关于书三年级作文（通用23篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的关于书三年级作文（通用23篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书三年级作文 篇1
“书是人类进步的阶梯。”人生快事，莫如读书。她能让我们识天地，晓人生。我也是从小就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。
在我还没上学前，我经常看电视，并认识了很多字，而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书，每天只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡。记得我第一次看童话书，是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。
这是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。
到三年级时，作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假，我每天在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有10多本书。随着年级的增高，我又开始读一些散文等。
书籍成了我必不可少的.东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，它让我得到了心灵的净化，让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人，都喜欢读书，并善于从中汲取营养。
书三年级作文 篇2
书是我的朋友，在我的生活中，它就像一位知心友人伴我成长。
在我还躺在摇篮的时候，妈妈每晚都会给我讲故事，听着动听的故事，我不哭不闹，安安静静地睡着了。
在我牙牙学语的时候，我拿着书本又啃又撕的。高兴了，就翻它几页。生气了，往地上一扔，可是这个玩伴从来都不会生气。
上幼儿园时，书才真正成了我的朋友。故事书、童话书、科幻书我一遍一遍地看，学会了很多很多。是书让我无师自通，也是书让我变得长大懂事了。
现在上小学了，我更加离不开书了。每天放学回家，我都要拿起书本，细细品读，甚至连上厕所的`时间也不放过。书，让我的知识面越来越广，写作能力也突飞猛进，可是书也让我的视力直线下降。妈妈开始限制我看书了，和书柜里的朋友们交流少了，它们好像孤单了，我真想再和它们聊聊天。
我和书的故事还有很多很多，不是三言两语能说得清道得完的。
书三年级作文 篇3
去年，我妈妈从网上给我买了一册《变形金刚》“IDW”官方中文版连环画，这册连环画有三本。今天下午，老师给了我们半个小时的阅读时间，我就把这册书的“第三册”带去了学校。
我一掏出书，同学们就围了上来，争先恐后地要看我的书。最后，我把书借给了刘佳楠。阅读时间结束了，由于我和刘佳楠离得很远，他不能立刻把书还给我。下课后，刘佳楠把书还给了我，但我想去方便，只好托张佳睿把书放到我的桌子上。方便回来后，我发现：我的书不见了！我质问张佳睿，他说：“我对天发誓，我绝对把书放到你的桌子上了！”而在第二节课上课前，坐在我后面的睢越很神秘地笑着，说他拿走了我的书并撕碎扔进垃圾桶。我才不信呢！虽然他肯定不会把我的.书扔进垃圾桶，但我还是怀疑他偷了我的书。
上第二节英语课时，我急得就像热锅上团团转的蚂蚁，连眼泪都在眼眶里打转。我想，那本书会不会想家?我的脑海里还时不时地浮现出封面上受重伤的飞毛腿，他好像在说：“谁来救救我！”而这节课讲了什么……我一点儿也没听进去。好不容易下课了，趁着睢越去方便的时候，我发疯似的把睢越书桌里所有的东西掏出来，可是没有我的书。
