【推荐】小学三年级的作文汇编7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的小学三年级的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学三年级的作文 篇1
从小到大我有过许许多多的梦想，这些梦想有的已经成真，有的随着年龄的增长流逝，有的则一直还追随着我……尽管曾经的梦想去处各不相同，但是我始终相信经过努力，一切梦想都有可能实现的。
上幼儿园的时候，我对各种各样的动物，植物产生了极其浓厚的.兴趣。有时候，我会被蚂蚁吃东西的样子吸引住；有时候也会被树上各种各样的颜色各异的树叶吸引住，有时又会为空中飞翔的鸟儿而着迷……看着眼前出现的各种美好的物和景，我总是会想想：我要是个小画家那该多好啊！那样我就能把这些我喜欢看的东西都画下来。想看的时候就能拿出来看看。这一迫切的愿望让我就立志当一名小小画家，在我的要求下，妈妈把我送到了少年宫去学画。
刚开始学画觉得很好玩。可日子一长，我却失去耐心，不肯继续学习。妈妈见我这样，不厌其烦地对我讲道理，用诸多的名人名事来激励我，启发我。在妈妈鼓励下和无微不至的关心下，我打消念头，又继续认真学，就这样日复一日，不到半年，就能画出很多有模有样的鱼儿、花儿、鸟儿……我的这一小小的梦想如今一直还伴随着我，我正在绘画的这条路上不断地努力着。
现在我已经十岁了，我又有了新的梦想。《赶海》和《海底世界》让我对大海深深地着迷了，我想到大海的最深处去看够究竟，探究一下海底到底还有多少人们不知道东西？我还想要在海底建度假村，当生活在陆地上人们感到累的时候就可以到海底旅游度假；我还想和海底里各种动物做朋友，学他们的语言，听他们讲自己的故事……
我知道，我的这个梦想现在不会实现，因为我还小。不过我一直相信等我长大了，学好各方面的知识，具备了各方面的能力，也许我的这一梦想也就会实现了。因为我一直坚信“世上无难事，只怕有心人”。
随着我年龄的增长，我的梦想会越来越多，只要坚持不懈地努力，一切梦想都可能实现！
小学三年级的作文 篇2
吴老师是我们班的班主任，也是我们最喜欢的老师。
吴老师中等身材，开心的时候眼睛会眯成一条缝，生气的`时候瞪大，双眼一动不动的，让人感到害怕。当我们胆小如鼠不敢回答问题的时候，吴老师就会用温和的目光看着我们，我们就再也不胆小了。吴老师不仅有一双会说话的眼睛，还有一张能说会道的嘴，讲起课来滔滔不绝，我们都听得津津有味。
吴老师工作也很负责。有一次，吴老师感冒了，而且咽喉发炎，讲话声音嘶哑。那时正好上新课，吴老师尽量放大嗓子讲课，突然她停了下来，拿出餐巾纸掩在嘴上咳嗽了一会儿，餐巾纸上鲜红一块，呀，吴老师吐出的痰中带有血！这时，全班就静得出奇。我心想：吴老师，您就休息一会儿吧。可是，吴老师皱了皱眉头，又开始讲课了。
吴老师对我们也很和蔼，吴老师不像其他老师一样点名回答问题，而是说：“孩子，请。”她常常也称呼我们的小名，让我们觉得很亲切，就像妈妈。
吴老师真是个好老师，我们都爱她。
小学三年级的作文 篇3
“我叫夏雯睿！”因为我的名字又难写又不是很好，这是我的奶奶查字典查出来的名字。
今天，老师要让我们自己取！“好！”“好！”因为我们的名字都是家长没和我们商量而取出的名字。
在活动前老师给我们看了很多有趣的`名字，让我们笑得合不拢嘴了！比如：杜子通——肚子痛；史珍香——屎真香……各种各样搞笑的名字。
活动开始了，不需要考虑姓氏，不考虑字数，随心所欲取名字。
我们大家抓耳挠腮，绞尽脑汁也不知道取什么好，还有的是眉头紧锁，在冥思苦想，有的眼睛时不时向别的人瞟一眼！
