实用的三年级比赛作文7篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的三年级比赛作文7篇，欢迎阅读与收藏。
三年级比赛作文 篇1
6月28日下午的作文课上，我们作文班的全体同学在教室里举行了一场别开生面的比赛。
第二节上课，老师面带微笑地说同学们，今天我们举行一个吹鸡毛比赛。
首先，老师把我们分成红、黄两队，然后每队选三个男生、三个女生。红队的男生个个体胖气足，黄队的女生虽不胖，但信心百倍。
比赛马上开始了，老师叫我们把电扇、窗户关上，虽然有点热，但我们顾不得这些。我挤到前面一看，这些队员正在摩拳檫掌，做好了充分的.准备。一声令下，老师把鸡毛往上一抛，一场激烈的比赛开始了。只见红队先发制人，鼓着腮帮子用力往黄队地方吹。黄队呢？也不甘示弱，一跃而起，用尽全身力气往红队那方吹。大家都想为自己队争光，一个劲地吹。那鸡毛一会儿落到红队，一会儿落到黄队。大家都不甘落后，因三局二胜最后我们黄队赢了。同学们蹦呀、跳呀，别提心里有多高兴了。
通过这次比赛，我从中懂得了一个道理团结就是力量。只要我们团结起来，就能取得胜利。
三年级比赛作文 篇2
今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。
接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。
然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。
大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！
三年级比赛作文 篇3
上个星期四的下午，风和日丽的、万里无云，自由路小学操场上人山人海，这是怎么回事呢？原来，是学校在举行跳绳比赛。
这次比赛，全校同学都要参加，低年级的小朋友们跳小绳，高年级的同学们跳大绳。其他年级我不知道，我们六年级是每班男女生各挑15个人跳，每组有2个抡绳子的。我们班女生里，挑出了10个队员之后，就再也挑不出来跳得好的了。但是，为了给自己班争光，大家业余的时间都在抓紧练跳绳。我们知道，自己在练，别的班也在练。上一次比赛我们班成绩不好，本来基础就不好，再不抓紧练习，其他班超我们的更多。所以，同样的成绩，也许我们班需要比其他班付出更多才能得到。
比赛的'时间就要到了。同学们搬着凳子在操场上围出一块很大的空地，用来做比赛的地方。先开始是低年级小朋友的比赛，跟我们没关系，我百无聊赖地干坐着。
时间一分一秒挨过去，终于轮到六年级比赛了。“六年级男生！”主任洪亮的声音响起。我对我们班男生的体育方面还是很有信心的，但一想到其他班的实力，心里瞬间就没了底。
“嘟！”一声哨响，男生们努力跳起来，我站在凳子上，在心里为他们加油……。又一声哨响，规定的3分钟时间到了，男生们跳了279个，真不少呢。我的信心开始一点一点膨胀。
该女生跳了，我是打头的。站在场地上，我非常紧张，还有一种说不出来的恐惧。等待哨声的十几秒里，我觉得很漫长。在我还没反应过来时，哨声响了。还好，现在反应还不算晚。我空了两下之后，灵活地跳过去，一转身，看见有人绊倒了，没关系，站起来，加油！可是好像总是不能流畅地跳下去，没关系！因为这支队伍里还有曾经连上都不敢上的人，现在可以跳成这样，真的已经很不错了。我听到了同学们大声喊加油的声音，心里很感动。别看同学们平时像一滩散沙，可关键时刻，到底还是团结啊。啊！赵含香的手绕住了绳子！没关系，冷静！好在绕一下就开了，我们又跳了下去。我真想把每分每秒都延长下去，那样，也许会跳更多吧。尽管我希望时间可以无限延伸，但3分钟还是很快结束了。我班女生只跳了205个。
回到教室，赵含香哭了。我很理解她。他也觉得自己耽误了大家宝贵的时间，但我们谁也没有责怪他。她平时很坚强，这次却那么无助地哭了，可见她是多么伤心。
其实，这次比赛的结果已经不重要了。我们参与过，我们付出了努力，我们付出了时间，这，就足够了。更重要的是，我从大家齐心协力喊加油的声音中，悟出了一种叫“团结”的东西，这也让我很温暖。
这，就够了。
三年级比赛作文 篇4
“比赛开始”，一听这声音，我马上和公公比了起来，这是怎么一回事儿呢？原来，我和公公在比赛吹气球呢！
一开始，公公居高临下，一口气吹了三个，我也不干甘示弱，吹了一个又一个，十分钟过去了，我吹了三十三个，公公吹的劲太大了把好几个气球吹爆了，就是这样最后数一数公公吹了三十个。
