蚂蚁三年级作文300字

时间:2022-11-17 18:47:49 三年级作文 我要投稿
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【精选】蚂蚁三年级作文300字汇编五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的蚂蚁三年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】蚂蚁三年级作文300字汇编五篇

蚂蚁三年级作文300字 篇1

  有一只小蚂蚁紧张的说:“寒流来了!”原来是妈妈打开了冷气,冷气在蚂蚁眼里是巨大的台风。

  有一群小蚂蚁看到一只小狗在尿尿,急忙的离开,因为它们怕被这个像瀑布的水流洒到,没想到有一只小蚂蚁被从树上滴下来的露珠滴到,它拼命挣扎,最后在同伴的帮助下终于逃出来了。

  有只小蚂蚁看到爸爸的头发,好奇的爬上去,它以为那是森林,所以就走了进去,结果被爸爸茂密的.头发给困住了,对蚂蚁而言,我们的头发是它们的树林。

  有一次,我看到一群蚂蚁搬着比它们大几十倍的糖果往它们的巢穴移动,此时我突然领悟到“团结力量大”,我们人类应该学习它们的精神。

  融化的巧克力是小蚂蚁的泥巴,它们千辛万苦的爬过去,没想到前面竟然有一座冰山,原来是我们的西瓜,它们用尽了所有的力气终于爬了过去,正当它们想在休息时,开始下起了毛毛雨,但是对它们来说,这是场大灾难,它们费尽全力跑到一个屋檐下,逃过了这场水灾。

蚂蚁三年级作文300字 篇2

  在暑假里的一天,爸爸妈妈带我和弟弟、妹妹去郊游,在一颗大树下发现了十几只小蚂蚁,它们好像在那里说着什么,就这样深深的吸引了我。

  在大树下我仔细地观察小蚂蚁。它们总共有十二只,可是有大有小。黑色的身体像三粒大米,共有六条腿,头上长着一对触须。有时候几只蚂蚁在一起总是用触须碰一碰,好像商量着什么,有趣极了。

  过了一会儿,小蚂蚁们好像就开始分指挥官……。开工了,几只蚂蚁在一个地方用前面的`几条腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一会儿,一个小洞出现在大树下,一个神奇的奇迹也出现了,原来蚂蚁分工那么明确。快看,这五只个头小的蚂蚁负责打洞、钻洞,这六只大的负责搬运泥土,这只最大的也就是指挥官了,一个小时,二个小时……。最后一条深深的洞穴挖掘成功了。

  观察它们,有很多值得我学习的地方。它们团结友爱,不怕任何困难,也不怕艰难,通过一个脚印一个脚印实现梦想。

蚂蚁三年级作文300字 篇3

  “快来抓蚂蚁!”俞依含在不远处叫道,我和谢音听见了,立刻放下手中的活儿,“飞”了过去。

  哇!好多蚂蚁啊!它们在两个小洞洞之间忙碌着,爬来爬去。一只蚂蚁爬进了一个洞洞,没过多久,它就背着一个食物出来了,我猜想:它们也许在储存粮食吧!只见俞依含挥了挥一个盒子,笑眯眯地对我们说:“抓蚂蚁吧!”我二话不说,就干了起来。

  正当我想伸手去抓时,突然停住了。这黑溜溜的小不点平时还蛮可爱的,可仔细一看,却觉得有一股好恶心的`感觉。想想看,一个软软的东西在我手里爬来爬去,那种痒痒的感觉,让我不敢碰它,也不敢抓它。俞依含似乎狂出了我的不敢,便对我说:“你抓抓看,一点儿都不恐怖,试试吧!”我半信半疑地看着俞依含,随后便蹲下身,鼓足了勇气,“唰”地一下把蚂蚁抓进了一个盒子里。

  “怎么一点儿感觉都没有?”我抓完蚂蚁后,并没有感觉到痒痒的感觉,便问了谢音。“那是因为你抓得太快了!”原来如此,我猛地感到蚂蚁也不是那么可怕,于是,我抓了二,三只……。

  时间过得真快,一会儿工夫,我们就抓了一盒蚂蚁,看着这些“劳动成果”,我们开心地笑了。

蚂蚁三年级作文300字 篇4

  我喜欢蚂蚁,因为它们勤劳朴实,更有着在危险面前互相帮助、团结友爱的精神!记得有一次,有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时兴起,匆匆跑到水池边,打开水龙头接了满满一杯水,跑到小蚂蚁旁边,将水杯一倾,杯中的水就像倾盆大雨一样让小蚂蚁在大海中无法走动,寸步难移。就在这灭顶之灾来临的`时候,它们却并不慌张,而是围成一团,奋勇拼搏,终于冲出了“汪洋大海”。

  脱离灾难以后,它们没有休息片刻,而是继续排着整齐的长队匆匆地迎接着下一个任务!我顺着它们前进的方向看去。竟然在不远处有一块蚕豆大小的蛋糕,发现目标后,它们立刻蜂拥而上,一起抬起蛋糕高高兴兴地回家了!不一会儿功夫,它们又出来寻找食物了。这是我灵机一动,拿出一块饼干放在地面上。很快,聪明的小蚂蚁发现了目标,纷纷爬了上去,又一起抬着饼干回家了,我想它们今天很高兴,竟然收获了这么多的食物!我看着这群可爱的小生命心中感慨着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强、聪明、勇敢!

蚂蚁三年级作文300字 篇5

  今天,我和朋友一起去公园观察小蚂蚁。

  我觉得蚂蚁很有趣。我发现了小蚂蚁的嘴和我们人类的嘴不一样,它的牙齿像一把弯弯的刀,我想:“也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割后吃下去吧”。我发现了蚂蚁的身体分三节组成,分别是头部、腹部、尾部,蚂蚁还长着四条细小的`腿。有趣的是蚂蚁头上长着两根触须,我想:“这两根触须有什么作用呢?”。

  我觉得蚂蚁很团结。蚂蚁发现了一些粮食,蚂蚁试着搬了搬,太大了,搬不动。这时,它急忙用触须来传话。过了一会儿,我看见了一只只小蚂蚁从黑黑的洞里排着队走了过去,然后,蚂蚁们一起奋力地往食物走去,一起来搬走这一块食物。我对伙伴说:“蚂蚁是用触须来传话的,是它们的交流的器官呢!”今天真开心!

  通过观察蚂蚁,我知道一个道理:别小看这些蚂蚁,但团结起来力量大。无论做什么事,只要大家齐心协力,就能成功。

  我喜欢蚂蚁。

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