读三年级作文300字

时间:2022-09-08 19:13:56 三年级作文 我要投稿
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精选读三年级作文300字汇编六篇

  在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的读三年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选读三年级作文300字汇编六篇

读三年级作文300字 篇1

  从小到大,无数本书籍都印在了脑海里。指尖留下了书香,脑海里留下了墨迹,心里留下了知识。每一本书带给我不同的感受:开心、悲伤、愤怒、惊险、神秘……但记忆犹新的仍是那让我感动的阅读。

  那是我第一次读《假如给我三天光明》,我满怀着好奇的.心去阅读海伦·凯勒这本自传。我一页一页的细细品读着,一幅幅的画面,从我脑海里闪过。当我读到一半时,我把书签夹好,合上书,放在桌上,我长长地叹了一口气。海伦小时候就失去了双眼及双耳,她从小就生活在一个无声的黑暗世界。当她在黑暗中迷茫时,莎莉文老师就像一盏灯,指引着海伦,海伦逐渐成为了一个比普通人还厉害的天才。海伦要是没有坚持不懈的精神,怎么可能坚持到最后呢?我泯了一小口茶,又继续读了下去。这本书像茶一样,细细地品,才能品出其中的精髓,我又收获了更多的感动。我一口气读了下去,整整两个小时,但我依旧沉浸在那份坚持里。

  我心中埋下了一颗种子——坚持、自强不息的种子,只有经过暴风雨的磨练,我想才会发芽吧!感动当然不只一次,在过去,我曾经从《钢铁是怎样炼成的》收获了一次心灵的洗涤,让我彻彻底底的明白了坚持的力量所在!

读三年级作文300字 篇2

  从前,有一个不识字的农夫,非常喜欢和读书人交朋友,有一天,他看见李秀才在那儿乘凉,便跑过去和他搭讪。

  农夫问秀才令尊是什么?秀才想捉弄农夫说:“令尊就是儿女。”农夫说:“那请问先生有几个令尊?”“有一个,早就死了。”秀才不耐烦地说。农夫说:“那我把小儿子送给你当令尊吧!”“你……这……”李秀才气得脸都红了,一句话都说不出来。

  朴实的农夫羡慕读书人的谈吐,秀才却戏弄农夫,最后反而被农夫无心戏弄!这就叫搬起石头砸自己的'脚——自作自受。

  人生来都是平等的,没有富贵低贱之分。“人不如已,尊重别人;已不如人,尊重自己。”意思是说当你比别人优越时,要尊重别人。有些人以为贬低别人就能够提高自己,却不知道这只会降低别人心目中的形象,失去别人的尊重。

  一个懂得尊重他人的人才会获得他人的尊重。学会尊重别人,这是人生最重要的一堂必修课。

读三年级作文300字 篇3

  早上有两节语文课,薛老师早早就安排好了两节语文课要上的内容。第一节:就是上第一单元的园地;第二节:就是这学期薛老师刚弄的一个阅读课。看上去好像十分的有趣,我都迫不及待了。

  第一次的阅读课,薛老师要让我们读的书是《林清玄散文集》薛老师让我们上星期去弄到这本书,然后阅读,不然的话这节课就上不了。本以为这一节阅读课会上的很好,可是一开头就出现了问题。为了争抢座位,好多同学闹了起来。薛老师说过,这节课可以一组一组的.同学坐在一起,座位是先到先得,可是很多同学都不喜欢把自己的座位让给别人。紧接着薛老师就只能自己安排了。

  首先,薛老师先给我们讲一篇林清玄的文章,是有关于野菊花的。她教我们在一个词或一段话旁边写批注。薛老师先把自己写的批注放在投影上让我们看,这样我们写的话就可以借鉴。而这一节课,我们大部分的时间都是在写批注。

  下次的阅读课,还是林清玄的书。希望更好玩吧!

读三年级作文300字 篇4

  “读书破万卷,下笔如有神”。读书增长我们的智慧,读书拓宽我们的视野,读书丰富我们的言语。我们要多读书,读好书,好读书。

  记得有一次,班级里很多男同学都在津津有味地看书。有的张大嘴巴,成惊恐状;有的面露笑容,呈沉醉状;有的情不自禁伸出小手,轻轻抚摸着书卷,那眼神宛如哥伦布发现了新大陆般充满欢喜。

  我偷偷凑上去,看同学手里捧着的书的封面,原来男生们都在看《查理九世》。好奇心驱使,我赶紧向同学借了一本看了起来。里面讲的都是科幻故事,有趣,新奇,刺激,怪不得深深吸引了一大批男生的心。

  于是,每天做好作业后,我就偷偷地拿出《查理九世》翻看起来,深深地沉浸在书的海洋里,都到了忘我的境界。妈妈得知我迷上看这类书,没有阻止我,而是笑着说:“书就像浩瀚的海洋,博览群书,才能吸收知识的养分哦!”

  从那以后,我读书的范围就更宽广了。我读科普类的书,我读文艺类的书,我读历史类的'书,不同类型的书给予我不同的知识,读着读着,我觉得自己的眼前出现了一方更加宽广,更加明亮的天地。

  书是知识的源泉。同学们,让我们一起步入书的海洋,徜徉书海,呼吸书香。相信书会带你走进另一个世界,书会点燃你心里的明灯。

读三年级作文300字 篇5

  最近妈妈在网上给我买了好多书,几乎都是关于阅读的,有故事、有童话,还有彩绘。

  但我最喜欢看那本《小莲藕学写作文》,可有意思啦。小莲藕开始学写作文,因为它词语少,写啥东西都是死呀死呀的。比如,它去公园玩,就写到“公园的花好看死了,公园里人多死了,公园的.空气清新死了,公园让我喜欢死了。”呵呵,没等妈妈念完,我都快笑死了。妈妈问我笑什么,我说它怎么什么都是死呀死呀的!妈妈说,你还笑人家,你不也说快笑死了么,这说明什么呀?我说这说明小莲藕掌握的词汇量太少了,应该多记意思相近的词语,不能总重复用同一个词。妈妈说我说的对,问我能不能把这段话修改一下,不要再说死呀死呀的。我说好啊。

  我就用自己的话说了一遍,妈妈说我比小莲藕能强一点点,呵呵,但要写出好的作文,远不止这样,一定要多阅读、多看书、多记词汇和好句子。我记住了妈妈的话,以后要更加认真的看书。

读三年级作文300字 篇6

  静静的课堂上,孩子们都在写作业,豆豆突然站起来,跑到窗前和燕子说话,全班哄堂大笑。这种情况已经发生过好多次了,把抽屉盖子打开又“啪”地一声关上,用蜡笔图得满桌都是画,提一些稀奇古怪的问题使老师万分头疼,最后,学校决定让她转学。一开始,我看到这些总是“咯咯”发笑,再想想,我刚上学时,不是也和她差不多吗?一个聪明活泼,天真无邪的女孩跃然纸上。“多么生动的`形象啊!”每次我都要发出几声赞叹。

  豆豆来到了“巴学园”。这所特殊的学校,令人不可思议。用电车做教室,全校仅50名学生,但教学方法又别出心裁。上课,让学生自选科目,喜欢哪科,就钻研哪科;散步,让学生到野外去,无形中增长了知识;比赛,锻炼学生胆大细心;活动,培养学生互助互爱。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。

  这本书,使我读懂了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何,今后又该如何吧。

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