我先想了两个明星——迪丽热巴和王源，因为我很喜欢他们，组成的名字就叫“迪丽源巴”，可是，也不是很好听，又换了一个叫“热源”我怕热吗？也不是很好！到底取什么呢？我也冥思苦想，最后取了个“雯凤明”。
名字都取好了，老师要点名了，我们都忐忐忑忑的听，报到的名字的要说“到”“冷锋！”“到！”，“陈工优！”“到！”，“毕加索！”“到！”，“慧晨雪！”“到！”，“雯凤明！”“到！”，“牛毕！”“到！”，“抠币牙！”“到！”。
哈哈！哈哈！哈哈哈哈！“冷锋”是吴淳轩取的，他觉得自己喜欢打战又怕冷。
“抠币牙”是张吉辰取的，因为他觉得这个名字既搞笑又能发财！
“毕虎”是一个女生——吴紫菡写的，她觉得“毕虎”就相当于“壁虎”！
而取名高手是——余文涛取的“牛毕！”；创意奖是张吉辰取的“抠币牙”，最搞笑的，老师说这名字留给他儿子用吧！
通过这个活动让我明白了一个道理：不管名字是好听还是难写，都是父母家人用心准备的！
不过这个活动真有趣！我一定会永远记住的！
小学三年级的作文 篇4
我的故乡在四川阆中县，那里盛产核桃。
春回大地，核桃树上长出了嫩绿的小草，给故乡的山坡披上绿装。当核桃树开出雪白小花时，漫山遍野都弥漫着淡淡的清香。
夏天过后，核桃树上挂满了一个个小绿果。远远望去像未成熟苹果。要是核桃没有熟透，你摘下一个，核桃的汁水就会浸满你的双手，，任凭你怎么去泡也无济于事。
金秋时节，桃桃成熟了，枝头一个个圆鼓鼓的果实由绿变黑。每当微风指过，它们就不停点头欢笑，仿佛告诉人们：采摘的季节到了！
人们常说：核桃好吃皮难砸。"但我们阆中的核桃却与众不同，俗称"绵核桃"。它的特点是皮薄仁满。用锤子一敲，像乒乓球大上的果仁，便至现在你的眼前：土黄色的外皮上，布满了高低不平的小坑，像连绵起伏的群山，用手轻轻揭开外皮，脆脆的，使你不由得发出赞叹："好香呀！"
核桃不但好吃，而且保健能力很强。它具有健脑，促进脑发育，美容，乌发等功用。核桃含油量很高，用它提炼出的'油，口感好，味道香。用核桃油炒菜，色美味鲜。
核桃的树干成长很慢。成材后，用它做家具，色泽艳丽，结实，漂亮，深受人喜爱。家具中的上品。故乡的核桃比在国内受到人们的青睐，就是出口到世界地也享有很高的声誉。
我爱我的故乡，更爱故乡的核桃。
小学三年级的作文 篇5
您好！
最近，我遇到了一些麻烦，我很苦恼。
也许是因为我经常趴在床上看书，不注意保护眼睛，导致视力迅速下降，看什么都不清楚。
有一次还闹了一个大笑话。我在路上远远地看见了一个“熟悉”的身影，妈妈是妈妈，我紧跑两步大喊妈妈！可妈妈没有回应我，我又跑了几步，准备继续喊。但一个“妈”字还没出口我就停了下来，嘴巴张得老大。认错人了！我咧着嘴冲陌生阿姨尴尬地笑了笑，阿姨也对我友好地微笑了一下，我低下头红着脸走了。唉，近视真烦。
不仅如此，近视还使我上课时看不清黑板上的字，眼前一片朦胧。语文课上，一个个汉字在我眼前成了一团团白点；数学课上，7看成1，5看成3，+看成*；英语课上，一个个字母成了扭曲的符号……一堂课上下来什么也不知道。于是，我只好眯起眼睛努力猜测黑板上是什么字。久而久之，我就养成了眯眼的习惯，视力越来越差。到最后连眯眼的方法都不管用了，只好请妈妈给我配了一副眼镜。
看东西模糊的.问题是解决了，可新麻烦又来了。上体育课总是提心吊胆，做运动时，眼镜晃来晃去，仿佛下一秒就会掉下来。流了汗，眼镜在鼻子上架不住，老是滑下来，想摘下眼镜但眼前一片模糊，看不清东西。而且戴上眼镜后，我变成了“四眼妹”“小眼镜”……各种绰号陆续向我飞来，每次听见别人这样说，我心里都很不舒服，恨不得摘下眼镜扔出去。到了冬天，吃饭时也遇到了问题，热气一到镜片上就成了一团白雾，什么也看不清了，就是因为这样，我 还 犯过一个小错。有一天吃晚饭，我的脸靠近饭碗，热腾腾的蒸汽立刻喷在我的脸上，镜片上都是雾气，我想去擦，一抬手又碰到了饭碗，碗滚下了桌子，“啪”的一声，地上溅起无数白色的碎片。唉，近视真烦。
