【推荐】我的三年级作文合集十篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的三年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的三年级作文 篇1
我有一个动物朋友，它是一只既调皮又可爱的小白猫，名叫米米。
米米披着一身雪白雪白的毛，摸上去软软的，很柔顺。它那对三角形的耳朵像雷达似的，稍有动静，就能敏锐地发觉，分辨得一清二楚。米米的胡须可有用啦！抓老鼠时少不了它。有一次，我出于好奇，居然用剪刀去剪米米的胡须。米米“喵喵”地叫着，用哀求的眼神看着我。我以为它怕疼，因此一边说“米米乖，不疼的。”一边把它的`胡须剪了。第二天，我看见米米的头卡在了老鼠洞口，我闯大祸了，连忙救出了米米。哎！真没想到，胡须对猫这么重要。我可再也不敢未经过米米“同意”就剪它的胡须了。
米米玩耍时十分可爱！它喜欢和我捉迷藏。我先闭上眼睛，它三蹿两蹿，跳到了树上，叫了几声，表示“藏好了。”我睁开眼睛，左寻右找，啊，终于找到了！米米一下子扑到我怀里，甜甜地叫着！
你看！这就是我喜爱的米米！
我的三年级作文 篇2
我眼中的夏天是欢快的夏天；我眼中的夏天是悠闲的夏天；我眼中的夏天是水果丰收的季节；我眼中的夏天是愉悦的；我眼中的夏天是五彩的夏天。
在欢快的夏天，有知了、青蛙的演唱会，我听见了知了在那唱歌：“知了……知了……”我也听见了知了和青蛙的合唱：“知了……呱呱……知了……呱呱……”
在悠闲的夏天，我一边吹着凉爽的空调，吃着甜滋滋的西瓜，看着电视节目，真是悠闲极了！
在这个水果丰收的`季节里，有很多瓜果成熟，如：甜甜的西瓜、黑黑的山竹、金黄色的榴莲……真是想想都能流出千尺口水。
在愉悦的夏天里，在宽阔无边、湛蓝的海洋里，有来自五湖四海的游人，在里面愉悦地游着泳……
在五彩的夏天里，太阳花、牵牛花、百合花、荷花……正肆意地绽放着她们的笑脸，五彩缤纷的，非常美丽！
这就是眼中的夏天，我喜欢夏天！
我的三年级作文 篇3
每个人都有自己难忘的一件事，同样我也有一件难忘的事。
记得我六岁的那年，爸爸妈妈给我买了一辆自行车，我第一眼看见，就觉得很好玩。便急着要学。当我骑上自行车时我才发现骑自行车不是一件容易的事。刚开始，奶奶在后面扶着。我摇摇晃晃的骑了几米！
后来啊我说练越熟练。奶奶也在后面慢慢的'松开了手，哎呀，我重重的摔了一跤，感觉全身酸痛酸痛的。我不敢再骑了。后来啊！奶奶给我说好话我的好宝贝孙女，你就听奶奶的话赶紧把它学会吧！我终于鼓起勇气。我骑上车，开始出发，我骑着骑着。回头一看，奶奶不知何时松了手。我又赶紧骑回去。奶奶说∶“我们家琳琳就是聪明，什么东西一学就会！”
经过了这件事情，我要感谢我的奶奶，因为他让我学会了怎样骑自行车。还让我懂的了做什么事情只要坚持不懈，就会成功。半途而废终将一事无成！
我的三年级作文 篇4
我现在住在河内，是越南的首都，所以这里的生活很忙碌，很拥挤，有时候也觉得头昏脑胀。那时，我常常想到我理想的家园。你们有没有想到自己的理想家园？下面让我给你们讲讲我理想的家园吧。
如果你们问我，喜欢家园在哪里，我会告诉你，我喜欢住在郊区。你们会奇怪得问我为什么想要在郊区住，有什么好玩的。因为郊区的空气对我来说很新鲜，没有比城市那么污染。你们都知道成都有很多人，当然也影响周围的环境。人越来越多，环境越来越污染嘛。而且，我不喜欢太吵的地方而喜欢比较安静的地方。
