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三年级花作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的三年级花作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级花作文 篇1
记得在我6岁的时候爸爸妈妈带着我和弟弟一起去洛阳看牡丹花，走进园子就可以闻到牡丹花散发出的淡淡清香。往里走就可以看到各种颜色的牡丹花，有红的、白的、粉的还有黄的……真是美极了!
牡丹花，还有许多花语，比如靓丽富有而华贵，生命期待、淡淡的爱、端庄而优雅、姿态万千、国色天香、……非常的引人注目。
牡丹花的样子千姿百态，有的.牡丹花垂下了脑袋，有的牡丹花翩翩起舞，还有的牡丹花好像似在给我打招呼呢!
我们的国花――牡丹花真是美丽极了。
三年级花作文 篇2
不知什么时候，我家阳台的角落里居然结了一张网，上面还黏着两三个小虫子。想来应该是有蜘蛛在这儿安家落户了。
看到这情形，我的心里就不安起来。我自小就讨厌蜘蛛，尤其是它那丑陋的身体跟诡计多端的设网捕食方法。
因此，我毫不犹豫地拿扫帚给蛛网来个“连窝端”。躲在角落的蜘蛛似乎也知道主人讨厌它，便紧贴着墙根悄悄地溜走了。
哪知，第二天一早，我就发现在原来的角落又结了张新蛛网，而且比上一张更大更结实。我愤怒了！那卑微的家伙竟敢无视我的'存在，竟敢向我——它的主宰发出挑战，是可忍，孰不可忍！于是，我抓起扫帚无情地挥了过去。“啪”的一声，蛛网自然不复存在了，而小东西也摔在了墙上之后滑了下来。我不确定这一摔会有什么结果，但是我明显地发觉它的脚再也撑不起它那并不大的身体了。它蜷缩在墙角，仿佛在用一双黑黝黝的小眼睛无助地看着我。我蓦地心中一软，收回了踏出去的脚，放了它一条生路。
几天过去了，那只蜘蛛没有再来，我也终于放下心来。
在一个狂风暴雨的夜晚，我偶然在墙角再次发现了这个蜘蛛。只见它紧贴在一张破得不成样子的蛛网上，身体不停地随着蛛网在抖动，似乎随时都会被大风吹走。走近细看，它那两条被我摔断的腿依然没有长好，往日灵敏的身体变得格外笨拙，任由暴雨猛烈地敲打着。然而，即便如此，在它的眼神中，我也没有看到一丝怯懦……
看着，看着，一种激情在我心中油然而生——那是生命的力量！
三年级花作文 篇3
今天，爸爸买了许多像大蒜一样的东西，它外边包着褐色的外皮，底下长着几根白色的根须，用手一掐，还流出了许多水，原来是水仙花呀！我之前在电视上听说过，没想到今天居然真的见到了！
种水仙花喽！我和爸爸一大一小两人来到楼下，我拿起铁铲，说干就干，我奋力地用铲子挖着土，可好几次都没找到合适的地方。就在我郁闷的时候，我忽然看到前边柳树下那肥沃的土地，我心想那是个好地方，于是我把水仙花种在了那。
第二天，我迫不及待地飞奔下楼，来到水仙花那，水仙花已经发芽了，它们挨挨挤挤地好像在比谁更美丽呢！经过我每天的`观察，我知道了水仙花的生长过程：它先开始发芽，再长出花骨朵儿，最后开出美丽的水仙花。水仙花的花瓣是白色的，中间是嫩黄色的花蕊，美丽极了。有的好像一个个亭亭玉立的少女，有的像一个个骄傲的小公主，还有的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶，它们一朵有一朵的姿势。
水仙花真美啊，我以后要好好培养它们，还要多种水仙花。
三年级花作文 篇4
夏天里的荷花可美丽了！大大的叶子像大圆盘，似雨伞，给小鱼挡雨、遮阳，给小虾挡雨、遮阴。
荷花让我想到了一句古诗，接天落叶无穷碧，映日荷花别样红。荷叶挨挨挤挤的长在湖里，像是铺开的地毯。一阵风吹来，荷叶摇来摇去，好像一把绿色的大伞，让鱼儿们乘凉。
荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看，有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的，向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的，像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花，正在努力的要开花。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它，出污泥而不染。荷花长在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后，却一点也不脏。而是秀美的'、干净的、大方的。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧！
荷花全身上下都是宝！它的根是人们常吃的藕。它的叶子可以熬粥、做荷叶鸡、有的还可以沏茶呢！它的莲子也能吃，能去火、健脾荷花自己也可以熬粥，做菜！荷花的这种性格、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的最主要的原因吗？
我赞美荷花，赞美它的花、叶、根，更赞美它的品格、精神。
清风徐徐，秋意渐浓。独自踌躇在池边，守望着和我一样孤独的一塘残荷？
夕阳下，断茎残叶显现出无比的幽寂，，眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈；也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。
