【精选】小学三年级的作文合集10篇
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
傍晚，我听说明天要下一场大雪，我乐极了，心想：这场大雪到底有多大呢？晚上，我翻来覆去睡不着。
一大早，我连衣服都不穿，立马扑到窗台上去看雪。啊！
哇塞！果真下雪了！这雪花比鹅毛还大，多么洁白！多么美丽！
我真想让这场雪下得越大越好，时间越久越好。天空爷爷真明白我的心意，雪果然下 得更大了，一会儿，房顶白了，树木白了，大地白了，整个世界都白了。
看着这雪我真想去碰一下，上学路上，我一边喝牛奶一边玩雪，还唱着歌，可乐啦！咯吱咯吱走路的声音真好听。到了学校，我发现同学们个个都喜笑颜开，还一个个都成了小胖子了呢！一只只彩色的手套给教室增添了一道亮丽的风景线。
多么有趣的雪呀！中午，地上的.雪花都结冰了，一开始，冰软软的，一踩就碎了，真好玩，可后来冰变得越来越硬，比石头还要硬呢，雪可真是太神奇了！
小学三年级的作文 篇2
“小小竹伐向东流，巍巍青山两岸出……”唱起这首动听的歌时，我想起了那次难忘的活动——漂流，漂流。
暑假里，爸爸带我和妈妈去丽水游玩漂流。那一天，我们吃过晚餐，迎着凉风，向渡口走去。
来到渡口，天色朦胧，隐隐约约看见船夫已在竹筏等候，我们一上船，船夫就把几根粗绳子系在一条机动船上，逆水而上，我坐在船头眺望四周，两岸青山连绵不断，倒影在湖水里。湖水清澈平静，就像一面镜子，绮丽的景色使我感到心旷神怡，漂流。船舷边溅起了一朵朵水花，回头望去，船尾托起一条条长长的`波纹，就像一条蛟龙跟在后面，看着这一美景，我情不自禁地伸出双脚，让冰凉的湖水冲洗着我的双脚，像柔软的小手不断地搔我的脚。不知不觉地船已行驶了２０分钟，这时，竹筏已脱离了机动船，顺水而行，向来时地原路返回。船夫摇起了双桨，竹筏缓缓而行，出于好奇，我来到船尾帮船夫划船，我用尽力气划浆，但是竹筏一点也没有前进，只在原地打圈。船夫见了急忙帮我调整好方向，让竹筏向前行驶。正当我划的起劲时，船已到了度口，我依依不舍地结束这次活动。
这次漂流很有趣，如果有机会我还会到那儿去玩。
小学三年级的作文 篇3
我们的校园是美丽的，因为那里绿树成荫，繁花似锦。我们的校园是多姿多彩的，因为那里承载着我们许多美好的回忆。
走进大门，你们可以看见一盆一盆，摆放整齐的五角梅。顾名思义，花瓣都是五角的，也有五六角的满天星。被隔离的栅栏里，还种植这许多花草树木，如：福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。还有宽阔的操场，操场两旁的古树下还设有石椅，夏天坐在下面乘凉，真是不胜惬意呀！教学楼的.外形是粉红色的，内设有：图书馆、理化实验室、音乐室、电脑房等学习地方。每间教室都是教师与学生的圣地，因为这里是教师们传授学生们博大精深的知识的地方。教室里还摆放着整整齐齐的课桌椅，此时也让人联想到了一列列火车。有些教室还能近距离地看到窗外高大挺拔的大树，而大树“士兵”们的树杈也总能受到鸟儿们的喜爱。瞧！树杈上还有个鸟窝呢！真是受欢迎呀！坐在教室里抬头望，还能看见“鸟妈妈”忙碌的身影，忙进忙出地给鸟雏们进食，真是“可怜天下父母心”啊！教室里还设有黑板报，在上面画画的老师们还会根据不同节日，而更改黑板报上的内容。科任老师们也想大显身手一番，提笔画了一棵桃树，有的开了花，有的还是花苞。站在远处看，有一种谈不上的美感油然而生。
呀！我们的校园可真美呀！我们喜爱着它。我们其实就像簇拥在一起的花朵，“抱”着学校这课“大树”！
小学三年级的作文 篇4
不性同的性格会给他人带来不一般的印象。儿时的我，总是喜欢沉默不语，我试着改变，我做了一个三百六十度大转变。
我爱笑，笑是我的特长，笑有两种意思，第一种是开心快乐的笑，另一种是嘲笑，开心的快乐的笑让人快乐，嘲笑呢，让人落而我就是第一种人。
