三年级青蛙的作文

时间:2023-03-16 12:45:43 三年级作文 我要投稿

精选三年级青蛙的作文合集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的三年级青蛙的作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选三年级青蛙的作文合集十篇

三年级青蛙的作文 篇1

  青蛙坐在温暖的洞里想:我也许该出去旅行一次,看看外面美丽的风景。于是他一蹦一跳地出了洞,开始了自己的第一次旅行。

  青蛙来到洞外。首先看到的是一座高山,他跳到山顶,俯视着下面的风景,哇!一大片青草地延伸到了天边,一望无际。青蛙跳下山,在青草地上快活地玩了起来,他决定在这儿建一座游乐园。青蛙从山上的树林里找来一些干树枝,当滑梯的架子。再从远处的湖边找来三大桶水,当游泳池的水。最后把从青草地上拨来的草,当滑梯的板子,用随身带着的小铲子挖了一大块地用来放游泳池的水,接着就是把青草和水都放到相应的地方。这样,一个单人版的小型游乐场就盖好了。青蛙在游乐场里痛快地玩了一个下午,晚上用余下来的青草和干树枝做了一张可爱的小床,再用一点青草做了一床被子。就这样,青蛙愉快地度过了三天三夜。第四天早上,青蛙把东西收拾好,因为他要出发去别处了,就对着游乐园说:“再见了,后会有期,我一定还会再来!”然后一步三回头地走了。

  青蛙走啊走,走到了一座湖边,用斧子砍倒了一棵树,做成了一条小船,再用余下的木头做了两个浆,青蛙把小船推下水,然后跳上船,用桨划着小船游了起来。晚上,青蛙睡在小船里,感受清凉的微风吹在肚子上。第二天早上,青蛙就告别了小船,继续上路。可是在路上,青蛙遇见了一位脚残了的小鸭子,青蛙连忙跑去把小鸭子抱起来送到了旁边的'森林医院,自己垫付了医疗费守着小鸭子五天,第六天早上,小鸭子的脚终于好了,青蛙把小鸭子送回家,小鸭子的家人们都很感激青蛙,一定要青蛙留下来吃一顿饭才回家。青蛙吃完了饭,小鸭子还送给青蛙一大包鱼,青蛙连忙谢过,然后就放心地走了。

  青蛙觉得自己的这趟旅行真的很有意义,他见识了美丽的风景,并且自己动手建立了游乐园,还帮助了受伤的小鸭子。于是,他将这次的旅行经历写到了日记里,并决定每年都出去旅行一次,去看外面不同的世界。

三年级青蛙的作文 篇2

  大自然中生活着许多动物,但我非常喜欢青蛙。因为它是农民伯伯的好帮手,也是大自然中的小精灵。以前我只知道它会捕食,可不知道它怎么捕食,这个暑假我注意了。

  青蛙的身体胖胖的,有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着大嘴巴、小鼻子。

  青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外,多像一曲气势磅礡的`交响乐呀!

  青蛙爱吃小昆虫,观察它捕食的动作才有趣呢。有一天,我静静地蹲在池塘边上的大树后面,细心地观察着。一只青蛙蹲在地上,张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然,一只小虫飞过来,只见青蛙猛地向上一窜,舌头一钩,又落在地上。小虫不见了,青蛙又恢复了原来的样子,耐心地等待着。

  青蛙可真是个捉虫的能手,听爸爸说:要是算起来,一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。

  小青蛙是益虫,也是我们的好朋友,我们要爱护小青蛙。

三年级青蛙的作文 篇3

  暑假,我在农村姥姥家,每天都和表弟一起玩得特别开心。一天早上,我和表弟到池塘边钓鱼。突然,表弟发现一只青蛙,他刚要抬脚踩,我大声喊道:“不能踩,青蛙是益虫。”于是表弟收回了脚。我们仔细查看,发现青蛙的腿受伤了。我便和表弟将青蛙带回了家,想等它伤好后再放它回池塘。