我慢慢扶着墙站起来，心想，我的书，没了！我感到有些渴，想回座位喝点儿水。突然，我看见我的椅子上放着我的书，我又惊又喜，连忙跑过去抱紧我的书。这时，我发现，同桌高子馨冲我不怀好意地笑着……“好哇，原来是你！”我火冒三丈，气急败坏地说。“我跟你开个玩笑！”高子馨说。“但你的玩笑开得过大了！”我的怒气丝毫不减，气贯长虹地吼着。高子馨给了我一个白眼，讪讪地跑开了。
根据这件事，我知道了：差一点要失去的东西，应该比以往更加珍惜！
书三年级作文 篇4
书是人们的精神食粮，书是我们的知识海洋，书是历史长河中的璀璨星光，书是遗留在人间的精神珍珠。
如今，我家的书已琳琅满目，各种各样的.书，读了它就长知识，给我带来了快乐，带来了理想，感到读书有各种各样的好处。
读了侦探类书，让我想和侦探一起破案，长大后想当一名公安人员。
读了童话类书，让我想变成一只可以在天空中自由飞翔的鸟儿，飞往祖国各地，游览大好河山，看看各地的建设成就。
读了史记，让我想起了各种各样的大英雄，我也很崇拜英雄，更想和英雄一样创造辉煌，只有好好读书，今后才能为人类多作贡献。
读了关于恐龙的书，更是让我想长大成为一名伟大的考古学家。
当然，我很崇拜作家，如冰心。郑渊洁。杨红樱等等，他们写的书，我爱不释手，百读不厌。
现在，回想起了我四岁的情景：那时，只要我一生气，就会拿起书一通乱打，有的书已是残缺不全，面目全非，现在想想，还真对不起它。
我们都离不开书。请大家爱护它，珍惜它，给它一个温馨的家。
书三年级作文 篇5
《十万个为什么》，就像是心灵钥匙，为我解开了许许多多的迷津；《十万个为什么》，就像是我们成长的阶梯，鼓励着我们继续前进；《十万个为什么,就像十一缕缕灿烂的阳光，照耀着我们这些幼苗茁壮成长！
一次常识课，老师讲到有关于人的内容，我正听得津津有味。突然，老师问到“人体内需要那三大营养物质”时，同学们顿时面面相觑一副苦恼的样子。我大方的站起来，人类每天从食物中获取营养，主要有蛋白质，碳水化合物和脂肪。
蛋白质，是制造和组织的基本材料，它在体内担负着信息传递，维持大脑活动，促进化学反应，抵御疾病，并参与人体生长和组织的修复。
碳水化合物，是人体能量的.主要来源，人体每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人体细胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是贮存和提供能量的，它发出来的能量是碳水化合物和蛋白质的两倍。
这三大营养物质是人类维持生命，促进大脑活动缺一不可的营养物质！
我一口气讲完，同学们都向我投来惊羡的目光，老师慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，从老师眼里，我看到了老师对我的期望，对我的鼓励我心里充满了对《十万个为什么》的感激之情。我的
《十万个为什么》，是你鼓励我踏上成长的第一步，是你给予了我勇气，我相信，成长有你相伴，一定会更加的多姿多彩！更加的快乐！
书三年级作文 篇6
星期五唐老师就对我们说：“竞选了班干部以后，星期一下午我会宣布你们的职位。”我等着盼着，终于到了这一天。我好不容易熬过了这个上午，终于到了发聘任书的时候了。
下午最后一节课，同学们都很激动地看着唐老师，教室里鸦雀无声，安安静静的，连一根绣花针掉到地上的声音都听得见。唐老师开始讲话了：“明孝聪任路队长。”唐老师刚一说完，教室里响起“哗哗”的一片掌声，大家的`手都拍红了。接着唐老师宣布了好多人的名字。终于我等到唐老师宣布：“胡蓝月，劳动委员”。一听到我的名字，我开心地走上讲台接过唐老师手上的聘任书，面带笑容的谢过唐老师后回到座位。我看着手里的聘任书，这聘任书真漂亮，上面还印着几个字，写道：胡蓝月同学，你被宏宇小学四(3)班聘为劳动委员，希望你严于律己，尽职尽责!