笑，让我学会了坚强，让我变的乐观，因为我知道笑一笑，十年少，这句俗语，笑还让我从哪里跌倒，就从哪里站起来。
我是个男生，我有‘性格’的一面。我喜欢在小河边光着脚丫在上面随心所欲有时还捉鱼摸虾。即使全身都湿透了我也一点都不在乎。
我去上学和放学的`路上我经常哼我听到的歌或我会唱的歌，还一边看路边上的景物。我也爱学习，我的脑子还‘跑’的很快呢。老师只要一提出问题我只要思考一下立马就能会答出来。我爱学数学，因为数学知识和和生活联系紧密，还有小秘方呢，只要有了小秘方，我学数学更简单了。我也爱科学，科学课上有许多有趣的实验，我还知道许多原理。
这就是我爱学习的原因了，你也来说说吧！
这就是与众不同的我。
小学三年级的作文 篇5
我曾经在乡下住过一段时间。在一个偶然的机会结交了一位知己。她有一双乌溜溜的大眼睛，一头飘逸的秀发，十分美丽，是我的好玩伴。
我们常常拿着书本，在长满胡子的'大榕树下看书。老榕树叶子茂密，绿意盎然，叶缝中有几道阳光，使我们的精神更抖擞。遇到难题，我们会一起讨论研究，问题就迎刃而解。
一到黄昏时刻，我们会手拉着手，踏着夕阳余晖，看着瑰丽的彩霞，嘴里哼着“农村曲”，兴高采烈地踏着脚步，让新鲜的空气沁人心脾。有时候，又到欣欣向荣的果园前的一片大草地追逐、谈天、玩捉迷藏。我们俩在草地上奔驰，放眼望去，瞧见的都是美不胜收的花圃，在一阵阵习习的凉风吹拂下，每朵花的芬芳，散播到四周，是多么引人入胜。当我们玩得不亦乐乎的时候，会坐在这绿草如茵的草地上休息。我只要有什么不愉快的事，她都看得出来，帮我排解一切，使我的烦恼就像流水一般，顿时消失不见，让我又展露了笑容。也因此，她就是我倾吐心声的好对象。等到秋收，稻子、水果、蔬菜成熟时，我和玩伴跟着外公在果园里采摘，一下子，就两箩筐满载而归。我们吃着甜美的水果，品尝丰收的喜悦。
这些往事随着光阴悄悄地溜走了，现在，玩伴早已无音讯。我倚着窗口，仰望着夜空，想着：她是不是安好健康?这些事，真使人想回到从前，回到与她为伴的快乐的情形。朋友!祝你永远快乐幸福。
小学三年级的作文 篇6
我的表弟友友今年已经七岁了。刚上二年级。长得很白，一双水灵灵的大眼睛里面透着一股机灵劲。他有时爱耍小聪明。
今年暑假，表弟来我家度假。他的作业中有一项是抄生字，要求每个会认会写的字各抄五遍。
一天早上，他吃完早餐就开始写作业，好像很认真的样子。不一会儿，他就高兴地说：“我写完啦！”
奶奶听了说：“今天怎么写得这么快？”奶奶检查发现今天的字怎么那么少呢？打开他的.课本一看，书上有很多铅笔涂黑的字。原来表弟想偷懒，但又不想被别人发现，就想了一个自以为很好的办法：把自己不想写的字用铅笔把它涂掉，就以为别人也看不见。这不像掩耳盗铃吗？奶奶对他的做法哭笑不得。
结果表弟被奶奶教训了一顿，并且把没写的字补上去。表弟也觉得很后诲。
每次想起这件事，我就想笑。希望表弟改正爱耍小聪明的缺点。
小学三年级的作文 篇7
在灯光的照耀下，一个扎着马尾辫的小女孩正坐在黑色的钢琴凳上，她身穿漂亮的连衣裙，面带微笑，手指在琴键上飞速地滑动。这就是跟我一起学钢琴的好伙伴----王欣玥。
王欣玥是一个活泼可爱的小姑娘，年龄和我相仿，比我略大一点，可她坚持不懈练琴的那种精神一直深深地激励着我。暑假，眼看就要钢琴考级了，我心中十分焦虑，我深知由于平时缺少练习，所以只有把握住考前一个月的突击练习。每次看到我焦虑的神情，王欣玥就对我说：“钢琴是有生命的，你喜欢上了它，它的.每个键便会发出和谐完美的声音。”
那天正值夏天的正午，我由于没有把钢琴作业完成好，老师让我待在琴房里再练习一会儿，可是有那么一小段曲子的节奏我总是把握不好，老师正好有事不在琴房里。我正急得如热锅上的蚂蚁时，我的大救星----王欣玥来了，她先帮我将这整首曲子进行了分析，还帮我将那段我弹不好的曲子又重点进行了一次分析，直到听到我弹出正确的旋律来才去练习自己的曲子。后来考级我顺利地过了关，我想这其中有不少她的功劳，我对她感激不已。我领悟到了她身上值得我学习的闪光点-----她不但琴弹得好，还怀着一颗真诚的心去对待他人。
