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三年级采访作文300字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级采访作文300字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级采访作文300字 篇1
今天， 我采访了一下我的老爸，问他为什么这么喜欢读书，你想知道为什么吗？我给你讲讲吧。
我：“老爸，你为什么这么喜欢看书呢？”
爸：“读书时为了获取知识，知识就是力量，而且读书能陶冶情操和提高自身的修养。”
我：“的确是，我的数学知识多了就是力量。那你为什么要在书上做笔记呢？”
爸：“通过做笔记可以强化对理解的内容的记忆，而且如果今后忘记了还可以重新温习。”
我：“老爸，那么我也要和你一起做笔记。你最喜欢看那种类型的书？最不喜欢看什么样的`书？具体理由又是什么？”
爸：“我最喜欢看科普类型的书，最不喜欢看鬼怪类型的书，因为我相信科学，不相信鬼神。”
我：“虽然我不相信有鬼，但我还是喜欢听鬼故事。最后，我再问一个问题，为什么你一看起书来就变得专心致志，几乎听不到杂音了呢？”
爸：“因为我看书的时候沉浸在了知识的海洋里，就听不到其它声音了。”
我：“老爸，你看书的精神让我敬佩，我要向你学习专心致志读书的精神，以及做读书笔记的好习惯。”
三年级采访作文300字 篇2
今天是个阳光明媚的好日子，我的心情也和这天气一样充满阳光，因为今天我们要去橘子洲采访游客。
一跨进橘子洲，我就闻到一股沁人心脾的.桔子香味。你看那一树一树的桔子就像一个个的小铃铛，微风一吹“小铃铛”轻轻的摇了起来，好像在给橘子洲做代言人呢！还有那柳树，她用那细长的“手臂”一摇一摆，好像在欢迎我们这些远道而来的游客。我们一大群小记者欢呼雀高兴得到处疯玩起来。玩了一会，我们当然没有忘记我们要采访游客的任务。
一开始记者老师给我们做了示范，我觉得也还容易，轮到我们自己去采访时，我却很害怕了，到底怎么去采访别人呢，看着一个个游客走过，我就是不敢去采访。最后我看见一个老爷爷过来了，我鼓起勇气问“老爷爷，我是小记者，你能接受我的采访吗？”老爷爷很慈祥，问我要采访什么，我受到鼓励，问了几个小问题，老爷爷都仔细的回答了我。万事开头难，接下来我就不怕了，又采访了几个阿姨，顺利完成了老师交给的采访任务。
坐在回家的车上，我很高兴，因为我终于当了一回小记者。
三年级采访作文300字 篇3
8月13日，下午四点，我兴高采烈地来到济北公园，因为我们要在这里举行社会大采访。我们排着队来到凉亭分组。
我的组长是王晴，我俩交流了很多问题，并把觉得好的问题告诉了另外两个组员。
我们组是第一个去的，我们一路上说说笑笑，当她问到我:”如果被采访人问你这样一个问题：对于环境的恶化，你有什么看法?我愣了一下，连忙翻出我记的答案，一句一句的给他念，她说：“很好，不过真要问你，可就不能读了！”我“哦”了一声。
终于到达目的.地了！我是最后一个采访的，她很顺利的回答我的问题，当我问她最后一个问题，也就是对于环境的恶化你有什么看法的时候，出乎意料的是她竟然真的反问我！幸亏我早有准备，告诉她了我的看法。
采访过后，我真该谢谢王晴，要不是她提出问题引起我的注意，到那时侯，我早该傻眼了！
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