近视的烦恼深深困扰着我，表姐，我该怎么办？
祝
身体健康！
程璐瑶
小学三年级的作文 篇6
步入中学大门的我，有接触新事物的快乐，也有遭受巨大压力的烦恼，其中就有那早已司空见惯的妈妈的唠叨。
“赶快学习”，“别玩手机了”，“别玩电脑了”，“别画画了”，“别写那乱七八糟了”……这些话语是我每周回家都能听到的，对于我来说，感觉这些话语有些多余，有时甚至不想听。
学习了一周，周末我回到家里。刚回到家里，我本想打开电脑稍微休息一下，可是妈妈看见了却说：“一回家就开电脑，都不一回家就写作业。看看别人家的谁谁谁，人家都是一回家就去写作业，你倒好，一回家就玩电脑，这样下去学习怎么能超过其他人啊！”听到这话，我心里有种说不上来的`感觉，但我还是什么都没有说，只是继续看着电脑的启动画面，把妈妈的唠叨只是当作多余的杂音，不去理睬。
打开电脑后，看了一下我自己上星期发表的帖子，又稍微整理了一下自己所创建的贴吧。这时妈妈又走过来说：“整天写这些没用的东西，真不知道你写这些东西有什么用！以后考试又不考这，有那闲工夫还不如去多做几道题，考试的时候还能多考几分。”我表面上是对这些话不以为然，但却在忍受着这些侮辱我“朋友”的话语。
妈妈的唠叨，其实是为了让我好好学习，方便以后可以考上一所好高中，考上一所好大学，找到一份好工作。这些我当然明白，但是一个人的童真能有几年呢？妈妈总是说现在吃苦是为了以后享福，可是在还有童真的时候去吃苦，童真就会被磨灭，以后有所成就时，固然感觉浑身轻松，可是作为代价失去的却是童真。
妈妈的唠叨，我明白是对我的好，我也非常清楚自己应该做什么，可是不要总是鞭策我，压迫我，好吗？不要让我的“朋友”离开我，好吗？
小学三年级的作文 篇7
今天，我们濮阳市下了一场鹅毛般的大雪。
房屋，树木，草坪……银装素裹，这个世界变成了洁白的世界。
下课的时候，我和同学们好像出弦的利箭一样冲向操场，玩起了打雪仗的游戏。我们用手把一团雪捏手里，然后再弄出球形状，在趁人不注意的时候，喵准“目标”，用胳膊抡一个圈，只听“嗖”地一声，紧接着又是“啪”的一响，这个雪球顿时好像爆米花一样开了花，同时，也重重地砸在我们班同学的身上。
这位同学也不甘示弱，在一阵慌乱中也抓起一把雪，朝我们袭来。我连忙使了一个完美的“后空翻”，躲过这场危机……同学们你追我赶，看得出，大家都想用雪球把对方打败，大家还在尽情地享受着雪带来的快乐！此时的操场更象一个游乐场，热闹非凡，一阵阵欢声笑语，此起彼伏着……
瞧，有的同学玩起了堆雪人。他们先把一大团雪，揉在一起，慢慢地揉成了椭圆形的大雪球，就成了雪人的身体，然后再揉一个圆形的小雪球，成了雪人的.脑袋。如果再用胡萝卜当雪人的鼻子，用黑白相间的纽扣作为雪人的眼睛，用扫帚做雪人的手，用小水桶作为雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿几件衣服……那么，眼前这个雪人就成了顽皮的小朋友了！
【小学三年级的作文】相关文章：
小学二三年级作文01-11
小学的三年级作文11-05
三年级小学作文11-03
小学三年级作文11-03
小学三年级的作文11-08
小学三年级作文07-26
小学三年级作文05-10
三年级小学作文09-29
小学三年级的作文06-07
军训小学生三年级小学作文07-08