  回到家后,我们给它上了药。它却无精打采地趴在那里一动不动。哦,估计是饿了。于是我们打死了几只苍蝇,放在青蛙的旁边。可是过了很久青蛙也没有吃它们。为什么呢?难道它不饿吗?“真是一只挑食的青蛙呀!”表弟一边说一边想拿走苍蝇。就在苍蝇动了一下时,青蛙一下子跳了过来,伸出长长的舌头,将苍蝇卷入嘴中。好快呀!我和表弟看得目瞪口呆!呵,原来青蛙居然看不见不动的东西,而它对移动的东感觉却特别明显。发现这一秘密后,我和表弟便将捉来的苍蝇用钩子钩上,在青蛙面前晃来晃去,青蛙很快就把它们吃了。

  时间过得真快,青蛙的伤很快就好了,我们只好恋恋不舍地把青蛙送回池塘。青蛙“呱呱”叫了几声,好像在说:”多谢你的们照顾,我要回家喽!“我赶忙冲青蛙摆摆手,”我也谢谢你呀,让我有了新发现。你一定要多抓害虫,做农民的'好帮手呀。“

  暑假结束了,虽然离开了姥姥和表弟,但是我高兴极了。因为我发现了青蛙的秘密。我想:只要善于观察,就会发现许多以前不知道的知识!

三年级青蛙的作文 篇4

  我想大家对我一定都很熟悉!下面先自我介绍吧!

  我叫青蛙,我想大家都读过《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。我是由一只小蝌蚪变成一只青蛙。嘿嘿,你们一定很惊讶吧!我小的时候只会在水里游,有着长长的尾巴和大大的、圆圆而有点略扁的头。现在呢,我有只一双绿豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿着花花绿绿的衣裳;有着四条跟兔子有点相似的腿,只会跳而不会走。我的住处是在水里,你们随时都可以听见我在水里“呱呱呱”的唱歌,有空来听听啊。

  我的青蛙族的一些青蛙为人们做下了一些汗马功劳。在水面上,你们是不是常看见过一些经常咬得你们痒得要命的.蚊子,和在一些破坏庄稼的虫,被我一伸出长长的舌头就把他们吃下去,这样一来,我们一是添饱肚子,二是帮人们除去害虫。

  有时候,我们青蛙也很人类的。因为人们经常把一些青蛙用来煮,而一些小孩却拿我们来玩耍,却不让我们自由,被玩过的青蛙能活过来的很少,但不死也残废。这样一来,在下雨天后,我们青蛙都不敢出来了,当然,也有一些胆子大的敢出来。提起我,我就不敢出来,因为我是的胆子小的。

  同学们,小朋友们,你们听了我的自述了吗?大慨对青蛙有了解了许多了吧!那么,请你们不要再那样伤害一直当你们是好朋友的青蛙了,献出一份爱心给青蛙吧!

三年级青蛙的作文 篇5

  有一天,有一个人来打水,把井里的青蛙捞了上来,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鸟说的一样。”

  青蛙向四周望去,它先看到一条又宽又长的大马路,马路两边的杨树排成两排,长得又高又直,马路上各种各样的.车,来来往往,川流不息。

  马路北边有一片高大的大楼,楼房中间有一个花园,里面有一片一片绿地,还有各种各样的花,五颜六色的花朵盛开着,向我们微笑……

  它往前走啊走啊,看见一个池塘,池塘旁边竖立着一块木牌,上面写着“保护野生动物”,它三步并作两步连滚带爬的跳了进去。里面的青蛙排着整齐的队伍,呱呱的唱起了歌,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎,。”里面的小鱼小虾游来游去。水面上长着碧绿的荷叶,荷叶上水珠滚滚,粉红色的荷花随风起舞,向我们微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

