实用的时间三年级作文汇总十篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的时间三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
时间三年级作文 篇1
小时候，我不懂得时间的重要性，睡醒就玩，玩腻就睡，日出日落陪伴着我渡过了一个又一个春夏秋冬，我在匆匆的时光里懵懂地享受着童年的快乐。
眼间到了上学的年龄，面对老师的作业，我总是拖拖拉拉，上午的作业留待下午做，下午的作业等到晚上做。晚上的电视连续剧多精彩呀！《多拉A梦》让我梦牵魂绕，一集接着一集。电视谜的我总是给自己藉口：“早着呢，不要紧，晚点再做吧。”“当当当”，时钟响了十下，我才如梦初醒，糟了！我的作业还未完成呢？我匆匆地拿出作业本，不到十分钟，眼睛像一匹疲惫不堪的马一样不听使唤，不知不觉地睡着了。第二天，作业无法交差，老师把我叫到办公室，语重心长地说：“我知道你是什么原因没做作业啦，想不想改掉这个‘坏毛病’？”我意识到自己的不对，吃力地点点头。“时间一去不复返，寸金难买寸光阴，所有时间里的'事物，过去了就永远不会回来……”老师的话入目三分，敲响了我的警钟。我用诚恳的目光望着老师，心想：老师，你的心意我懂，请看我的行动吧！
这天放学回家，我看到太阳快要落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家！”我狂奔回去，站在家门喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来，那一天我跑赢了太阳。欢欣无比之时，决定往后要与时间赛跑，做时间的主人。于是我每天一回到家，就立即一口气地把老师布置的作业全部做完。看看时钟，过去完成这些作业要一个晚上，而现在我只用了一个小时左右。我把省下的时间用来复习、预习各门功课，甚至超前跳级地学。如此循环着，我不但得到了老师的表扬---改掉了“老毛病”，而且成绩名列前茅。有时甚至一个假期的作业，我十天就做完了，那时我才二年级，常把哥哥三年级的作业拿来做，每次赢得了时间，取得了进步，我就欣欣然的快乐得不知道怎么形容。
直到今天，我因此受益无穷。虽然知道人永远跑不过时间，但可以与时间赛跑，赢得时间。如果其中再加把劲，作用真的很大很大。由此我得到了启迪：假若你一直与时间赛跑，你就可以取得成功。不信？试试看吧！
时间三年级作文 篇2
星期五，老师给我们布置了一项作业。和时间赛跑？真有意思呀！时间是看不见，摸不着的，怎么样才可以和时间赛跑？
我记得英国莎士比亚说过一句格言，是这样说的'"抛弃时间的人，时间也会抛弃他“。所以，我不想抛弃时间，也不想让时间抛弃我。时间一旦过去，永远不能返回了，无论你花多少钱都买不回来，所以我想珍惜时间的每一分每一秒。
在学校里功课做完了，我还要抽出更多时间去学习各种课外知识，学的越多，知识就越多，时间就被抛到后面去了，这样，就代表我赢了。假如我一直和时间赛跑，就可以成功。
时间三年级作文 篇3
我上周三就计划好了周末的时间安排，总以为自己可以有充足的时间做自己的事情。结果到了星期天的下午，我的作业才勉勉强强做完了。
晚上，我和爸爸躺在床上看书。爸爸随口问了声：“淼儿，这个周末过得怎么样？”我刚要敷衍他过得很开心，可话到嘴边又吞了回去。
我看完书带着一脸难过的表情问爸爸：“爸爸，我怎么感觉周末的时间过得特快呀？我还没有写自己的日记呢！”
爸爸放下手中的书说，“像你这么大的时候，我的时间也和你一样不够用！”
我来了精神，又继续问：“爸爸，你那时感到苦恼吗？”
“是的，自己的时间不够用，难不成向别人借？”
爸爸哈哈大笑起来：“自己想想时间都去哪里了？”
我也咯咯的笑了起来！随着笑声慢慢的停止，我的脑海里像放电影一样开始回忆起这两天所做的事情。我的眼前浮现出了：一边做作业，一边看动画片；一边吃饭，还是一边看电视；早上读书时还一边玩着玩具……渐渐的.，我的脸红了，心跳加速了。原来不是我的时间不够用，而是我让时间白白的跑掉了。
这时，爸爸凑过来说：“每个人的时间都是一样多的，人的一身也就短短几十年，要把握好自己的时间呀！”是呀，如果我做事情都抓紧时间不分心就会多出很多时间了。我似懂非懂的点点头，心里又做好了下周周末的时间安排。
时间三年级作文 篇4
夕阳已西下，这意味着美好的今天将要结束，充满希望的明天即将到来，而新的时间老人又在等着我们向他宣战。
