三年级橘子作文汇总5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的三年级橘子作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
三年级橘子作文 篇1
今天,我去表妹家,从表妹问阿姨的几个问题,以及阿姨的回答中,让我懂得了人生的大道理。
我去她家后,叔叔阿姨都很热情,这时,小表妹拿起水果盘中的一个橘子问:“妈妈,为什么橘子不能拿来就吃,而要剥皮呢?”“那是橘子在告诉你,你想要的东西,不是伸手就能得到,而是要付出相应的劳动。”阿姨说完这句话后,我就在想:学习不也是这样吗?每个人都想要个好成绩,但只有在背后付出辛勤劳动的人,才能得到回报。我还没回过神来,表妹又问道:“为什么橘子里的果肉是分成一小瓣一小瓣的,而不是一个完整的呢?”“那是橘子在告诉你,生活的.甘甜和幸福,是用来慢慢享用的。还是为了告诉你,你手中的东西,不能独自占有,不能独自享用,而要懂得与别人分享。”
听到阿姨说的这些,我顿时红了脸,因为我想到了我平时在家自私的行为,从来不和别人分享。夏天,爸爸买来了一个西瓜,因为姐姐感冒,从冰箱里刚刚拿出来的不能吃,怕伤着喉咙,所以我就把剩下的西瓜都吃了,一口也不留给姐姐。现在想想,真是不应该那样自私。
因为一个橘子,让我懂得了人生的大道理。
三年级橘子作文 篇2
今天,我很高兴早早的就起了床,因为,我要和爸爸一起去摘橘子。
我们一起坐上爸爸的车子,开始了一天的快乐之旅。在路上,我们看见了美丽的小花,碧绿的小草,粗壮的大树......沿途风景美不胜收。
不一会儿,我们就来到了橘园。首先,我们看到了一排排橘树,橘子像一个个小灯笼挂在树上,我们先摘了一个尝了尝,感觉味道好极了。与此同时,我们也开始动手摘橘子了。就这样我们边吃边摘,不一会儿袋子就被撑得满满的.。
我继续往前走,看看有没有更大的橘子,果然,我看到了一些巨大的橘子。可是,这些橘子都在树的顶端。于是,我就把爸爸叫了过来,爸爸一看,踮起脚,伸长手臂,努力抓住树干,一手抓着橘子,另一只手放开树干,拿着剪刀剪,橘子就被爸爸剪了下来。我拎着袋子,和爸爸一起开开心心地回家了。
通过今天的摘橘子活动,我们不但收获了果实,而且得到了更多的快乐!
三年级橘子作文 篇3
一年四季中,我们吃很多香甜的水果,我最爱的是清甜可口的桔子。
秋天,爸爸带我来到涌泉采橘子。远远望去,橘子树上挂着的都是一个个“小灯笼”,橘子去哪儿了?走近一瞧,原来是橘子呀。那些橘子有趣极了,有的像害羞的小姑娘,躲在树丛中;有的好奇地探出头,像在看是谁来了;还有的昂首挺胸地挂在枝头上,仿佛在说:“快来摘我,快来摘我!”
我伸手摸了摸橘子,冰冰凉凉的,很光滑。再凑近一闻,淡淡的清香直扑鼻子。
“沙沙沙,沙沙沙”。下过一场秋雨后,给橘子洗了个澡,身子都还没有擦干哩!“咯噔”我摘下一个橘子,剥开皮,里面的橘瓤像棉花,又像雪白的羊毛,还像天空中的一层层白朵。再看看橘络,它的.作用可大哩,能清热解毒,还能预防感冒。橘瓤们头碰头,紧紧地抱在一起,好像在说小秘密。橘子的果粒像晶莹剔透的小水珠,漂亮极了!再掰开一片,放进嘴巴里品尝,啊!一股酸酸甜甜的汁水,流入了口中,直入心脾,让人回味无穷。
我摘了许多橘子,它们像可爱的婴儿躺在篮子温暖的怀里,进入了香甜的梦乡。
三年级橘子作文 篇4
一节语文课上,陈老师带着我们做了一个实验。
首先,我们看着陈老师一手拿着一只刚刚吹好的气球,一手拿着橘子皮,用手用力地将橘子皮里的汁水挤出来,随着一滴汁水从皮上消无声息地落在球壁上,过了几秒后,气球便“砰”地爆炸了!
