三年级春天作文

时间：2022-10-30 09:52:20 三年级作文我要投稿

【精选】三年级春天作文合集8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的三年级春天作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】三年级春天作文合集8篇

三年级春天作文篇1

　　北方最早的春声，是日照下屋檐冰雪初融轻落的滴沥。就是那一声轻落的滴沥，敲开了北方人心头覆盖的季节的坚冰。

　　其后便有皑皑雪野之上的蔚蓝的天边传来沉闷而轰隆的巨响，那便是春天的雷鸣。北方人心头便有了惊喜的一颤。

　　更有那南风与北风，东南风或西南风与东北风或西北风，拧着劲儿地呼儿呼儿旋转着，绞起雪尘，绞起沙土，把树梢儿拧成冬春交替变奏的呼哨。北方人抒怀——好大的风!

　　雪也沙沙，雨也沙沙，却不只有寒意，更多成分是含了温暖的春声。好雨!好雪!那是春对农人之于金秋希望的滋润!

　　再往后便是那丝丝的、清新甜润的、近乎几声，宛如母亲对婴儿呵护般的——那便是纯正意义的温暖的春风。那才是春天的温馨。吸一口空气吧，你会尝到春天的心情有多么甜美。

　　当溪水流过绿茵丛生、山花烂漫的原野，那叮咚的'吟唱与啁啾的鸟鸣便汇成春之梦呓。

　　当月挂柳梢、水边漾起清甜的气息，恋人间那呢喃倾诉与远处悠扬的蛙鸣便汇成了春的恋歌。

　　春天的气息甜醉了北方的山川小溪，也甜醉了北方清新的空气，更甜醉了所有的生命——如果注意听，你会发现所有的声音都洋溢着春的温馨…… ……

三年级春天作文篇2

　　第一声蛙鸣，我就悄悄的出门了。

　　我来到了草原，看到了一个种子，从松软的土地里顶了出来，贪婪的呼吸着新鲜的空气，这个白白嫩嫩的小嫩芽像一块无瑕的翡翠。

　　一树一树的串钱柳像红色的毛毛虫一样在树枝蠕动，像鞭炮，像金鱼还像一个个红包。

　　一拐弯，我就和勒杜鹃撞了个满怀，勒杜鹃吓得”啪”的一声开了花，一开花他们就左顾右盼的寻找春天。一只只美丽的蝴蝶，在与勒杜鹃一起跳双人舞，微风吹过蜜蜂嘤嘤嗡嗡的好像在为他们伴奏。

　　木棉花树直冲云霄，一朵朵木棉花火红火红的像一片火海。树枝像火炬一样，把瓦蓝的天空染成了火红色。木棉花有羽毛球那么大，小小的花蕊像一根根燃烬的火柴。木棉花从树上掉了下来像折翅的'小鸟坠落下来。

　　枯树干冒出了琥珀色的叶子，大黄木也拍起手来欢迎春天。蜜蜂翘起屁股，敲了敲花朵家的门。好像在对花朵说：我们去约会春天吧？蝴蝶，蜻蜓都飞的高高的，它们都去和春天约会。

三年级春天作文篇3

　　正是艳阳高照、紫气东来的美好季节，背上相机，骑着单车，兴匆匆地到郊外踏青去。绿的麦苗、黄的油菜、白的梨花、红的杜鹃，加上叫的鸟雀、飞的蝴蝶、蹦的青蛙、游的鸭子，给人的第一感觉是“卷帘花气入，高坐鸟声喧”；不过，我是不愿仅仅局限于感官享受的，因为在我看来，季节就是一张图文并茂的精美报纸，春夏秋冬是它别具特色的四个版面，我这次出行，就是要给春天“打扮”一个娇好的“容颜”。

