【精华】三年级的作文锦集9篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的三年级的作文9篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
同学们，你们认为舌尖上的幸福是什么呢？我认为舌尖上的幸福不仅是美味的食物，还有那浓浓的情感！
大年三十的晚上，我们大家都忙得团团转，只有我和弟弟坐在电视机前悠闲地看着电视。这时，奶奶走过来念叨着：“别再看电视了！赶快去洗洗你们的小手，去帮助妈妈做饭。”弟弟的笑声已经压过奶奶的声音，我也就没理会奶奶。突然，我闻到了一股红烧排骨的.香味，紧接着有西红柿炒蛋、红烧鲤鱼……这些香味飘满了整个房子。
我迫不及待地冲进厨房，看到一道道美食都陆续摆到了灶台上，我便飞奔到碗柜拿出筷子和碗，来到桌子前摆好。当我要把最后一个碗放到桌子上时，我突然脚底一滑，手中的碗掉了下来……说时迟那时快，弟弟跑了过来把碗接住了，也接住了我悬在半空的心。妈妈和奶奶把菜都放到了桌子上。
我和弟弟把爸爸和爷爷请到屋里来，我站到桌子前认真看着这些菜。有小丸子汤、香菇焖小鸡、年糕鱼、猪肉炒芹菜等许多美味佳肴。大家开始吃饭了，一阵阵笑声飘在空中，我们一家人吃着美味的食物，舌尖上的幸福透到心底。
三年级的作文 篇2
老师，您是大树，为我们遮风挡雨，老师，您是蜡烛，为我们照耀道路，老师，您是园丁，为我们浇洒汗水，老师，您是钥匙，为我们开启智慧的大门……
我的副班主任是袁老师，袁老师有一双充满慈爱的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，脸上总是带着笑容，最引人注目的就是袁老师那一头弯弯曲曲的头发了，仿佛海藻一般。
袁老师可关心学生了。有一次上第一节课的时候，我的头有点痛，而且还挺烫的，一摇头就特别地晕，好像还没有睡醒一样，好不容易才熬到下课，我精神不振地来到老师的办公室里：“老师，我的头有点痛，还有点烫。”袁老师听了，摸了摸我滚烫的额头，着急地说：“哎呀，发烧了呢，我马上打电话给你妈妈，让她带你去医院里检查一下。”袁老师一边说，一边拿出自己的手机，递给了我，让我拨妈妈的`手机号。电话拨通了，袁老师对我妈妈说：“周捷妈妈您好！您的孩子额头很烫，发烧了，请您马上来学校，接孩子去医院检查。”老师的话就像一股春风温暖我的心，甜甜的，香香的。
打完了电话，袁老师及时帮我写好了一张小小的纸条——请假条，让我拿好，交给门卫。接着，袁老师扶着我来到了教室里，她帮我一起收拾好了书包，嘱咐我下了楼，乖乖待在保安室里，等妈妈来接。我握紧了那一张带有袁老师笔迹的小纸条，走下一级级的楼梯，那一刻，我默默地对袁老师说一句：“袁老师，谢谢您！”
这就是我的副班主任，一个和蔼可亲，关爱学生的老师。我有这样的好老师，可真幸福啊！我不会辜负老师的期望，在学习上更加努力，更加勤奋，争做名副其实的三好学生。
我祝袁老师身体健康，万事如意，工作顺利！
三年级的作文 篇3
我有一件属于自己的房间。它整洁、明亮，墙上贴满了我画的画，书柜里摆放着我喜欢的书。
我在这里学习、玩耍。我很爱我的房间，但有时候，我也会冒出一些奇怪的想法。
我希望我的房间能结出食物和衣服，这样就不用妈妈天天为我洗衣服和做饭了。
我也希望我的房间能变出各种各样的玩具，我想玩什么就有什么，这样就不用爸爸花钱为我买玩具了。
我更希望我的房间是快乐星球，这样我就可以跟老顽童爷爷学知识，跟多面体交朋友，和丁凯乐说心里话，帮助小朋友实现美好的'心愿。
我想：只要我好好学习，我的愿望就一定能实现。
三年级的作文 篇4
我的朋友叫吴雨轩，他今年5岁了，还在上幼儿园，长着一张瓜子脸，浓眉大眼，小巧的鼻子，一张樱桃小嘴，显得格外可爱。他的天真、幼稚常常令人忍俊不禁。
记得有一次，他到我家来玩儿，妈妈问他的理想是什么？我猜想他的理想是当博士，因为博士博学多才、知识丰富。而他却说：“我想当和尚。”我听了他的回答，笑得前仰后合。妈妈却一脸疑惑地问：“你为什么想当和尚？”雨轩说：“因为我奶奶就崇拜寺庙里的和尚，而且每天还都烧香拜佛。”听了他的`理由，我这次简直笑掉了两颗大门牙，真是太幼稚了，也难怪，它才五岁，还不知道什么是理想呢？我耐心地给他解释了什么是理想，他这才恍然大悟。他一本正经地说：“我的理想现在是当一名优秀教师。”望着他开心的样子，我想：他将来一定是一位称职的老师。
我的朋友可爱吗？你一定也喜欢他吧！
三年级的作文 篇5
我最喜欢的老师就是作文老师，她今年四十六岁了，姓田，她留着短发，个子一米六十三，穿着黑红相拼的衣服，眉毛黑黑的，还有一双炯炯有神的`大眼睛，在我记忆里，我觉得她很温柔。