虽然，劳动委员不是我喜欢的职位，但是我也会把这个职位当成我喜欢的职位一样。唐老师说的对，每一个职位都能为同学们服务。
书三年级作文 篇7
星期五，我们学了一篇新课文，名叫“煮书”。我一看这题目，一串串问号就浮现在我的脑海中：书怎么能煮呢？书一煮不就烂了么？再说，书煮熟了也不能吃……
我带着一大堆问号看起了课文。哦！书中作者的爷爷告诉我们，原来“煮书”不是真正地“煮”，而是反复诵读品味，把书读熟读透，这样才能“读书破万卷，下笔如有神。”作者的.爷爷还告诉我们“煮书”先从“煮”语文书入手。书上的每篇作文都是范文，每天早晨，放声读上几篇，细细品味一番，十分有意思。这样我们不仅能体会文章情感，还可以牢记妙词佳句……以后说话和写文章就不愁了。嗨！瞧我这记性，每天早上我们不都在“煮书”吗！我那书都快被我“煮”烂了。
通过读这篇文章我知道了“煮书”不是真正的“煮”，而是去反复诵读品味。
书三年级作文 篇8
有人在一个黑暗的夜晚，发现了一具尸体，那尸体是一个7到8岁的小孩！！他手上拿这一本书，看上去，他是被冷死的！！
人们开始查找他的家庭关系。终于找到了！！！！
故事是这样的，他有一哥哥和一姐姐还又他的爸爸妈妈！
他家是个很穷的家庭，穷的连饭都没得吃，他们吃在臭臭的垃圾桶里的烂苹果和别人扔掉的饭菜！！！！！！
终于有一天，他爸妈去捡垃圾的时候捡到了一本书，他们看了开心极了！
于是就想跑着回家那给他们儿女们看,就在这时候，悲惨的事情发生了！！
他的'爸妈跑着过马路的时候，一辆失控的车撞过来！就这样......他爸妈被撞死了！！
他哥哥因为欠别人的钱被活生生的打死了！他姐姐看见他妈妈爸爸哥哥都死了！
就想她活在世上也没用了，就跳楼自杀了。
他的家庭只剩下他了！
就这时候他捡到了那本书，他躲在一个角落静静的，静静地，他就进入了甜美的梦乡，向我们招手说在见了！！！
书三年级作文 篇9
布鲁斯王子招集被打散的军队，自信的说：“同志们，我们的国家正在危急时刻。以前，我们连打了七次仗，都失败了，我今天把大家招集起来，是因为想干第八次。我知道你们受伤的受伤、失去信心的失去信心。但是你们先听我把这个故事讲一下：
那一次，我躺在山上的`一间磨坊里，无意中看到一只蜘蛛正在结网，当它结好一张网的时候，突然，一阵大风吹过，蜘蛛的网破了，丝断了，蜘蛛并不放弃，照样重头干起，再次结网。突然，又一阵大风吹过，就这样结了断，断了结，一连结了七次都没有结成。它不灰心，继续结网，最后，第八次网终于结成了。同志们，就连一只小小的蜘蛛都有这样坚持不懈的精神，何况我们是人，是战士呢！所以我们也要干第八次。只有坚持不懈我们一定能取得胜利的。
书三年级作文 篇10
假如我变成了一本记录过去的书，我想让自己的外壳变得吸引人，每天都让妈妈捧在手中，反复地看着，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地躲在那个书柜里，一声不响，只等你来把我取走。
我要悄悄地看着你工作。
等你工作结束，我就展现出我的魅力，吸引你的眼球，让你一下子就看见我。
都说看书能使人放松，而且书的`类型很多，而我是那独一无二的一本。当你打开书，你就会被里面的故事吸引着，心想：这些事，我好想都发生过一样。你眼睛看累了，我就关上。我就变成自己，陪你聊天，让你放松放松。我相信你，一定会给我讲刚才你看到的故事，因为你一直都是这样子。
等你老了，记不清事了，我又想变成原来那本书，让你看一看过去的事，让我们之间发生的趣事永远印在你的脑海中。让你自己过去的事，也不再忘掉。
妈妈我永远希望你拥有这本书，等你无聊时，翻开这本书，也一定会是一道别样的风景。
书三年级作文 篇11