三年级青蛙的作文 篇6

  “瞧一瞧,看一看,卖田鸡喽!鲜嫩可口的田鸡喽!”咦?那是什么声音?我走过去想看个究竟,原来是一个青年人正背着箩筐在吆喝哩!这时,箩筐里传出了一阵“呱呱”声,呀!是青蛙!只见它们叫着,用无助的眼光看着我,有的甚至想从箩筐的缝里跳出来……是啊,它们也是生命,也有家,也有爸爸妈妈……这时,青年人看见了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的,又不买,看什么?”想到这些青蛙马上就会被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

  青蛙是动物里杰出的“庄稼小卫士”,一只成年青蛙一天可消灭80多只害虫,照这样计算,一年就可以吃掉18000多只害虫!这是多么惊人的数据啊!如果这个世界上没了青蛙,难以想象,会有多少害虫肆虐!那么农民伯伯的庄稼也将会“溃不成军”了。据说,青蛙的幼虫蝌蚪也有吃小虫的本领呢。一只蝌蚪一天可吃400多只虫子,设想一下:如果未来一亩地里有400只青蛙在这里生儿育女,那么农民伯伯们就不用喷洒农药了,我们也可以吃到“绿色食品”了。

  让我们从今天做起,从现在做起,从身边的`小事做起,携起手来,保护可爱的动物,保护被誉为——“捕虫小卫士”的青蛙吧!

三年级青蛙的作文 篇7

  有个牧人将刚挤的鲜奶放在墙下,墙上有三只小青蛙打闹时不小心全部掉了进去,就这样,三只小青蛙游也游不动,跳也跳不起来。

  第一只青蛙叹气道:难怪早上眼皮就在跳,好端端的就跳进了牛奶桶里,我的命真苦啊!然后它就漂在奶桶里一动不动,等待死亡的降临。

  第二只青蛙试着挣扎了几下,感觉一切都是徒劳,绝望地说:今天死定了,我还不如死个痛快!长痛不如短痛!于是,他一头钻进牛奶深处,淹死了。

  第三只青蛙什么也没说,只是拼命蹬后腿

  第一只青蛙说:算了吧,没用的这么深的牛奶桶,再怎么蹬也跳不出去啊!

  也许能找到一些垫脚的东西呢!第三只青蛙说。

  但是桶里只有滑滑的.牛奶,更本没有什么可以支撑的东西,小青蛙一脚踏空,两脚踏空时间一分钟一分钟过去,小青蛙几乎想放弃了,但是一种强烈的求生欲望支持着它一次又一次往后蹬。它感到牛奶越来越稠,自己越来越难以游动

  然而,奇迹出现了,它们下面的牛奶硬了起来——原来牛奶在第三只青蛙的拼命地搅拌下,变成了奶油块儿。待到等死的小青蛙发现这一点,它兴奋地叫了起来。

  两只小青蛙奋力一跳,终于都跳出了奶桶。而它们的另一个同伴,却没能跳出来。

三年级青蛙的作文 篇8

  因为泰安的山多,水多,加之泉水多,沟渠多,所以这里的青蛙也非常多。

  清晨,当我还沉浸在梦乡的时候,青蛙们就“呱”声四起,到处都回荡着它们嘹亮的歌声,这时候我感觉它们是在大合唱,它们感觉拥有着丰富的水是多么的幸福啊,虽然我们并不一定认为它们的歌声是美妙可人的。中午,当人们需要休息的时候,青蛙们好像是很知趣的样子,也躲进草丛里休息了,原来它们也怕人们烦它们啊。晚上,在人们劳作一天回家休息时,青蛙又开始了它们的歌唱,这时的它们有时在合唱,有时在独唱,甚至于二重奏……人们都对青蛙们表示了友好的示意——毕竟人需要音乐的陪伴,人们需要片刻的放松,青蛙作为人的朋友满足了人们的需求。

  虽然青蛙长得样子不是很好看,但我并不讨厌它们,毕竟它们对人类的贡献非常大,因为青蛙的.歌声能够给人以激励,它们能够帮助人们捕捉害虫,被人们称为“庄稼的保护神”。但有时候,个别商贩为了私利竟然捕捉青蛙当“美食”实在不可思议。

