三年级校园作文

时间：2022-09-01 20:23:16 三年级作文我要投稿

【精华】三年级校园作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级校园作文5篇，希望能够帮助到大家。

【精华】三年级校园作文5篇

三年级校园作文篇1

　　我们弋江北路小学是一所花园式的学校。当你伴着春风走进宽敞、整洁的校园时，给你印象最深的，就是校园里的绿树了。它们为这所学校增添了勃勃生机，把南边围墙装扮得郁郁葱葱的。

　　有叶子绿得新鲜，看着非常舒服的爬山虎，旁边是枝叶覆盖，充满活力的梧桐，有四季常绿，不引人注意的万年青，可我们更喜爱的是树干笔直的青松，它的树皮是灰褐色的，上面有一圈圈不明显的皱纹，还有零星的斑纹呢。树冠多像一座青灰色的宝塔，树枝多像一条狐狸尾巴毛茸茸的，又尖又细的叶子多像妈妈手里的.缝衣针。

　　春天，松树枝上的小芽，多像一颗颗绿宝石。夏天，它斗酷暑，那密密麻麻地叶子，把阳光遮得严严的，好像撑开的一把大伞。秋天，那青青的叶子，好像永不脱下的长袍。冬天，那冰霜雪冻也征服不了它，好像不屈不挠的哨兵，依然在寒风中挺立，就像一位忠于职守的哨兵，守卫在校园里。

　　我爱校园，也爱校园里的青松。

三年级校园作文篇2

　　星期三下午，我们班有幸被选中去参加戏曲进校园活动。生、旦、净、末、丑行的艺术家们大显身手，为我们表演了《东方夫人》、《七品芝麻官》等节目。

　　最令我期待的还是与艺术家们互动的环节了。旦行艺术家为我们表演了一套花旦动作，梳妆、开门、插花……我和小朋友们认真地学着。刚开始我还有点紧张，因为我以前没有学过戏，害怕学不会。不过，过了一会儿，我才发现，其实这套动作很有趣。

　　戏曲是我国的国粹，是流传千年的`传统文化。但是有许多小朋友都觉得京剧、豫剧等无非就是把脸上抹得花花绿绿的，咿咿呀呀地唱个不停，没有什么意思。但实际上戏曲中有许多奥妙，值得我们去探索。

　　我爱这次戏曲进校园活动。因为它让我感受到了戏曲的魅力。

三年级校园作文篇3

　　今天有戏曲进校园活动，我们早早的.来到学校。

　　我们坐在操场上，节目开始了。演员们就开始刷棍子表演。他们表演的非常精彩。他们表演完毕，主席台上老师说：“谁想过来学一下这个动作？”我和好多同学都举起了手。老师挑了4个人。我们班的韩泽熙、王靖昊和两个其他班的同学都上台上去了。他们上去跟着演员们学习耍棍。他们双手拿棍子，在那里让棍子在手里转啊转。看起来好好玩。

　　台上一分钟，台下十年功。演员们每天苦练，才能有今天这么好的表演。我也要向他们这么努力，因为有付出才会有回报。

三年级校园作文篇4

　　周四的上午，我们学校举行了“戏曲进校园”的活动。

　　我们兴高采烈的来到操场，有秩序的坐下来。安静的等待节目的开始。

　　主持人开始报幕，第一个节目是“花木兰”。只见四名先锋小将拿着红缨枪在台上亮相一圈，然后整齐的站在舞台的两旁。花木兰上场了，扮相英姿飒爽，身穿戏服，头饰五颜六色。只见花木兰在台上挥舞着手里的花枪，那台步走的是虎虎生风，引得台下一阵阵掌声。

　　接下来主持人让同学们上台体验红缨枪的威风，台上的.演员积极认真的教他们一招一式，他们学的也是有模有样。

　　活动马上结束了，主持人在台上说：“戏曲是我们中华民族的瑰宝，我们要传承下去，让所有喜爱戏曲的孩子们能观赏到大师的风采。”

　　真是一节与众不同的课呀！

三年级校园作文篇5

　　国庆长假里，妈妈带我去外地的表哥家玩。

　　哥哥家后面有一片竹林，走进竹林，我看到有几个小朋友在吹泡泡，他们吹出的泡泡又大又圆，在阳光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就让哥哥给我买了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答应了。

　　拿到泡泡水，我迫不及待地拧开了盖子，用小喇叭蘸了一点泡泡水，用力一吹，想吹出一个又大又圆的泡泡，可是泡泡没吹出来，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“别急，轻一点吹就能吹出又大又圆的.泡泡了！”

　　我又试了一次，我这次吸取了上次的教训，微微抬起头，深深地吸了口气，轻轻一吹，啊！一个个又大又圆的泡泡出现在我的面前，它们有的像勇士向冲，有的像害羞的小姑娘往后退，还有的像舞蹈家一样翩翩起舞。我还发现泡泡里出现了我，出现了竹子的倒影。我和哥哥又轻轻地吹了一些泡泡，这些泡泡飘到了我的头发上，飘倒了草丛上，我伸手刚想抓这些泡泡，可他们顽皮地逃走了，好不容易抓到一个，它却突然破掉了。我想：如果泡泡永远都不破，那该多好啊！这时，哥哥吹出了一个如脸蛋大的泡泡，我高兴地叫道：“哇！哥哥，你真厉害！”眼看泡泡就要掉下来了，我在下面轻轻一吹，泡泡又飞上了天。

　　这次我和哥哥玩得真开心，我们吹的泡泡仿佛带着我们五彩的梦慢慢上升、上升……。

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