秋风拂过。池面泛起涟漪，紧挨着的残叶发出摩挲的声响，交织在我的耳际。落日下的这塘残荷，曾经，它有那“出淤泥而不染，濯清泥而不妖”的品性，也有那“中通外直，不蔓不枝，亭亭净植”的特质。而如今，昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前，只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下，这塘枯：千残败的叶，它，被池水侵蚀，被暴雨擎打，被西风摧残，被淤泥消融。
眼前此景，不惊感叹：残枯的荷叶，为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘？是为了曾经的辉煌，还是为了莲藕的丰腴，或是为了意寓一个遥远的梦。
盛夏清晨，起了个早，想采撷一丝清新空气，又漫步到池边。我停住了脚步，一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上，一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中，绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中，分布着奇丽的花朵，绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来，空气里萦绕的荷花香沁人心脾。
三年级花作文 篇5
看着哥哥放烟花好玩，我特吵着要放烟花。哥哥把打火机递给我，我立即就后悔了，其实我一点也不会放烟火。但为了在哥哥面前表现的很勇敢，我硬着头皮接过打火机。真的'我连打火机都不是很敢弄。我把大拇指按上了，眯上眼睛，“啪”一簇火苗窜上了打火机，我把手慢慢凑近烟花，心里害怕极了。
一点点，和面慢慢靠近导火线了。我不敢眨眼，火苗一碰上导火线，我就吓的把打火机扔的不知去向了，撒腿就往回跑。只听见耳边有噼里啪啦的烧火声。“轰”烟花一个劲蹦上了夜空。啊，又是那么美！
三年级花作文 篇6
春节时，妈妈买回两盆水仙花，瞧！那嫩绿柔软的叶子，滑滑的，摸起来舒服极了！
自从这两盆水仙“姑娘”来到我们之后，我就每天都要探望她们。
有一次，放学回家，我就放下书包，飞也似的跑到花前一看，呀！缺水了，一片片叶子都垂下了头，于是我赶紧拿了喷壶倒了一些水在盆里，顿时，叶子昂头挺胸、神气的摆在我面前，我可高兴了！
又过了几天，我一开门，啊！一阵阵扑鼻的.芳香，吸进我的鼻孔，我跑过去一看，哇！花开了：两朵淡雅的小白花，紧紧的挨在一起，在绿绿油油的叶子的衬托下，真好像两位可爱的小姑娘呀！
接下来的几天里，一朵朵小花竞相开放，就像一位位娇滴滴的花仙子！
三年级花作文 篇7
落叶在空中翩翩起舞，它在向人们倾诉着：秋来了。在这天高云淡、硕果累累的金秋时节。大姨家阳台的菊花也露出了它那美丽的脸庞。
菊花的形态各异，各有各的姿色，有的还没完全开放，整朵花半掩着，好像是睡意未醒的小姑娘；有的`还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上就要破裂似的；还有的已经欣然怒放了，绽开了最迷人的笑容。正面看，像一张张可爱的笑脸，正冲你招手呢！侧面看，像漫步蹒跚的老人，正向前迈进。从背面看，像一把把黄色的小伞镶嵌在绿草地上。绿色的小叶片衬托着黄色的小花，真是美不胜收。
我爱菊花的美，更爱她的风格。她不像桂花那样散发着浓郁的芳香，也不像玫瑰那样引人注目，更不想牡丹那样大方、高贵。她只是散发出淡淡的清香，开出美丽的小花，只是默默无闻地开放在秋高气爽的季节。所以说人要默默无闻，像菊花一样做一些对别人有益的事。
我爱菊花，爱它那美丽的脸庞，更爱她那默默无闻的精神！
三年级花作文 篇8
一池碧绿，映衬着白里透红的荷花，蔚蓝的天幕，点缀着朵朵银花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧！对，我喜欢荷花，更喜欢白里透红的荷花，前些日子我去了诗情画意的东湖，去欣赏荷花！
来到东湖，我们先是去了划船采莲蓬的地方。到了那儿，我和哥哥先扑了上去，在上船时，我的脚突然间一滑，差点掉进了河塘里，还是哥哥把我拉了上来，真险呢，差点儿就要成落汤鸡了。
但这并不影响我的兴致，我们乘上了船还不到10分钟，就来到采莲蓬的外边，望着那翠绿欲滴的莲蓬，真是口水直流三千尺呀！中午，我们又吃了荷叶饭，味道香中带鲜，惹得我还不时舔上几口。
吃完荷叶饭，我们还一起去看了荷花展，到了那我忍不住大声地说：“好美啊!”过了一会儿，我就开始画荷花了，荷花有很多样的，有的全部开了，就像穿着白里透红的纱裙的几位仙女；有的只开了一、二瓣的'，就像一只小船，中间有一位仙女……
又过了一会儿，下雨了。我们又退回到了旁边的亭子里继续看荷花，在风雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一样，风雨中的荷花很生动，而晴天的，却死气沉沉的！这时天上落下了许多银色的水珠，其中有几颗滴落在了荷花的脖子上，像是给她带上了一串晶莹的珍珠项链，这时荷花仙女在摇摆，好像说：“你们看，我有多美丽！”
雨停了，风住了，我们依依不舍地离开了这个让我流连忘返的地方。