关于三年级学生的作文8篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级学生的作文8篇，希望对大家有所帮助。
三年级学生的作文 篇1
一个人，有各种让人喜欢的理由，也有各种让人讨厌的理由。我已找到一个最好、最值得信任、最喜欢的人了。不过，可别骂我自恋狂——比威力·旺卡自恋程度还要强上十倍！
他不修边幅，穿着只要实用就好，衣服大多是随便挑的，头发完全直立。外形说假的一点儿都不胖，只是衣服太大，全身呈焦糖色和白色，鼻子肥厚，有全班最坚实的.护盾及最先进的雨水解渴技术！不过——真的能喝吗？
他有两对虎牙用于切割肉类，两颗门牙用于啃啐供奉神仙用的苹果，有三十余颗牙齿。主要吃肉，但也爱吃土豆和生萝卜，最喜欢吃海洋生物的肉。他十分贪吃，若不想让他独食，丢张百元大钞即可——有特色的人我都喜欢。他的大脑简直就是大脑中的安卓机，将苹果远甩在身后，下载速度贼快，而且根本无法越狱、ROOT。可打破常规360度全自由。
他性情完全说不准。时而暴燥，时而温和，时而有点儿——奇怪。反正别借车给他，因为有一句歇后语：张京浩借车——有借无还。还特爱记仇，有可能神不知鬼不觉就拆“仇人房子”。
至于此人是谁，你们应该已经明白了，我挺喜欢这个人的，他就是我！由于我对自我认识高，既造就了我的自信，又造就了身上的孤独症。
三年级学生的作文 篇2
暑假，我和妈妈来到了我向往已久的地方——西安曲江海洋馆。
进入馆内，我被各种各样的海洋动物深深地吸引了，这里有射水鱼，他能把水射到几米外的地方；还有奇怪的.吃奶鱼 ，它像婴儿一样使劲的吸着奶瓶里的奶；在这里我还见到海星，它长的可真像天空中的星星啊！海洋馆里的动物不仅迷人，馆里的植物也长得千奇百怪，惹人喜爱。我不由得在想大自然太神秘了。
海洋馆里还有免费海洋科教电影、鳄鱼表演、鲨鱼表演、海豚表演。但我最喜欢的还是海豚表演，别看那海豚，他的本领可多了，有：投球、顶球、转呼啦圈、滑冰。小海豚听着报幕员阿姨的指挥，做着各种各样的表演，可听话了，吸引了一阵又一阵的掌声。我告诉妈妈我太喜欢小海豚了，妈妈就让我和小海豚拍了一张合影。
“该回家了。”妈妈说。我很不情愿的离开了这个向往已久的地方。
三年级学生的作文 篇3
最近，8.0级大地震发生再中国四川，正所谓天灾人祸，这场灾难让无数的母亲失去孩子，让妻子失去丈夫，让孩子成为孤儿。这一切的一切都是因为这场百年难遇的天灾地震。
当我看到这些时我心想要是我可以发明一种及其准确地测地震的仪器就好了。于是我就想起了深绿色的二片羽状复叶成掌状排列成的叶子，淡红色的花朵——含羞草，我为什么会想起种植物呢？因为含羞草的叶子灵敏只要有一点振动就合拢，除了特殊况只要有光照到叶片就会张开。那地震时含草感到振后就会紧地合拢着，既使有光也张不开只有到灾难解除了而且又遇到光才会张开。到这我就想根据这个原理发明创造出植物测地震仪。
那我们的家园就不会被破坏了。虽然这种仪器在世界上暂时没有，但是只要我们这代的`人能够认真学习。未来就一定会有这种仪器的。
三年级学生的作文 篇4
人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。
----题记
当鲜红的国旗在头上冉冉升起，当历史的年轮在华夏土地上转动，当天空的云彩在我们头顶游荡，我们是否还 记得那个中国成立的辉煌的日子……每当耳畔响起《义勇军进行曲》，我总会心潮澎湃，像汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起朵朵晶莹剔透的浪花……
今日，又下雨了。
我背着书包踏进了校门。放眼望去，操场上的国旗杆格外显眼，目光顺着红旗杆向上望去，旗杆顶部——国旗，还 在。“嗒嗒，嗒嗒”雨水从天空砸落，砸在国旗上。国旗在风雨中瑟瑟发抖
不知是什么力量驱赶着我定要把红旗降下来。
我放下书包，向操场奔去。
路途在我脚下越来越短，我这个体育困难生都不感到累，个劲儿地跑到旗杆下正想握住手柄把国旗降下来，却扑了个空，我在旗杆周围找了番，可怎么也见不到手柄的身影，我只好找四处寻找。终于，在中心花坛边找到了手柄。
找到了手柄，我就向旗杆奔去，装好了手柄，就向下摇，国旗就像个调皮的小孩在风中摇曳着，我必须要用很大的力气把红旗降下来。
好容易，把国旗降下来，又个麻烦向我挥手：国旗还 是湿的`，不可以折起来。我灵机动，把红旗带到门卫，向门卫爷爷说明了原因，并借到了他的吹风机，和他起把红旗吹干。红旗在吹风机吹出来风下迎风飘动，我心中不禁想起霍震霆所说的:每次国旗升起时我都很自豪 我荣幸地以中华民族员的资格,而成为世界公民。
在门卫爷爷的帮助下，国旗被吹干了，我先把国旗横向叠次，再纵向叠两次，这样国旗就折好了。我把红旗小心翼翼地放在门卫的桌上，背起书包，迈着轻松的步伐，向教室走去。
爱国是什么？爱国是个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。国旗是国家的象征，今天，我用行动守着颗爱国心，我用力量护着份爱国情。
三年级学生的作文 篇5
20xx年9月28日的《青年时报》给我九岁生日送来一份最甜蜜的礼物，我写的作文《吃螃蟹》见报了！