俗话说得好，“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴”。是的，时间老人是一位爱捉弄人的老人。对于那些不知珍惜时间的.孩子，老人会让时间过得很慢；对于那些知道珍惜时间的孩子，老人又会让时间过得飞快，让他们抓紧时间和自己赛跑。
我也曾经尝试与时间老人赛跑。天真时的我，妈妈让我去超市买冰棍。那是一个盛夏的傍晚，夕阳以西下，我要与时间老人赛跑。我想：我一定要在夕阳下山之前买回冰棍交给妈妈。于是，我一路小跑着去了超市，买回了冰棍，又一路小跑回家。这时的我已气喘吁吁，坐在一块大石头上休息。过了一会儿，我抬头一看，太阳快下山了，我又想起我要与时间老人赛跑，就顾不上休息，回到了家，把冰棍给了妈妈。 来到阳台上，透过窗户一看，夕阳还没完全下山。那一次，我赢了！我十分高兴，对着钟表，大声地说：“时间老人，我向您挑战，可我赢了！我赢了！”
没错！胜利属于珍惜时间的孩子！时间就像流水，一晃眼，一天就会过去，大家一定要珍惜时间，好好学习！花谢了，它还有重开的一天，可人如果失去了这个机会，他将会后悔终生。总之，与时间赛跑者，就是最后胜利者！
时间三年级作文 篇5
日光如梭，岁月如流，转眼间，一周就过去了，一月就过去了，一年就过去了，日复一日，月复一月，年复一年，不知不觉间，昨日还感觉自己是个小伙子，今日已变成了老大叔，时间咋过得这么快，我不由得陷入恐慌、焦虑之中，直叹时间过得飞快，又恨自己怎么就抓不住时间呢？唉，人生大半已过，我却碌碌无为，这该怎么办呢？
每天怎么总是那么忙碌而又没有一点成就感呢？早上四五点钟就醒来了，心里不知怎么老是焦虑睡不着觉，起来吧，外面还是漆黑一片，看书看报纸吧，不知怎么老是静不下心来，不想看，于是不由得伸手拿过手机翻看起上面的新闻或是微信，不知不觉间就到了六点来钟，赶紧起床洗洗涮涮，三四十分钟就过去了，就到了吃早饭的时间。吃完早饭，七点四十左右，大部分这个时候，我会坐在电脑前，开始向灵宝教育网、弘农杏坛、县市省级报纸发我写的校园新闻稿子，很多网站还要配图片，转眼就到了晨诵的时间，若是周一周三周五早上，我会从早上八点晨诵开始，一直要上到十点钟，紧接着是半个小时的大课间，我还要到操场进行查操，总的来说，一天备备课、上上课、改改作业，写写校园新闻投投稿，处理一下政教上一些工作，真的是忙得不得了，有时甚至会有一种焦头烂耳的感觉，特备是上面又要方案又要总结又要记录的时候，真的是感觉都快要崩溃了，这时候挫败沮丧感特别强烈，焦躁得想骂娘，甚至会有一种想把担子一撂的强烈冲动，如果这时谁敢说个什么，弄不好会大吵一架甚至打一架。自己的工作自己做不了主，中国的教育，大小是个领导，谁都敢来指手画脚，你都得按人家的指示去做，哪怕你再在行，你没有发言权，你只有服从和接受的权利。所以教师一天，忙备课，忙上课，忙批改作业，忙抓学生成绩，一个个忙得团团转，但没有一点成就感，心中满是挫败与沮丧。
唉，时间到底都到哪儿去了呢？我的'床头边摆满了书籍，沙发上乱七八糟地扔了很多报纸，我就是没时间看。我一天忙于应付上级各种检查督导和教学琐碎事务中去了，忙着写豆腐块的校园新闻，就是静不下心来，也没有思绪写出一篇文章来。说句实在话，我对自己目前的这种状态很不满意，但又陷入其中不能自拔。我想拥有整块的时间去干自己感兴趣的事情，这是不可能的。于是，我想时间就像海绵里的水，挤是能挤出来的。以后，我可在上课后、饭后、睡觉前、起床前、课间、双休日、下午放学后、午休的时间……抓住那零零碎碎的时间，去读书去写作，去干自己感兴趣的事情。我相信，天长日久，积少成多，由量变到质变，一定会有意想不到的收获。
时间过得那么飞快，又一去不复返，千金难买寸光阴，我们何不见缝插针挤时间、抽时间，去干自己感兴趣的事情呢？若那样的话，坚持下来，持之以恒，天长日久，必会有大的收获。让我们赶快去实施吧，别再让时间偷偷从我们身边溜走了。快抓住时间，做时间的主人吧。
时间三年级作文 篇6
“滴、哒，滴、哒——” 是钟声，还是时间的声音？我浑浑噩噩过了十多年，我何曾不留恋时间呢？ 时间是染色盘，它用白色染了母亲原本乌黑亮丽的长发。 时间是一床被单，陪我度过了寂寞的夜晚。 时间是一场雪，总会有最耀眼的时候，落到地上便只能化成一滩水……我将去找寻时间，求求它，放慢脚步，让我再看多一眼我想看的风景，再多做一件我想做的事，再让我拥抱一下我想拥抱的`人……
可时间它不留情啊……它一个劲的向前跑，我也只能在后面屁颠屁颠地追赶。直到我的生命走到尽头，它也不愿回头望望，它已经跑了多少路，已经有多少人为它而死。我不知道时间愿意给我留多少时间，但它真的跑得太快了，我追不上啊……我奋力去追赶，却总在那一步之遥的时候，时间到了……我的时间用完了……