　　占据头条的理所当然是一望无垠的麦苗。其实对于麦子，我们并不陌生，那绿油油的叶给人以昂然向上的信心，那细尖尖的芒给人以不断进取的力量，那金灿灿的穗给人以热情饱满的希望；并且它们自始至终和和睦睦，真诚相待，手拉手，肩并肩，共同分享阳光和雨露，共同对抗病害与寂寞，没有一棵甘心落后，也没有一棵独领风骚。这伟大朴素的禀性，难道不正是勤劳农民形象的真实写照吗？确定了这个深邃的主旨，最好还得配上一幅传世的压题图片，法国画家米勒的名作《拾穗者》最是合适不过了，你看呀，那三位拾穗的农妇既没有自衿的神态，也没有苦涩的怜悯，但是她们敢于在恰当的地方，恰当的时候，适度地弯下高贵的身躯，以自己的热爱和虔诚，捡拾着劳动遗失的果实，补充着土地另一种沉郁的心情。如果在此处需要做个链接的话，已故诗人海子对这种心情诠释得算是比较透彻，因为在海子的眼中，麦子就是粮食，就是生存的根基，他在《城里》一诗中写下了这样的诗句：“我最爱煮熟的麦子”；同时他还常常以“麦子”自况，在《四姐妹》一诗中，他说他自己是“空气中的一粒麦子，绝望的麦子”。

　　报眼的内容比较难于取舍，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的杨柳，“润物有情如着意，滋花无语自施工”的春雨，“绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹”的红杏等等，各有各的特色，各有各的韵致，假若处理不够妥当，可能谁也不会服谁，给读者的印象也很难过目不忘。但是，这小小的问题难不倒我，因为视野中那大片大片的油菜花，无疑是这明媚的春光里最能吸引眼球的贵重黄金，不信请随我手指的方向望去，那热烈的亮黄，那浓郁的金灿，由缜密的花瓣到精致的蕊心，由村庄的边缘到大地的深处，一浪紧接一浪，一波紧接一波，铺天盖地地迎面扑来，既让你躲闪不及，又让你欣喜惊叫：大地一旦披上了绿装，就茂盛了起来，葱郁了起来，显得生机一片；绿装一旦戴上了金帛，就丰盈了起来，荣华了起来，呈现富贵一片！

　　确立了这两大版块的具体内容，下面的排版我更是得心应手。那一垄垄的蚕豆，那一畦畦的莴苣，那一片片的云英，仿佛就是一篇篇朴素而厚实的散文，将它们有机地集中在一起，就可以策划成一个主题鲜明的专辑，我连题目甚至都给它起好了，就叫“春意融融”；当然，在春天的版面里，诗歌也是不可或缺的，紫燕、黄莺吟的是七律，蝴蝶、蜜蜂留的是五绝，蜗牛与蚯蚓用它们的.身子写下的则是长短不一的现代诗，细细地品读，既清新明快又琅琅上口，无怪乎振翅高飞的白鹭、柳间跳跃的黄鹂那么嫉妒呢！

　　需要强调的是，我本身是个职业的报纸副刊编辑，为了让自己编排的版面生动活泼，富有美感，我总要选择许多不同类型的底纹，加在版面的条块之间，以起到一种烘托、点缀、装饰、渲染的艺术效果。在春天，这些层次分明的底纹是唾手可得，田埂上吐出新芽的小草、地垄里随意开放的野花、池塘边漫不经心的蝌蚪，无论选择哪一种，都会使这个版面美观起来，生动起来；可是就在我沾沾自喜、准备签发的时候，突然发现春天的版面里还少了一样东西，那就是文章与文章之间相隔的花边，赶紧爬到高处举目四望，那些罗列有致的田埂和潺淙流淌的溪水，不正是我孜孜以求的吗？将这告诉正在努力向上拔节的春笋，春笋也情不自禁地张开小嘴，羞赧地微笑起来……

三年级春天作文篇4

　　“春天来了，春天来了……”瞧！小燕子辛勤的传播着春的信息。小溪听见了，它弹起了美妙的声音；柳树听见了，她梳长了绿辫子；小鸟听见了，它在树枝上唱起了歌；小草小花听见了，从地下探出头来。它们都听见了，连小朋友们都听见了，他∕她们脱下棉袄、穿上春装、冲出家门：小草快看看我比去年长高了多少？小伙伴们躺在了草地上，头顶有明丽的太阳，愿春天永远不要离开。

　　不一会儿，春雨姐姐下来了。而且她带来了自己的好伙伴：小雨点，像天上掉豆子一样，噼里啪啦的落在草地上，这是让小草小花喝饱了，落到田野里，这是让农民伯伯更好的'播种，落到池塘里，这是让鱼儿有更好的家，鱼儿就可以在家里尽情的游啊游……。