晚上，妈妈做了一碗红烧鸡块，爸爸闻见诱人的香味准备吃，妈妈阻止了爸爸说：“你让儿子来我就给你吃。”于是爸爸去叫儿子，爸爸看见儿子趴在地上双手拖着下巴在看书，爸爸说：“儿子快去吃饭，不吃你最爱的红烧鸡块就没了。”然后儿子依依不舍地走了。爸爸弯下腰喵了一眼说：“这本书真好看。”然后也看了起来。
儿子来到饭桌后，和妈妈等呀等，可爸爸一直没来。妈妈火冒三丈地说：“快去房子里叫你爸爸。”儿子去房子里叫爸爸看见爸爸眉开眼笑，嘴里还嘀咕着：“太有意思了。”儿子说：“快去吃饭，饭都凉了。”爸爸说：“凉了怎么了，我今天不吃饭了。”儿子听了爸爸的话，更生气了，喊道：“我和妈妈都很生气。”爸爸听了儿子的.话就去吃饭了。这个故事告诉我们，不能为了看书而不吃饭，一定不要忘了要吃饭。
书三年级作文 篇12
今天晚上妈妈做的饭香喷喷的'，爸爸闻到那么香的味道就跑到椅子上，伸手拿起筷子去夹饭。妈妈拦住他说：“你快把儿子叫过来一起吃饭吧。”爸爸走进儿子的房间，看见儿子趴在地上手拖着下巴还向后翘着脚。爸爸说：“儿子该吃饭了，别看了。”儿子没有走。爸爸又说：“今天是你最爱吃的红烧肉。儿子这才依依不舍地走到椅子旁边坐下来。爸爸很好奇并且自言自语地说：”儿子看的是什么书？”爸爸弯腰喵了一眼。
儿子和妈妈坐在椅子上等啊等，可是饭都凉了，爸爸还是没有过来。妈妈火冒三丈地指着房间门喊道：“把你爸爸叫过来吃饭。”儿子走进房间，谁知道他看见爸爸躺在地上腿上下摇晃着，眉开眼笑地看着书。爸爸说：“太有意思了。”儿子说：“快来吃饭。”爸爸说：“今天就不吃晚饭了。”
书三年级作文 篇13
晚上，妈妈做了儿子最爱吃的红烧肉。爸爸闻见那诱人的气味，赶紧坐在餐桌前准备吃饭，妈妈阻止道：“先去叫儿子过来吃饭。”
爸爸走向儿子的房间，推开门看见儿子趴在地上双手拖着下巴双脚向后翘着，在认真看书。爸爸叫道：“儿子，你妈妈做了你最爱吃的'红烧肉。”儿子这才依依不舍地走向饭桌。爸爸好奇地自言自语地说：“让我看一眼。”爸爸看了一眼，他觉得还挺好看的，就趴在地上也看起来那本书。
儿子到了餐桌后，和妈妈坐在餐桌前等啊等啊，可是饭都凉了，爸爸还没有来。妈妈生气地指着房间说：“儿子，快去房间里叫你爸爸去。”儿子走向房间，一进房间，儿子吃惊地说：“爸爸快去吃饭，饭都凉了。”爸爸说：“凉了就凉了，我不吃了。”儿子生气地走了。
书三年级作文 篇14
一天晚上饭做好了，是儿子最爱吃的红烧排骨。爸爸闻到了红烧排骨的味道，赶紧跑到餐桌前拿起筷子准备吃。可是被妈妈打住了，她说：“去叫儿子一起吃。”爸爸走进房间，看见儿子趴在地上双手拖着下巴还向后翘着脚看得津津有味。
爸爸对儿子说：“儿子，别看了，该吃饭了。”儿子吓了一跳，但还是在看书。爸爸又说：“你再不去，你最爱吃的红烧肉估计没了。”儿子依依不舍地离开了。爸爸很好奇就瞄了一眼，爸爸也觉得很好看，也就趴下来看了起来。回到餐桌后，儿子和妈妈端坐在椅子上等啊等。
爸爸迟迟没有来，妈妈生气地指着房间门喊：“去，把你爸爸叫过来。”儿子走进房间，他吃惊地看到爸爸也看着他那本趣的`书，嘴里还嘀咕着：“太有意思了。”儿子说：“吃饭去。”爸爸说：“我不吃了。”儿子只好独自回到餐厅。
书三年级作文 篇15
在记忆的心扉中，读书生活就像一幅流光溢彩的画页。
我零零散散的记得，我的第一本书，那是爷爷送给我的.生日礼物，我把它视为宝物，那是一本薄薄的故事书，封面印着许多小动物，每天我就坐在爷爷的怀里，听他讲那一个个精彩动人的故事。这使我很快喜欢了看书。
后来爷爷给我买了一些作文书，开始我看得津津有味[注：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]，天长日久[注：时间长，日子久。]就感到不过瘾了。