喜悦的心情随着一遍遍地扫视这份大礼越来越兴奋，“牛通社记者、学军小学三（6）班黄巧倩，指导老师匡艳”这行小字在眼里闪着亮光，心里仿佛有一只小青蛙在“扑通扑通”地乱跳，身体也像跳了绳似的发热起来……“老爸，快去买多多的报纸，我要送给匡老师分享！”我晕乎乎地从幸福中醒来就高声叫道。爸爸眉开眼笑，但却故意假装平静地说：“不用这么激动吧？怎么每次都像头一回登报的样子啊！淡定，要淡定。”
对啊，今年我已经发表三篇作文了，记得那次匡老师把报纸寄来的稿费交给我是头一回，才真让我乐晕了大半天呢！5月18日的《防震演习》、6月22日的《太空生活真有趣》，它们在报上的模样都深深地印在我脑海里。从那时起，因为这两篇作文，让我对作文的兴趣变得更大了。感谢老师！也感谢爸爸！让我明白“作文是大树，树干、树枝和树叶分好工”，手把手耐心教我“精彩开头、真实记录、升华结尾”，把每一篇潦草的`作文打印整整齐齐去投稿……
小心翼翼地把报纸叠好放进“荣誉抽屉”，我想，等长大了再翻开它，一定会想起每一次看到自己作文登报时的情景，都会有一阵微微的激动，为努力赢得的精彩而骄傲。
三年级学生的作文 篇6
星期六，秋高气爽，阳光明媚，是个风和日丽的好日子。爸爸妈妈对我说：“我们去上海动物园玩好吗？”我毫不犹豫地答应了。我们乘着出租车，带着照相机，看着外面。我情不自禁地赞叹道：“外面的景色真迷人啊！”
不一会儿，我们到了上海动物园。妈妈买了票子，我们进了动物园。首先看见一群鸽子在绿油油的草地上玩耍，有的在低飞，有的'在寻找游客喂的食物。爸爸买了几包玉米，撒在草地上，有许多鸽子争先恐后地扑过来，不一会儿，它们就吃光了。
我来到大象那里，大象旁边有条弯弯的小溪，围着一条栏杆，我不小心把苹果掉在了地上。大象看见了用鼻子卷了起来，放进嘴里。我张着口哈哈大笑，还拍着手，因为大象的鼻子实在太灵巧了，我还在那里拍了照片呢？
我们慢步来到梅花鹿那里。我还给它吃暑片，它当然津津有味地吃着。别的梅花鹿也一样。后来，我去了许多地方，有骆驼、有老虎、有猴子……我在许多地方都拍下了许多许多照片，作为我的留念。
今天是我过得最愉快的一天。
三年级学生的作文 篇7
嘿，大家好，我是乐乐家的一台电脑。我长着一张方形的“脸”，好像一头小足球门。我的开关是在我的“腿”——主机上，因此，我的“起床”和“睡觉”也是由我的“腿”来控制的。
我对乐乐一家的`帮助很大，只要乐乐有不知道的题目了，就会迫不及待地走过来问我，我也会把答案一五一十地告诉乐乐。这时候的我，看起来像一台机器人。乐乐的爸爸也会经常来看我，因为乐乐的爸爸是一位农民，他常常来问我：“明天几度？”我就会一本正经地告诉他：“明天二十二摄氏度。”乐乐的妈妈也很喜欢我，她经常要问我：“ⅹⅹ单位ⅹⅹ年ⅹⅹ月是什么数据？”我也会一丝不苟地答对她的问题，有时候，乐乐的妈妈还会利用我来帮她保留她的照片或论文呢！有时候乐乐一家会利用我帮她们上QQ，给亲戚发电子邮件，还会利用我帮她们来玩游戏看电影呢！每当我帮她们干了好事，她们就会情不自禁地说：“你真是我们家的小博士，给我们一家带来了许许多多的方便，我们真要好好感谢你呢！”我听了，心里别提有多开心了。
我对乐乐家的帮助大吗！
三年级学生的作文 篇8
“书籍是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基的名言，也是我最喜欢的格言之一。 我从会识字开始就喜欢看书，一有空就往书堆里钻，我看书的种类也很多，如：科学丛书、世界名著、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书，就像春游时我们排的队伍一样挨挨挤挤的.。 我常常会看书看得“走火入魔”而忘了时间。记得有一次，我正在飞快地写着作业，因为那晚我还有英语课要上，妈妈在厨房一边做饭，一边催促我快写作业。
写着写着，我的眼睛就“跑”了，死死地盯着昨天那本没看完的《童年》，接着我的手也失控了，拿起书就目不转睛地看了起来:在年幼的阿列克谢眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情，母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁生下的小弟弟夭折了，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童……只有外祖母，她似乎有种特殊的亲和力，她有讲不完的故事。而且她是那么爱她的子女。外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给了小阿列克谢一生的爱和感激…… 不知过了多久，妈妈来到了我的房间叫“醒”了我，我看了一眼表：“妈呀!差20分钟上课，我连书包都没收拾呢!”
哪还有时间吃饭呀!尽管已是饥肠辘辘，我依然收好书包飞奔到外语学校，可还是晚了几分钟，老师毫不留情地批评了我。可我内心依然无比高兴，还有什么能比读书更让人满足的事呢? 书陪伴我走过了多彩的童年，它好似一串跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的图画，它把无知的我领进知识大门，领进一个绚烂多彩的世界。 读书好，好读书，读好书!
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