　　春风姐姐也来啦！她也带来了自己的好伙伴：风儿。风儿刮到田野里，田野像金色的海洋；风儿刮到柳树上，柳树随着风儿快乐地摇摆；风儿刮到草地上，她教会了小草小花跳舞……。

　　瞧！春天有春雨姐姐和春风姐姐、小雨点和风儿，有这么多好伙伴等着你，你还在犹豫什么？赶快去迎接她们吧！

三年级春天作文篇5

　　春天的一个周末上午，我和爸爸妈妈一起去森林公园游玩。

　　远远望去，层层叠叠连绵起伏的群山，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，真像一幅优美的山水画。天空湛蓝、透亮，仿佛被清水洗过的蓝宝石一样。白云千姿百态，有的像香甜的棉花糖，有的像奔跑的小羊，还有的像吹笛子的老人。

　　不知不觉，我们来到了森林深处。这片森林真美呀！嫩绿柔软的草地上开满了五颜六色的'小花。色彩斑斓的蝴蝶仿佛一位位花仙子，在花丛中翩翩起舞。小溪弹奏出悦耳的乐曲，小鱼儿跟着节拍在溪水中快乐地游泳。小鸟在森林中愉快地唱着歌，而大树爷爷默默地守在那里，为它们挡住森林外面的狂风暴雨。

　　太阳快下山了，我恋恋不舍地离开了森林公园。离开时，我偷偷地将一片漂亮的心形绿色叶子装进口袋，我要把春天带回家。

　　回到家，我用透明胶带将那片绿叶一层层裹了起来，然后把它锁进一个密封的盒子里，我想把春天藏起来。当我过了几天满怀希望地打开那个盒子时，映入眼帘的却是一片发黄的枯叶……

　　我很难过。妈妈安慰我说：“时光流转四季更换是自然规律，我们谁都无法改变。你用这种方式留不住春天，你可以换种方式留住它。”妈妈指了指我的脑袋。

　　我明白了：我可以把春天藏在我的脑海里……

三年级春天作文篇6

　　在这个春天里，连同着绵绵的春雨，我哭了。春大，花儿争艳的春天，你曾对我允诺，你曾邀清我与你再次相会于春天，你还记得吗？雨菲，你还记得吗？春天，还有一个约会…… 不知为什么？那个装满真挚的春天，总喜欢下着微微细雨。对于一个如此爱雨的我，面对春天，便更是喜爱。可是，在雨中冒冒失失的只有我一个，孤独的一个……那天，我在雨中享受孤独的清傲时，迎面来了一个比我更放肆的女孩，她在雨中叫着，笑着……从此，雨中不再是我一个人幽幽的倩影。雨非，你还记得吗？我们在雨中读诗，唱歌。你还记得吗？你不是说，你当时正读着郭沫若的《雨巷》：“你从雨中慢慢地向我走来，慢慢地，近了，近r。”

　　而我，像一个神话般的.人物便出现了。那时，我们一起遥想不远的未来，一起在春雨绵绵中读着郭沫若的《雨巷》，你太喜欢春大了，太喜欢春大的雨了，太喜欢在春天的雨中读着春天的故事！你说，春天是一个花团锦簇的季节，所以你爱它；你说，春天的细雨，如同我们精彩的生活，她们是一个个可爱的精灵，所以你爱它；你说，在春大的雨中多了一个春大的我，她是上帝送给你的礼物，所以你爱我。我知道，你是信奉卜帝的，因为你总喜欢闭着眼睛，双手合一地默念道：“呵，上帝啊，感谢你！” 那时，日子是多么甜美啊！直到有一天。一个春意可— 浓的时节‘，你告诉我：你要出嫁了，你约我在下个春天相会。我知道，我知道你的痛苦，你也曾逃过，反抗过，可是一切终归无用。你不忍心伤害养你的父母，你不得不答应嫁给你那个村长的儿子，那个一无所长的逍遥公子哥儿。