我理想的家园是一个充满着欢乐的气氛和具有鸟语花香阳光灿烂的地方。那是一个天人合一的`家园。前边有一个很大的花园，我可以种很多我喜欢的树，花等等。后边还有山，周末可以不用去远的地方就可以和朋友爬山。早上，只要打开窗户就可以感到新鲜的空气，听见鸟声，看到很多自由的鸟飞来飞去。看上面又可以看到蓝的天空，洁白的云朵。早上看到这样的光景就一定有一天充满能量工作。
在梦中，我的家园是红色的。我很喜欢红色，因为它给我温暖，愉快和活泼的感觉。家里还有一个大大的游泳池。什么时候我都可以游泳，又锻炼身体，又可以减轻生活的压力。我家还有一个很大的书房。我会放各种各样的书，只有书，变那房成是我自己的图书馆。每次无聊就走进那方找回兴趣。
我心中的理想家园还有一个碧绿的胡。夏天天气一定很凉快。可以在那里一边散步，一边看风景，甚至可以钓鱼。
这是我理想的家园没有喧闹没有污染只有快乐的我。我希望有一天我的梦能够成为现实，不是梦了。
我的三年级作文 篇5
我外爷家有一只画眉鸟，它的声音婉转流畅，极富韵味，声似“如意、如意”的鸟鸣。
画眉鸟身材欣长，头部的羽毛颜色很浓，有黑斑，下体是黄褐色，腹部是灰色，白眼圈向后延伸娥眉状，好似画出来的.一样，美丽极了。
我外爷非常疼爱它，外爷每天给他喂牛肉、鸡蛋和糖水，还经常给它捉虫吃。
画眉鸟很爱干净，天天都要洗澡。外爷先给它放一盆水，再把鸟笼放入水里，这样，画眉鸟就可以洗澡了。它跳进水里，用嘴梳理着羽毛，边洗边高兴的叫着。
画眉鸟被外爷照顾的很好，但我想，它更想飞出鸟笼，飞到大自然中去。
我的三年级作文 篇6
高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边在幼儿园时，看的.是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……在小学高年级，再读原着《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗中显示出他的非凡才智。
爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，失去智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好同学们，行动起来吧！
让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我非常喜欢这本书，它成了我最亲密的朋友，每天在我临睡觉时都把它读上一节，写完作业时也读上一节，写完作业时也读上一节，心烦意乱时也读上一节。这本书成了我的良师益友我们的精神旅程吧。
我的三年级作文 篇7
我是谭思睿，今天我给大家介绍一本书，名字叫《昆虫世界历险记》。
书里面讲的是两个小男孩和一个小女孩被不明光束照射、身体变小后在草丛里面的昆虫世界里冒险的'故事，他们碰到了很多种昆虫：有螳螂、龙虱、蚂蚁、蝌蚪、飞蛾、荧光虫，也经历了很多危险，最后两个小男孩和一个小女孩的身体变回正常大小。这本书是以漫画的方式来学习科学，看了这本书使我们学到了很多有关昆虫方面的知识。
比如：萤火虫为什么会发光呢，因为萤火虫腹部有一个发光器，会制造出荧光素和荧光酵素，还有就是蝴蝶和飞蛾的区别等等。它使我们学到了很多知识，我很喜欢这本书！谢谢大家！
我的三年级作文 篇8
10月2日我去爷爷家玩，刚到爷爷家时有一条花狗向我们冲来初中，叫个不停，我们进屋了，它的叫声才慢慢的停下来。