最后我又慢慢的开始喜欢看故事书和小说，故事书里面人物的遭遇和不幸常常使我牵肠挂肚[注：牵：拉。形容十分惦念，放心不下。]。科幻小说又使我浮想联翩[注：浮想：飘浮不定的想象；联翩：鸟飞的样子，比喻连续不断。指许许多多的想象不断涌现出来。]。
读书，读一本好书，让我们得以明净如水，开阔视野。有一句名言说：书籍就是望远镜让我们看得更远更清晰。
书三年级作文 篇16
未来的东西千奇百怪，书也是其中一种。这种书是一个遥控器，一按，书上面的字就会印在墙上了或地上。字体可大可小，供我们随时随地可以观看。不仅这样，它的形状还能变化，变长一点，短一点，宽或窄都可以。甚至可以变成玩具的样子只要一按按键就ok了。
这种书还有一种功能：不给你长时间看漫画书。如果你看漫画超过一个小时，它就会中断。还会会告诉你：“距离下次翻阅漫画时间开启还剩五时三十一分五。十六秒”。
怎么样，让你大开眼界吧？当然，未来的'书一定会有变色的功能。变成红、黄、蓝、绿、紫等多种颜色对于未来的书简直就是小菜一碟嘛！告诉你，它还可以变成透明的哦！除了字以外什么也没有，给人一种梦幻般的感觉。
未来的书有许多功能，希望未来的书赶快来到现实！
书三年级作文 篇17
我是一个读书迷,如果我半天没见到书的影子心里就闷地慌，整个好像很失落,没有精神。书对于我来说，就是一个富有顽强生命力的东西；书对于我来说，它像一个拥有无穷智慧的老人，带我走进智慧的天堂、知识的海洋，让我领会到大自然中的科学道理。
书还像一位守护神一样不分昼夜，时时刻刻都保护着我，体贴着我。在体贴着我。在我烦恼的.时候，它能让我快乐，使我把所有的烦恼都抛到九霄云外去了；在我苦闷时，它又能让我减轻心理负担，使我得到安慰。
书无时无刻地伴随着我，给我灌输知识，给我灌输力量，使我不再幼稚，使我不再气委，让我无所畏惧，勇往直前．
书，我知心的朋友，我的保护神，感谢你我我所付出的一切。书，你是我生命中的灯塔，是我希望之光，我又怎能不喜欢你！
书三年级作文 篇18
今天是开学的第一天，因为学校的师资不足，我们三年级每班的人数也不多，我们八班被拆开了，同学们被分配到其他七个班。我被分到了四班，虽然有点舍不得，但是我还是有点开心，因为可以认识到很多新同学和新老师。
早上，我们先在操场举行开学典礼，回到教室后，老师说：“等一下就是防空演练了，大家一定要走南门。”警报响了，同学们有的`走前门，有的走后门，我们快速地跑向防空地下室，排好队，报完数，我们就回教室了。
过了一会儿老师说：“谁要去搬书本？”同学们都举手了，老师就选了一位同学带路，又选了我和其他几个同学去搬书本，我们跟着带路的同学来到放书的地方，我领到书就向教室走，走到三楼时，我觉得全身的力量快用完了，就慢慢往前走，走到四楼时我觉得我快撑不住了，就一步一步往前走，走到教室我把书交给老师后，就赶紧回到座位休息，老师叫四位同学上去分书，我分到书后开心极了。
书三年级作文 篇19
今天，是2月25日，我们迎来了开学的第一天。
开学了，大家陆续走进焕然一新的.教室。不一会儿，杨老师便走进教室，开始收学费。等学费收完了，杨老师便选出了我们班的大力士去搬书，大力士当中，就有我。于是我们便排着队，来到了会览室，开始搬书。本来以为，搬书不会很累，可是，走进会览室，我就傻眼了！
会览室里的书琳琅满目，大箱子，小箱子……接着，老师给了我一个大箱子，我用了全力，才把这个箱子搬到会览室的门口。那时，我已经累得气喘吁吁了。教室就在“眼前”可我觉得是相差了十万八千里！我使出了吃奶的力气，又搬了一点路程。我走走停停，停停走走。功夫不负有心人，我终于把箱子搬到了教室，可是我的手已经很红很红了！但我还是很开心，因为我帮班级做了一件好事！
书三年级作文 篇20
我很热爱读书。我和书有一个故事，我今天就给你介绍介绍吧！
小时候，我一直没碰过书。直到从一年级开始，教我们的许老师给我们举办了一个图书角，才让我发现了书其中的奥妙。