我的学琴生活中因为有了她，变得多姿多彩、丰富充足。我们成了学琴路上形影不离的好朋友。
小学三年级的作文 篇8
当冬爷爷最后一次为麦苗盖上洁白的棉被还未离开时，春姑娘已悄悄的来到。看，田野上的一群小朋友在干什么，啊！原来他们在寻找春天的足迹。
美丽的春天在哪里？春天在人们的希望里。俗话说一日年之计在于春，农民伯伯们正在播撒种子插秧苗，这样秋天就可以收获了，让我们在这美好的季节播撒每一粒希望的种子！
美丽的春天在哪里？春天在美丽的花园里。你看花园里的小草探出了好奇的'小脑袋，花儿也有了花苞，一个个生气勃勃，富有朝气。
美丽的春天在哪里？春天在蒙蒙的细雨里。瞧！那如烟的细雨，滋润着干旱的土地、暗黄的秧苗、无光泽的小草……
美丽的春天在哪里？春天在美丽的山谷里。蓝蓝的天空下，小溪微波粼粼，小鸟唧唧的叫着，加上孩子们的欢声笑语，汇成了一首动听的春天交响曲。
啊！春天是美丽的季节，让我们用心灵去感受美丽的春天！
小学三年级的作文 篇9
今天下午班队课上，我们班开展了庆祝教师节的诗歌朗诵会。
教室被同学们装饰一新。黑板上挂满了气球，可漂亮啦！有许多节目看得我眼花缭乱。可我觉得最精彩的还要数周方心怡的葫芦丝表演《竹楼情歌》。
主持人张潞婷和李泊伟宣布完由周方心怡表演葫芦丝时，周方心怡大大方方地走上讲台，表演起葫芦丝来。
刚吹了一会儿，我就觉得心旷神怡，好似在仙境里。轻轻闭上眼睛，我仿佛置身于青翠的竹林，这是一种多大的享受啊！过了一会儿，周方心怡又跳起舞来。她的右手向右伸，左手弯起来。这时我又觉得好是一只翩翩起舞的蝴蝶。我已完全陶醉在她优美的舞姿和美妙的音乐中。我想：要是我能像她一样，那就再好不过了……葫芦丝婉转动听，再加上她那美妙绝伦的舞姿，她简直像个仙女。平常还没感觉她这么美，她可真是“真人不露相”啊！
她的葫芦丝越来越令人着迷了，老师也听得很投入，情不自禁地随着音乐的节奏，拍起手来。我们也跟着老师一起拍手。
美好的时光总是过得太快。不一会儿，周方心怡的`表演结束了，我还陶醉在那美妙的天籁之音中。。
周方心怡的葫芦丝吹得太好了，真精彩！我自己以后可得多努力呀！
小学三年级的作文 篇10
这一天，我们一家人一起去游览东湖公园。
一进东湖公园的大门，一阵阵清香扑鼻而来，沁人心脾，让人感到心旷神怡。哇！白色的、红色的、粉红色的，一朵朵、一簇簇的荷花被那绿油油的花萼托着，鲜艳的花瓣显得更加美丽又光彩。
一朵朵的荷花千姿百态，好似一个个美丽的姑娘。有的已经展开了花瓣，在绿绿的荷叶中央冒出来，远远望去就像一位身穿粉红色连衣裙的姑娘在绿毯上优美地舞蹈；有的'还是一簇含苞待放的花骨朵儿，侧身看去，仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用手蒙着脸颊。旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这个绿色的舞台上唱歌、跳舞、用小鼓伴奏着，举行音乐会！
荷叶又大又圆，绿莹莹的，像一块碧绿的翡翠盘，又像一把插在水中的大伞，一片接一片，怪不得宋朝诗人杨万里在《晓初竟慈寺送林子方》中对荷花有如此赞美“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。在阳光的照耀下，清澈的湖水与荷花交相映辉，构成了一幅美丽的荷花图，好看极了！
荷花真美啊！
我爱荷花，更爱东湖公园！
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