它的头是椭圆形的，非常黑，它的眼睛也很黑，眼睛下面长着一个小小的鼻子，像个乌黑的小三角，它还长着一张小小的嘴，嘴一张开里面的牙齿就像一个个锋利的锯齿，它的毛是黑黑的，黑色的毛皮上还长着白色的.小花朵。它的身体大部分像个黑色橄榄球；黑黑的身子下长着灵活腿，它乱抓人的时候就会用那灵活的前爪，它还长着一条尾巴，尾巴的上半部分黑色的，下半部分是白色的。
有一次我和爷爷、哥哥去加工厂打米，那只狗就跟着来，我们走一步，它也走一步，有时候我们悄悄的先走了，狗一看着我们走远了，便飞快的跟上来，真像个跟屁虫。
它喜欢啃骨头，啃骨头的样子非常可爱，它吃饭的速度很快，我们给它一碗稀饭，它不到两分钟就吃的一干二净，真让人惊讶，它住在爷爷家旁边的草垛里，非常隐蔽，当有陌生人走来时它便发出震耳欲聋的叫声。
它给爷爷家看护家门，周围只要有一点动静它就叫个不停。狗是我们忠实的朋友，我非常喜欢那条狗！
我的三年级作文 篇9
炎热的夏天刚刚结束，就迎来了瓜果飘香的秋天，也迎来了我小学三年级的生活。转眼间，已经是我在这个美丽的校园快乐生活的第三个年头了。我爱我的校园，爱在这里辛勤付出的老师，爱活泼好学的同学，更爱这里丰富多彩的校园生活。
清晨，踏着晨曦，走进学校大门，首先传入耳朵的是同学们朗朗的读书声。你听！他们正在读着我们刚学的课文——《我们的民族小学》，“早晨，从山坡上，从坪坝里……”大家放声朗读的声音，是多么的整齐，多么的美妙。我闭上双眼，用心倾听，久久回不过神来。
渐渐地，同学们大声齐读的声音，被一阵微风悄悄地带走了。这微风，轻轻的，像妈妈温柔的手，带着阵阵清香。嗯？清香！原来那是在校园静静绽放的桂花的芳香，好闻极了。我睁开眼睛，映入眼帘的`是那一棵棵郁郁葱葱的桂花树，密密麻麻地开满了黄黄的小花，一簇簇，那么可爱，那么迷人。
“叮铃铃，叮铃铃……”，那是下课铃的声音，那是我们所有人盼望的声音。同学们欢快地跑出教室，跑下楼梯，跑进操场，尽情地游戏。有的同学在跳皮筋，有的同学在捉迷藏，还有的同学追赶打闹。同学们开心的笑声，飘向校园的每个角落，飞向蓝蓝的天空。
这就是我的校园，它美丽极了。
我的三年级作文 篇10
有人敬佩诗人李白、有人敬佩科学家爱因斯坦、有人敬佩大发明家爱迪生，但我最敬佩著名医生——华佗。
说起华佗，就要向大家讲一个故事了：有一天，华佗看到许多病人被病魔折磨得呻吟着、挣扎着，为了帮助病人，华佗下定决心去拜师学习医术。华佗风餐露宿、历经艰辛来到了西山，拜精通医术的老人为师。但是老人一开始并没有教华佗医术，而是让华佗专门伺候病人。华佗一边耐心地伺候病人，一边留心观察每个病人的病情和用药的`情况。因为他期间认真学习，所以他懂得了不少病源、病理和用药方法。
很快，三年过去了。一天，师傅对华佗说：“你已经锻炼了很长一段时间了，但还要再学习一些医书和药典。”华佗看见师傅的房间里有那么多的医书，特别的高兴，于是不分昼夜、如饥似渴的攻读起医书来。一天，他正在读书，突然一个人跑了进来，说：“师傅病了，快去看看。”
华佗只是摸了摸师傅的额头和脉搏，就笑着说：“师傅没有大病，自然会好的！”人们都埋怨他。在这时，师傅突然坐起来说：“华佗说得对，我没事！”众人听了，不得不佩服华佗的本领。
俗话说“有志者，事竟成！”我最敬佩的人——华佗，身上就有这种品质，值得我学习！
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