【实用】三年级学生作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的三年级学生作文3篇，欢迎阅读与收藏。
三年级学生作文 篇1
春天来了！草儿绿了，燕儿来了，我心雀跃了。我的心早已经飞出窗外，去寻找春天的色彩。
首先，我来到公园里，春风扑面而来，迎面飘来一阵阵清香。咦，原来是桃花的香味。走进一看，树上的花儿笑红了脸，粉嫩粉嫩的，像极了小朋友害羞的脸儿。在这里，我找到的春天是粉色的。
接着，我来到了草丛中，一片绿油油的小草给大地穿上了绿衣裳，摸过去软绵绵的`，舒服极了！小草虽然小，但是生命力很强。诗人白居易说：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草不仅绿化环境，还能净化空气呢！在这里，我找到的春天是绿色的。
最后，我来到田野间，望不到边际的花海映入眼帘，是什么花正开得如此灿烂呢？头上戴着金黄色的发箍，随风起舞，一块挨着一块，连成一大片。远远望去，就像被织成一条金黄色的地毯。面对如此壮观的油菜花，大小朋友们都乐坏了：有些蹲在花丛里拍照；有些把花举在胸前；有些闻着它的香，到处弥漫着欢乐的笑声……在这里，我找到的春天是黄色的。
啊，原来春天是彩色的，我喜欢这多彩的季节！
三年级学生作文 篇2
今天，爸爸妈妈在包饺子，我在看书，妈妈说：“芃芃，你也长大了，快来学学包饺子吧！”听了妈妈的话，我满不在乎的想：包饺子多简单呀，还用得着学吗？
我拿起一张饺子皮，用筷子夹了一大团馅，放在中间，然后学着妈妈的样子，把饺子捏合起来。我正要得意，低头一看，不好，漏馅了！弄得我满手粘呼呼的，我连忙又拿来一张饺子皮，把漏洞补了起来，就这样，我用了两张饺子皮，才凑合着包了一个饺子，往桌上一放。妈妈笑道：“饺子怎么像个‘丑小鸭’！”我仔细瞧瞧，的确包得“形体不佳”。
但是我并不灰心，而是鼓起劲，开始包第二个。我吸取了上次的`教训，这次只放了一点馅。可是包好一看，扁扁的躺在那里，怎么也站不住，真像严重的“营养不良”。再看看妈妈包得，又快又好，饺子摆放得整整齐齐，像一个个威武的士兵，等待检阅。和妈妈一比，我的脸顿时红了起来，这时，妈妈过来手把手教我包第三个，又指导我包第四个，就这样，我一个接一个地包下去，包得越来越好。妈妈见了，赞不绝口：“哟，这饺子又像‘白天鹅’了。”我一听，高兴的笑了。
今天的饺子吃起来特别香。这件事使我懂得了“看花容易绣花难”这句话的真正含义。
三年级学生作文 篇3
我的偶像，不是荧幕前闪闪发光的明星，也不是流传千古的伟人，她就生活在我的身边。她披着一头乌黑的像瀑布一样的长发，发尾卷卷的，眼睛不大但像闪亮的小星星一般炯炯有神，嘴巴小小的，微微上扬的嘴角挂着温柔的微笑，让我忍不住想要亲近她。她就是我的偶像———盛文玲老师。
我最喜欢上盛老师的语文课了。我们的语文课是有色彩的，学习春天的词语时，她带着我们在校园里赏樱花，粉色的樱花映衬着红彤彤的笑脸；学习冬天的'课文时，她带着我们堆雪人，打雪仗，白雪皑皑的雪地里踩下小小的脚印。我们的语文课是有旋律的，她会和我们一起跟着音乐朗读诗歌，感受最美的诗文。我们的语文课还是有趣味的，学习童话单元的时候，我们每个小朋友都扮演了童话里的角色，看着大家像模像样的表演，她在一边乐弯了腰。我真觉得盛老师是个神奇的魔术师，可以把语文课变的那么生动有趣。
记得二年级下学期，我生水痘被隔离在家，盛老师既关心我的身体，又担心我落下功课。她一边嘱咐妈妈让我好好休息，一边将自己上课的教案都给了我，还帮我把课文重点都标注出来，让我在家也可以学习。我回学校第一天参加的单元测验，考了全班第一，盛老师笑眯眯地表扬了我，我好开心，其实心里知道那都是盛老师的功劳呢！
二年级期末，当我们听说三年级有可能要换语文老师的时候，班上所有同学都很不舍，我更是一个暑假都在为这事烦恼。新学期开学第一天，当我们看到盛老师又神采奕奕地站在讲台上的时候，大家都高兴极了！我又可以和盛老师一起上课啦！
如果你要问我，将来想要做什么？我一定会大声又自豪的告诉你：长大后，我想当一名小学语文老师，因为我要成为像盛老师一样的人！
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