顿时,教室里欢呼、尖叫声一片,还有的同学甚至在教室里四处开心地跑步、蹦跳!
开心了一阵子,我们又想到了个重要的问题:难道是果酸在作怪?如果是果酸的.话,那橘子水、橘子果肉可可以喽?
想归想,做归做。于是,陈老师请了一位同学前来试一试。
那位同学上台后,轻轻松松将橘子肉里的汁水挤了一大堆,可气球却安然无恙!
这时,又有人提出了自己的见解:“刚才只是挤出了水,果酸可能还留在果肉中!”
听了这个想法,陈老师便再请了一位同学,上台做实验。
那名同学用力地、细心地让橘子果肉接触到气球表面。不久,我们的表情、动作也发生了巨大的变化——本来,我们的表情是好奇、害怕状,渐渐地,连钻到桌子底下的人也爬了出来……
最后,我明白了这个试验的原理:橘子皮的外表皮上有一些液泡,液泡里有辛辣味的液体,而这些液体是由酯类组成的。这些酯类,是极佳的溶液。当气球壁接触到溶液,它的机械性能一下子被降到最低。偏偏此时的压力需要向机械张度最低的地方集中,这就导致了气球的爆裂。
这个实验,使我懂得了:橘子皮里的汁水是溶液,而气球最怕溶液!
三年级橘子作文 篇5
哇!这儿的景色可真美啊!小朋友们你们知道猜我这是在哪儿呢?哈!哈!我在长沙美丽的洲————-橘子洲游玩呢!
一走进橘子洲一股诱人的橘子香味儿朝我涌来,深深地吸一口气,保证让你神清气爽,口水直流三千尺。这里鲜花盛开,绿树成阴,你们瞧,那一棵棵垂柳,在清风的吹拂下,翩翩起舞,真是婀娜多姿。最有趣的还是那两棵迎客松了,它个弯曲着身体像是两位楚楚动人的小姐,又像两位笑容满面,弯下腰来迎宾的先生。在一棵棵橘子树上高高地挂着一个个黄橙橙橘子,有如万千盏小灯笼,金灿灿、红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。现在正是桂花盛开的季节,满目堆青叠翠之中,点缀着一簇簇米黄色的小共。它是那么素雅,那么大方,那么充满生机,叫你不能刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,几乎渗透了每一个空气分子,薰得人都要醉了。
下面我们该完成我们小记者的任务了,我和我的好朋友——谭文婧一组,我们都是第一次参加这样的'活动,一分钟过去了,两分钟过去了,十五分钟过去了,我们终于鼓起勇气也选好要提的问题,于是我们开始在茫茫人海中寻找我们采访对象。咦!我们要找的人出来了,我们跑上前彬彬有礼地说:“叔叔,我们可以问你几个问题吗?”叔叔好奇地点了点头,我说:“你觉得橘子洲美不美?为什么?”“非常美丽,因为环境很好”,我们又问:“橘子洲变化大吗?”,叔叔说:“变化挺大的,以前是杂草丛生,现在变成了花园、果园、植物园”。
是啊!从橘子洲的变化我们可以看出,我们的祖国到处是一片欣欣向荣,人们生活不再只求温饱,追求更高的生活质量和生活环境。
【三年级橘子作文】相关文章:
三年级橘子作文10-19
精选三年级橘子作文28篇11-25
三年级橘子作文300字05-24
橘子的作文300字07-21
橘子状物作文02-04
橘子的作文400字01-02
(精选)橘子的作文300字12-29
橘子作文600字08-03
橘子的作文600字07-21
橘子作文300字10-14