我回头看了看我跑过的路，原来一路都这么坎坷，而我都跑过来了……原来时间并不是没有感情，不然它为什么会留给我这么精彩的人生？
时间三年级作文 篇7
晚上，小明正在写作业。他看了看闹钟，哎呀，10点多了！时间都去哪儿了？作业还有一大堆，这可怎么办呀？
“哈哈哈……”一阵笑声传来，是小闹钟。它说：“我可一直都在看着你，想知道今天你都干了些什么吗？”
小闹钟飞快地倒转，时间回到了上午8点半。
小明开始写作业了，但是还没写到5分钟就开始玩手摇小电扇。过了一会儿，小明发现桌上有一张纸，又开始折纸飞机玩。
一晃到了中午。吃完午饭小明开始玩电脑，玩到下午3点想起作业还没做完，拿出本子开始写，刚写了一会儿钢笔没墨水了，就毛手毛脚地加墨水。加着加着，他突发奇想：钢笔里面是什么样子？于是拆开了钢笔。一不小心，弄得满桌都是墨水。小明赶紧打水擦桌子，累得满头大汗……
看到这里小明急了，央求道：“小闹钟，你快让时间回去吧，我还有好多作业没写呢。”
小闹钟说：“这可不行。时间像水，永远无法倒流。”
小明急得哭了起来。
“小明、小明……”在妈妈的呼喊声中小明醒了过来，原来是个梦啊！
看看闹钟，晚上8点半，小明赶紧埋头写作业。
时间三年级作文 篇8
昨天晚上妈妈问我几点了？其实是晚上7点20分，结果我说成了7点40分。爸爸立马决定教会我看时间。爸爸拿来了小闹钟，耐心的教我看时间。钟面上有3根针，短针所指的是小时，所以叫时针；长针所指的是分钟，所以叫分针；还有一根在不停的`走动的叫秒针。秒针每走一格就是一秒钟，一秒的时间非常快，“滴答”一声，一秒就过去了。60个“滴答”就是60秒，也是一分钟，而60个一分钟就是一个小时。平时在钟面上，每一小格就是一分钟，一大格就是5分钟，二大格就是10分钟，三大格就是15分钟，以此类推，分针指到6的时候就是六大格，就是30分钟了，分针指到数字12的时候，就是整整1个小时60分钟了。平时我们看时间时，先看好短针指在什么数字上，就是几点了，再看分针指在什么数字上，就是几分，把时针、分针结合起来就能准确说出几点几分了。
还是爸爸有办法，在短时间里就教会了我看时间，妈妈教了我几次我都记不住。谢谢爸爸教会了我看时间！
时间三年级作文 篇9
前段时间过年的时候，我在春节联欢晚会上听到一首美丽并略带伤感的歌《时间都去哪了》。听着听着慢慢让我对生活有了一些新的领悟。
“时间都去哪了，还没好好地感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。”听到这里，让我想起上次在书房看到一个爸爸妈妈年轻时的相册，那灿烂的笑容，美丽的青春，是那么温暖，那么温馨。现在爸爸妈妈的脸上早已爬满了一条条的皱纹，他们的头上增添了一根根的白发。
曾几何时，爸爸妈妈为了我能上一个好一点的学校而四处奔走；为了我能有一个健康的身体而坚持每天给我往学校送饭；为了我上学方便而在学校附近租房子住。
时间都去哪了，我真想让时光倒流，抹平爸爸妈妈脸上的皱纹，再回到他们年轻的时候，看到照片里他们灿烂的'一幕。
时间都去哪了，我也开始慢慢长大。我该如何报答爸爸妈妈呢？为了不让爸爸妈妈的皱纹更深，头发更白，我以后一定好好学习，用功读书，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。成为爸爸妈妈的骄傲。
时间三年级作文 篇10
大家都知道时间过得很快，可却又不知道怎样去珍惜时间。就好比同样的时间里大家去做同样的一件事，有的人做得又快又好，有的人却又慢又坏，这都是因为不会“挤”时间。
还记得那次，我晚上忘记背诵古诗，可是第二天早上又不敢告诉妈妈，一直在那儿干着急。最后实在没有办法了，只好在上学的路上，慌慌张张把课本拿出来开始背诵。结果没想到，40分钟的上学路程，我竟然把需要背诵的古诗全都背会了！
经历了这件事之后，我就觉得很后悔。以前妈妈送我上学的路上，我总是坐在车子里发呆，还很无聊。现在想一想，这不是在浪费时间吗？一日之计在于晨，为什么不在这个时间做点其他的事情，让自己看得更多，学得更好，记得更快呢？
从那以后，我就学会了充分利用每一分、每一秒。“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的`。”说得多有道理啊！时间就是这样天长日久挤出来的，这样就能在自己挤出来的时间里做自己喜欢的事情。
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