……淇淇”多动听!小声唱,如细雨绵绵,令人陶醉;大声唱,如金石相击,铿锵有力。它经常这样唱歌。

  它通常喜欢抬抬头,眨眨眼,然后突然张开翅膀,从笼子这头到那头,从这根木棍到那块铁片,一上一下地跳跃,它动作敏捷,姿态万千,让人眼花缭乱。

  外公买了一些“绣眼美食”——一种由鸡蛋、玉米片、燕麦和碎软骨调成的粉末状“食品”。我喜欢喂亮眼睛,我一装满“食槽”它便开始“大快朵颐”了,它狼吞虎咽地吃,渴了再喝水,但还挺“文雅”!吃饱了,它叫一声,回去睡午觉了。

  有一次,我故意没关笼门,它刚开始飞进飞出,在笼子四周飞,然后它飞上树,然后飞上高空,不一会儿,它回来了,但它不是一个人回来的,而是带着另一只绣眼鸟,它,就是褐眼睛。

  它们已经在我这儿生活了好几年了,在它们身上发生了许多趣事,比如第一次洗澡(已写过的《小鸟洗澡记》)和那次差点被猫抓去(现在还未写的《猫鸟惊魂夜》),不论怎样,它们都给我带来了无穷欢乐。

三年级家作文 篇5

  一个风和日丽的下午,爸爸妈妈都去上班了,小明一个人在家里写作业,小明很害怕。

  小明写完作业后,又专心的画画。正在小明画得入迷的时候,突然小明听见门外有人在轻轻的敲门,小明从猫眼里看,原来是一位陌生的叔叔呀。小明奇怪的问:“你是谁呀?”陌生的叔叔说:“我是你爸爸的朋友,你快开门呀。”小明又问:“你来找我爸爸干什么?”陌生叔叔说:“我刚从外地回来了,带着这些礼物。我想把这些礼物送给你们。”小明问:“有什么礼物呀?”陌生的叔叔赶紧说:“你先让我进去,一个一个的'给你说,好吧!”小明很开心,想给叔叔开门。小明突然想想起妈妈对他说过的话:“有人敲门千万别给他开。”这时小明不知道怎么办。他脑子一转想出了一个办法。小明对陌生叔叔说:“我爸在楼下,我给他,打一个电话吧,他就会上来,你在等一下。”陌生叔叔赶紧回答:“那我下楼去找你爸爸吧!”他说完就被我吓跑了。

  晚上,爸爸妈妈回来了,我对爸爸妈妈说起这件事,爸爸妈妈还表扬了我。妈妈欣慰的说:“以后再也不用担心我儿子的安全问题了。”爸爸高兴地说:“也是。”我们全家都高兴地哈哈大笑。

三年级家作文 篇6

  今天,我们去浦发银行学习关于银行的知识。

  到了那里,我们先学了不同国家的钱和中国的人民币,从中我知道了我们用的是第五套人民币,从1999年发行。有6种面值:100元、50元、20元、10元、5元、1元。

  我们还学了防伪,如果是真钱。国徽下有头像,头像是印上去的,如果是假钱,国徽下虽然也有头像,不过是画出来的。真钱的一半是用纤维做的,所以用水泡不会湿,假钱是用纸做的,所以一泡就湿。之后我们又考了试,试卷发下了。前八道题都很简单,我都答对了。但是最后一题:写出十家银行的名称。我写了建设银行、农业银行、工商银行、浦发银行、中国银行、交通银行、招商银行、杭州银行,还有两个我怎么想也想不出来。时间到了,只能这样交卷了。后来我知道还有好多银行,比如华夏银行,光大银行,中信银行,兴业银行,民生银行、泰隆银行、恒丰银行等等。

  我们又学了点钞:用无名指和中指夹住钱,把钱一角窝起来,用大拇指压住,用另一只手的大拇指搓开钱,用食指弹出去。开始我点了60张,每10张放一起,但是后面统计的时候,我有两个10张点错了,一个点成了9张,一个点成了11张。最后96分的'试卷成绩加上40张的点钞成绩,我获得了第三名。得到了个可爱的小台灯。

  今天,我学会了很多银行的知识!

三年级家作文 篇7

  我是一只小鸟,住在小清河旁。

  以前,我天天在河边歌唱,喝着清澈见底的河水。春天,吃着青草中的小虫,沐浴在温暖的阳光里,享受着大自然送给我们的礼物。夏天里,看着孩子们在水中嬉戏,呼吸着清新的空气。那种感觉真是惬意极了。

  随着河边盖起幢幢高楼,建起了许多厂房,它们不时排放出难闻的臭气和浑浊的'污水,机器发出震耳欲聋的响声。渐渐的,我和同伴发现,河水不再清亮,味道不再甘甜,鱼儿变的越来越少,花儿谢了,草儿黄了,树叶也枯了,就连空气都变的呛人,我和同伴实在无法忍受,只好搬家。虽然舍不得,可我们无法再在这里生活下去了呀。每当我从小清河的空中飞过,都要忍不住多盘旋几圈,我要多看几眼我们曾经美丽的家。有多少次在梦中,我似乎又回到原来的小清河,那里天蓝蓝,水清清,漂亮极了,我又和小伙伴在一起跳舞,和小鱼在一起说话了。

  我坚信在不远的将来,小清河会变回原来的样子,那时我们一定会回来,一定会!

三年级家作文 篇8

  我们向阳小学是一所环境十分幽雅的学校,它坐落在繁华热闹的淮海路中心。

  学校门旁修了一面又大又厚的墙,上面刻着向阳小学四个大字。全校有六十多位老师,二十多个班级,是一所中等规模的学校。

  一进学校门,一片绿草坪(操场)展现在你眼前,里面有球门、篮球架,学校东面是用水泥铺成的小小领操台,每当星期一都会有四位同学登上领操台做升旗手。西面是升旗台,中间是旗杆,旗杆上鲜艳的五星红旗迎风飘动着。操场前后是一幢幢教学楼,在它下面种着各种花木,有粉红色的桃花,火红的鸡冠花,还有美丽的一串红……花丛中,扇着金黄色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙着采蜜,五颜六色的蝴蝶成双成对地翩翩起舞。透过玻璃窗,只见娇艳的.花朵在绽放。

  我们学校的特点是认真、活泼。不论学习、活动都认真对待,我们个个活泼有精神。听,嘹亮整齐的读书声从教室里传出来。大家看着一个个公式,一个个题目都被我们理解、记住、解答。每个同学都仔细地做着,算着,那么的全神贯注。

  丁零零……下课铃响了,操场上立即沸腾起来,同学们在里面踢足球,打篮球,跳橡皮筋,做游戏……这里,那里到处都是欢笑。 丁零零……上课了,同学们又都回到教室里安静地等待老师来上课。

  我在这样的学校——这样的家里多幸福啊!

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