“ 我赢了！我赢了！”我开心的手舞足蹈，这场比赛真开心呀！
三年级比赛作文 篇5
吃完晚饭，时间还早，于是我们前往市民广场散步。
我们慢悠悠地走着，大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望，发现了几张熟悉的'面孔——-原来是寒假里一起读书的朋友，我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球，于是我们便找了几个人踢起球来。
比赛开始了，我方与对方各派6人，我方是1——6号，我是3号，对方是7——-12号。只见我方1号先锋一马当先，穿过对方层层防线。这时，对方9号迅疾一铲，球被夺了。对方9号将球传给7号，7号穿过重重防线大力射门，只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起，接住了球。接着我方6号全力一击，直接射中对方球门，获得一分，这一分使我方队员士气大振。这时，对方8号将球传给9号，9号欲要射门，我立刻冲上前去，眼疾脚快地抢过球，华丽丽地转身，拼尽全力射门，再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化，对方在后面半小时里奋起直追，与我们追平。之后，双方改进攻为防守，僵持许久，我方2号打破了僵局，他过五关斩六将，突破多层防线，正要射，我的心提到了嗓子眼，面色凝重，其他队员也屏息凝神。突然，我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员，将球射向一边，进球了！我们以3比2赢得了胜利！
夜色降临，小伙伴们收拾好东西，并在大树下约定好，下个星期不见不散，再一决雌雄！
三年级比赛作文 篇6
今天，我们学校上午举行了拔河比赛。
第一轮是女子组，我们和2班pk的时候，我们曾经的班主任来给我们加油打气，看到她我差点泪就流出来了，但是，我最终没有让眼泪掉下来，想到这儿，我用力拔啊拔！拔啊拔！于是，绳子上的小红旗就到我们这来了，口哨一响，我们就停止了这场比赛。最终我们赢了。接着是我们班的男生和1班比，我、羽飞、春叶还有马娇，都上去给他们加油！这场比赛是决赛了，所以曾经的班主任也就去了，还有她现在教的三（2）班也在喊着“六三加油”！我们看到这场被惊呆了，没想到，她的学生也在为我们加油，决赛我们班也赢了！
但是，到了男女混合赛的时候，虽然老师和她的学生依然在喊着：“六三加油！”可当时我们当时真的是太累了，已经筋疲力尽了。后来，我们拼尽全身的力气也没有赢！
虽然，男女混合赛没有赢，但是，曾经的班主任和他的学生为我们喊“六三加油”的时候，我们真的是很感动。我们心想，老师既然给我们加油打气了，我们也要为她的学生打气加油！她在一旁看着非常着急！于是，我们也在为她现在的学生加油!她现在的学生与事业赢了！我们也为她们感到特别高兴！要不是我们曾经的班主任为我们加油！我们也不会赢的，是老师的声音给了我们力量。是这感恩之心给了我们力量，是我和老师之间日积月累的深厚感情给了我们力量。
是这人间最真诚，最真挚的感情给了我们这如一股泉涌般的力量，让我们赢了这3场比赛，让我们为班级争得荣誉，我要在这里感谢我曾经的`班主任和现在的班主任以及3（2）班的学生，还有我们班里为我们加油打气鼓励我们而且并不低于我们出的力的拉拉队！胜利里也有她们的功劳！
我们对曾经的班主任的感情是无法用语言来形容，虽然我们不是亲人，但是我们和班主任的深情厚谊高于一切，就像亲密的亲人一样。这就应验了我们课文里的一句话：不是亲人，胜似亲人。
三年级比赛作文 篇7
今天，天气晴朗。下午我们三年级和四年级举行了一场朗诵比赛。
老师叫我们搬凳子下去，开始排队，排队的时候很乱，过了一会队才排好。
我们排着整齐的队伍来到了学校的操场。我坐下来的.时候，心里有一点紧张，过了一会儿我的心才平静了下来。
比赛开始了。我看别的班上台比赛的时候，我的心里一点也不紧张。轮到我们班了，我刚站到台上去的时候，心里有一点紧张，因为站台太高了，望着台下坐着一排排，整整齐齐的同学。我心里甚至有一点害怕。
开始朗诵了。我们朗诵的课文叫《燕子》。这时，我忘记了紧张，忘记了害怕，放开喉咙大声朗诵着。我觉得我们朗诵得很好，因为大家朗诵得很认真。朗诵完后，我认为我们班可以拿一等奖。
开始评奖了。我们班拿了第三名，我很高兴，因为这是我们班集体所获得的荣誉。
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