【精品】三年级风筝作文三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的三年级风筝作文3篇，希望能够帮助到大家。
三年级风筝作文 篇1
阳春三月的一个双休日，太阳公公早早地升上了天空，露出了红红的脸蛋，向大地洒下一片灿烂，感觉非常暖和。
早上，我和妈妈一起来到家附近的公园，准备放飞我的风筝。这个风筝是我前几天在这个公园里参加活动得来的，上面的图画还是自己创作的呢。由于是新风筝，风筝线和风筝还是分体的，所以到了公园空旷的草地上，妈妈先把风筝骨架搭好，再把线从风筝前脸的那个三角形片上的小孔里穿进线，打上死结，这样放风筝前的准备工作就算搞定了。妈妈告诉我由于今天风不是很大，所以放起来会比较吃力，不能站在原地直接放。只见妈妈把线放长，让我用手托着风筝，举过头顶，然后，她迎着风吹来的`方向，在我放手的那一时刻，快速的往前跑，边跑还边用手放线，不一会儿，风筝就飞起来了，到了一定的高度，妈妈终于不用跑了，站在原地放线和收线就可以了，风筝稳稳地待在了空中。
妈妈很得意的对我说：“小志，妈厉害不！你要不要试试？”，“要”我爽快的回答。说完，妈妈就慢慢的把线收回来，让风筝落回地面。我们回到原位，我很利索的接过风筝线，妈妈托起风筝，在妈妈下了跑的口令后，我使出吃奶的劲往前跑，总觉得有一只大手在后面拉着我，跑起来很慢，妈妈就催我：“快跑，快放线！”我只好跑快些，再跑快些，边跑边放线。终于，风筝飞起来了，我也可以不用再跑了，可以和妈妈刚才一样站着看看风筝，拉拉扯扯风筝线啦！
风筝飞在空中，我的心也飞到了空中。虽然跑的过程累得我满头大汗，但我还是无比快乐，喜欢这样的跑，放风筝真的很有趣！
三年级风筝作文 篇2
星期日的上午，我和妈妈一起参加天中晚报组织的“画风筝，放风筝”活动。
一路上，我看见路边刚刚露出新芽的小草，嫩绿嫩绿的。温暖的春风吹在我的脸上，金色的阳光沐浴在我的身上，天空中飘浮的云朵也显得格外悠闲。
我们来到活动地点，哇！人真多啊！老师说：“小记者们请坐好，家长排队领风筝。”妈妈排队领了一个有图案的风筝。小记者们领到风筝后，都认真地画起来，有画小鸟的，有画小鱼的，还有画蜈蚣的。我画了个熊大、熊二和光头强。
小记者们拿着画好的风筝，一起来到驻马店实验中学放风筝。陈老师站在操场上，大声喊:“小记者们都来照相了。”然后，老师喊“一、二、三”，大家开始放风筝，天中晚报的`首席摄影师给我们抓拍了几个镜头。大家狂奔在操场上，天空中顿时飞满了五颜六色的风筝。看着自已的风筝越飞越高，大家的脸上都露出了快乐的笑容。
时间过得真快啊，转眼就到了中午，我们依依不舍地离开了实验中学。这次活动真有趣！
三年级风筝作文 篇3
今天，我们老师带我们到操场上比赛放风筝。
同学们争先恐后地冲出教室来到操场上，大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿，在操场的上空出现了白色的和平鸽，灰色的战斗机，金黄的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“东方红3号”飞机，我举着风筝，王利拓拉着线，我们一阵狂跑，我手一松，风筝飞了起来，我高兴得手舞足蹈，可是，刚生高一点就跌落下来，我们又试了几次，可风筝就是飞不高。我们垂头丧气，就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴我们老师走过来，对我们说：“放风筝要顶着风跑，逐渐放开线，风筝才能飞起来。”我们老师边说边做示范。我们按照我们老师教的方法去做，风筝果然高高地飞上了蓝天。
我们的'“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻，保卫着祖国的神圣领空。我们高兴极了，又蹦又跳。
放风筝真开心，而且我还明白了一个道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能获得成功。
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