她从来不打骂我们，有一次，我们正在做手工，我总是做不好，老师走过来，说：“我来帮你。”说完，她拿起笔，给我一笔一划的教会我。有一次，我们口渴了，我和几个同学都带了水壶，还有几个同学没有带，老师就把自己的水让我们喝，她把大杯里的水倒在小杯子里，还说：“千万别烫着。”还有一次，我的铅笔不尖了，她就帮我削铅笔，削的满手都是铅笔沫沫。
老师，我想对您说：“您辛苦了，你不但教我们知识，还教我们做人的道理，谢谢您，老师！”
三年级的作文 篇6
“野火烧不尽，春风吹又生。”曾经有多少人赞美过小草？小草虽然矮小，但它有顽强的生命力。
小草的样子是极其普通而平凡的`；小草的叶子不大，也不多，只有三四片，窄窄的，又青又绿，上面有一层茸茸的绒毛，闻起来有一股淡淡的清香；不论是贫瘠的荒地，还是肥沃的土地，只要落下小草的种子，它就会顽强地钻出地面。小草根本不需要任何人给它浇水、施肥，只要一把黄土和一束阳光，就可以茁壮成长。
暴风雨来啦！盆花被人们搬进了房屋，旷野上的花儿们只好把头倚在绿叶里。可小草却绝不向狂风暴雨低头、弯腰，而是勇敢地迎着暴风雨，一丛丛傲立在地面上，好像在说：“啊！让暴风雨来得更猛烈些吧！”暴风雨终于停了，小草显得更加郁郁葱葱，生机勃勃了。小草真是顽强啊！
啊！我爱小草，爱它顽强的生命力！
三年级的作文 篇7
小蕾说：“白天，属于我的世界，看着一切明亮美好的事物，我的世界是美好的。”
小叶说：“黑夜，属于我的世界，做着一样的梦永远不会醒来，我的世界是黑暗的。”
我说：“白天黑夜都不属于我，这个世界不曾属于我。”
地球不是围着我转的；太阳不是因为我升起的；世界不是因为我存在的，所以，这个世界不属于我，不属于你，不属于任何一个人。唯一可以拥有的，是自己的世界。
“你是我的整个世界。”这句话意味什么，一旦失去你，我便要失去我的世界，我唯一的世界。原来，自己的世界也不是想拥有就能得到的`。现实的无奈，往往铸就了遗失的世界。
小蕾说：“我整个世界就是我自己，我不会离开我自己。”
小叶说：“我的世界，早在以前就已遗失，灰飞烟灭。”
我说：“我不知道我的世界是什么，我没有拥有过，不会遗失。”
三年级的作文 篇8
每个人都有口头禅，我也不例外。你们如果想知道我的口头禅就要一直看下去哦！
今天早晨，我一走进教室，放下书包，拿出昨天老师布置的.作业，然后我就四处去寻找我的小组成员。
没一会儿，我就找到了几位同学。我大声喊道：“喂，你赶紧把作业交给我，不然我就告诉老师了。”
于是，他们连忙打开书包，把作业交给了我。我数了一下，还有两个同学没交。
终于，那几个同学来了。我再次说了一遍：“快点快点，赶紧交作业。每次都那么慢慢吞吞的。”那几个同学马上把作业交给了我，可是我数了数，还差了一个人。
下午，当那个人中午回家吃完饭回来的时候，老师已经来了，说：“昨天我布置的作业谁没完成？”我连忙指向那个同学，老师说道：“就你的作业没完成，你自己看着办吧！”于是，那个同学像箭一样地在写，我在边上说道：“看吧，这就是报应。谁让你早上不交作业！”
这就是我的口头禅，你们看出来了吗？
三年级的作文 篇9
我的家乡，你应该听说过吧，那就是长寿之乡——如皋。而如今，我却是在另一个城市生活。我很想念如皋，想念那正盼着我和她游戏的朋友，想念那座茅草屋，还想念我们的万亩良田和那几只母鸡。
有一次，我终于可以回老家了！我欣喜若狂。到老家以后，我深深地感到：我的家乡变了。
以前，那儿的人都是住在布满蜘蛛网的茅草屋里生活，每次遇到大雨就要用脸盆接屋顶渗下的`水，有时遇到暴雨甚至会倒塌！而一出家门。眼前要么是颠簸的石子路，要么是泥泞的土路。而村外呢，至多是几家菜场。总之，让人苦不堪言。
而现在我看到的，却是另一个景象：除了我们家，一座座别墅拔地而起，里面都是华丽的装饰。一座座房屋由宽阔而纵横交错的柏油马路连接。走出村庄，只见一栋栋高楼大厦、酒店、宾馆……令人目不暇接。真是令我目瞪口呆！
但是，这儿也有美中不足。原来清澈见底的河流发黑、发臭，里面的小鱼小虾肯定也难逃一劫。路边随处可见一些垃圾，以前清新的空气现在已夹杂着汽车的尾气，以前是蓝天白云，现在的天空却一片灰暗。我情愿生活在以前，虽然生活条件不太好，但至少可以看到那可爱的小鱼小虾，呼吸到新鲜的空气，拥抱大自然。
如今，科技越来越发达，人们的生活变得方便许多。但是，人类科技向前迈步，环保意识退步可是不行的！这样，人类不仅不能发展，还存在灭亡的可能！
大家一起保护环境吧，这样我们的生活才会变得更美好！
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