举办图书角的那一天，老师让我们每人各捐2~3本书。我回到家，把举办图书角的情况告诉了妈妈。妈妈说：捐书是件好事啊！我疑惑不解，书，好看吗，我想。妈妈让我在书房书柜里选几本自己喜欢的书带回学校捐出去。我挑了两本，把一本放入了书包里。我想：书真的.那么好看吗？于是我便拿起刚刚还没被我放入书包的图画书。我偷偷拿起书翻了一下。“呀，还挺好看！”我翻了又翻，对书爱不释手。虽说是图画书，但书中的内容也还是让我着了迷。怪不得妈妈说书好看呢。
现在我再也不一味地追求图画书了，我最爱看的就是课外书。我还爱看作文书、故事书等类书。读书使我快乐。
我读书，我成长。我爱书！
书三年级作文 篇21
有一天早上，我去公园玩，走着走着看到草丛里闪着金色的光，我惊奇地走了过去，把它小心翼翼地拿起来，原来是一本普通的书，于是我把这本书扔到了地上，跑到一边去玩。嗯？不对，为什么有金光呢？一般宝贝都是有金光的，这本书也有金光，出于好奇我又把这本书拿了起来，我仔细地看了起来。
这本书是一个粉色的爱心形状，有抱枕那么大小。我轻轻地把它打开，原来书上什么也没有，我冥思苦想：这本书到底有什么用处呢？我随手画了一根可口的冰棒，我的手中立刻出现了一根美味可口的`冰棒，你知道我为什么会画冰棒吗？因为天气实在太热，吃冰棒也能解呢！接着，我又拿起笔画了一个游泳池，我马上跳了下去，哇！实在是太爽啦！忽然，我的肚子“咕咕”的响了起来，我再次拿起画笔，画了一个汉堡和一杯可乐，你猜怎么样？那个汉堡比麦当劳里的美味多了！原来这本书是我画什么就会实现，这真是一本宝贝书呀！
我简直像到梦里，这真是我一生最幸福的时刻！
书三年级作文 篇22
时间过得飞快，一眨眼已经是2030年了，我已经成为了一名科学家。这不，我又发明了一种高科技产品——神奇的书。大家会问：“这书怎么神了？”先别着急，听我慢慢讲。
书的封面和普通书没什么不同，但书只有一页，上面有几个不同颜色的按钮，分别是：红、黄、蓝、绿、白。按白色按钮，目录会出现在你的面前，比如：成语故事、经典童话、神话故事、唐诗三百首……如果想看后羿射日，那就点神话故事下面的后羿射日，点红色按钮，后羿射日就出现了，如果感到累了，点黄色按钮，它就会用清脆悦耳的声音读出来，如果还不够，就点蓝色按钮，这样后羿射日的'画面就立即出现在书面上，让你看个够。如果你不开心，点绿色按钮，书会唱起美妙的歌曲让你开心起来。
怎么样，这种书很神奇吧！相信你一定也非常喜欢。
书三年级作文 篇23
记得一天下午，我听到班里的小邹同学在笑，于是我走过去看了一眼。“哇!是青少版《聊斋志异》!我羡慕的眼珠都要跳出来了。
我说：“小邹同学，可以把这本书借我看三天吗?”小邹同学放下书不急不慢的说：“这不是我的，但是可以借你看一个故事。”我一蹦三尺高说：“谢了!”拿着这本书，飞快的走回到座位。只听到一个微弱的声音：“不要把书弄坏：”我迫不及待的'打开书，开始看起来。一会儿想小翠如果是我姐姐就好了，一会想小翠死了怎么办，一会想小翠会法术吗?“叮当”
上课的铃声响了，带着对下文的无限悬念把书还给了他。回到家我兴奋的和妈妈说起来，没想到妈妈晚上很快的在当当网上订购了一本我狠狠地给妈妈来了个熊抱。第二天放学，一到家就看见我喜爱的书在桌上。三步并倆步跑到桌边拿起书看起来。
【书三年级作文】相关文章：
我喜欢的书三年级作文11-06
我喜欢的书三年级作文六篇05-26
【精选】我喜欢的书三年级作文3篇06-04
精选我喜欢的书三年级作文三篇05-29
精选我喜欢的书三年级作文四篇05-30
我喜欢的书三年级作文10篇09-12
【精选】我喜欢的书三年级作文四篇03-23
精选我喜欢的书三年级作文9篇04-24
精选我喜欢的书三年级作文7篇05-04