　　那年，那个春天，你才巧岁啊…… 出嫁当天，又下起了绵绵春雨。吹奏的人们在雨中快乐的笑着，满足的是你的父母，得意的是那公子哥儿，羡慕，嫉妒的是那些姑娘们，然而，坐在大红花轿里的你，是否也同样那么满足？在雨中的我，无语。这个春季，这个绵绵春雨的季节，我在等着你，雨菲。可你，却只传来了一张信条：小云，我不能再与你一起相会于春大了。我真羡慕你，还能拥有蓝天、白云和那绿绿的校园，可我却只是一个令人羡慕的少妇…… “你从雨中慢慢地走来，慢慢地，近了，近了……” 看着你的信，想象着你念读着郭沫若的《雨巷》，我哭了……在这个春大里，连同着绵绵的春雨，我哭了。雨，你忘记了吗？在春大，我们还有个约会！

三年级春天作文篇7

　　春天像一支画笔，描绘出五颜六色的画面，我爱这五颜六色的春天！

　　春天像一支画笔，勾勒出淡黄色的背景。初春时节，迎春花这位报春的使者，手捧鲜花向人们报喜：“春天来了，春天来了！”人们听到迎春花的喜讯，都脱下厚重的冬装，换上了轻便的春装，纷纷走出家门，去锻炼身体。田野里，大片大片的油菜花芬芳扑鼻，引来了成群结队的蜜蜂，正赶着酿造生活的蜜呢！

　　春天像一支画笔，点缀出洁白的芬芳。你瞧—— 白玉兰雪白雪白的，挂在枝头。远看，像一朵朵白云挂在树梢，一阵微风吹来，白玉兰随风摇曳，像一朵朵雪花挂满枝头；近看，像一只只蝴蝶栖息在树枝上。杏花也毫不逊色，多数盛开的'像绽放的礼花；少数含苞待放的，像害羞的少女，用纱巾捂着脸，不敢露面……

　　春天像一支画笔，描绘出绿色的场景。柳树抽出新芽，那一个个绿苞就像许多碧玉，只要春姑娘一声口哨，它们就会变成柳条，在春风的吹拂下轻歌曼舞。扒开枯草，就会看见一个个嫩绿的小草，我相信不用多久，这里就会变成一块绿色的草坪，让大人、小孩在上面休息、玩耍……

　　春天像一支画笔，画笔让整个世界变得五颜六色，我热爱这五颜六色的春天！

三年级春天作文篇8

　　在我的千分祈祷，万分期许下，老天终于展开了笑颜。星期天这天，天气格外晴朗，太阳照在身上暖洋洋的。应团市委的邀请，大队部的老师带我们去山坡上植树。

　　乘坐了20分钟的大巴车后，我们下车步行。虽是一段长长的泥泞小路，但清晨的露珠，两旁油菜花的香味，小鸟叽叽喳喳地歌唱，让我们步伐轻松，一路撒下欢声笑语。30分钟后，我们看到了一片绵延的山脉，两边是光秃秃的山坡。放眼一看，山路上人山人海，有的是来自各个单位的叔叔阿姨，有的`来自高校的哥哥姐姐，还有的是爸爸妈妈带着小弟弟小妹妹来植树。在领了铁锹后，人群散开去，三个一群，五个一组，都在认真地找“小白点”，准备植树呢。

　　我也赶紧为小树苗安置“家”去了，选好种树苗的位置，我拿起铁锹，左手握着前端，右手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的力气使劲一撬，终于挖出一块土，就这样一锹一锹的挖出一块块泥土，好不容易挖出一个半米见方的坑，然后把小树苗放进坑里，我让妈妈帮我扶着小树苗，然后为树苗填土，最后为树苗浇水，虽然我已经气喘吁吁，满身是汗，想着小树将来能为我们带来新鲜空气的时候，我就感觉一点也不累了，把老师发给我们的爱心小牌子上写上姓名及希望寄语挂在我的小树上，合影留恋！

　　这时我听到一阵音乐声，我定睛一看，原来是一个小妹妹打开手机给小树苗放音乐，她妈妈一本正经地说：“要是小树苗听了音乐，突然长大了，那才吓人呢！”旁边的人都被逗笑了。

　　在大家热火朝天的干劲下，一大片又一大片空地被种上了小树苗。回去的路上，我和同学们都累得瘫倒在座椅上，可是，我们都不约而同地说：“明年春天里，我们还要去植树！”

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