  青蛙的作用这么大,又是我们人类的好朋友,让我们从现在做起,一同来保护青蛙吧。

三年级青蛙的作文 篇9

  淡蓝色的天幕万里无云、碧空如洗,镶嵌着金边的太阳为湛蓝的天空度上了一层鹅黄的光圈。

  一束阳光照射进了潮湿的石洞,在这个布满青苔的石洞里,住着一只活泼可爱的小青蛙和一只温暖负责的青蛙妈妈。

  小青蛙的愿望是去旅行,从出生到现在他见识过太多新奇好玩的东西了,当他一脸茫然,睁着大大的眼睛望着妈妈的时候,妈妈总是告诉他这是从外面世界带来的。当一颗弹珠掉进石洞时,小青蛙便觉得是外面世界对他的召唤,因此他对外面的世界也充满了好奇与期盼。

  当寒风凛冽的冬天过去,温暖和煦的'春天到来的时候,青蛙妈妈对小青蛙说:“时候到了,你应该学会成长,独自去旅行,找到一个安全的好地方,就在那里安家,繁衍后代吧!”听到妈妈的话,小青蛙的眉毛高扬,弯弯的眼睛就像透着光芒的月亮,嘴巴咧开,露出洁白的牙齿,小青蛙开心的笑了。他的笑容像花苞绽开了花瓣,像小鸟展开了翅膀,像妈妈张开双臂拥抱孩子。他不由自主地说到:“好的,我一定会照顾好自己,顺利繁衍后代的!”话音刚落,小青蛙就迫不及待地收拾好行李,连蹦带跳地离开了家。

  小青蛙不知道哪里才是妈妈口中的好地方,他抬头看到大雁哥哥,便大声问道:

  “大雁哥哥,你去过这么多地方,见识过那么多的美丽风景,你认为哪里最好啊?”

  “我觉得天空最好,因为它能让我自由翱翔。”

  “可是我飞不上去。”

  “我的翅膀受伤了,不能背着你飞翔,对不起了,亲爱的小青蛙。”

  小青蛙无可奈何,只好继续沿着小溪向前跳。不知过了多久,他居然跳到了汪洋大海的旁边。他看到了一只大白鲨,便问:“大白鲨叔叔,您认为哪里最好啊?”“深海很好啊!海水非常的清澈,海里的鱼儿们也常常给我带来许多欢乐。”小青蛙一跃而下,可是海里的水压太大了,瞬间便将它浮在了水面上,小青蛙只好悻悻离开。

  小青蛙看着广阔的大海,突然明白了一个道理:做事不能一味模仿别人,适合自己的才是最好的。小青蛙又背上行囊出发了,他不分昼夜地寻找适合自己的地方,终于在小溪旁的绿叶下安了家。

  很久后的一天,当小草抽出新芽的时候,小青蛙弯着腰站在子女的身旁,告诉他们:“时候到了,你们该去旅行了!”就这样,青蛙的旅行又开始了。

三年级青蛙的作文 篇10

  青蛙是人类的朋友,庄家的守护神。

  人们不时地捕捉青蛙,有人养青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕杀,害虫大量孳生。为了防治害虫,农民大量的使用农药,庄稼上残留了很多农药,人吃了带有残留农药的`农作物,身体会出现多种疾病。其实这些都是捕杀青蛙带来的危害啊。

  青蛙不光吃蚊子、苍蝇,还大量捕捉蛾子、稻飞虱等农业害虫。一只青蛙一小时要吃2—3只害虫,多的时候可以吃10只害虫,一只中等黑斑蛙一天约吃70多只虫子,一年按捕捉害虫七个月计算,可消灭害虫1。5万只左右;一只泽蛙一天最多可捕虫260多只,年消灭害虫4万多只,一般一年可吃害虫5万多只,所以人们称它为“庄稼的守护神”。

  眼下,对青蛙最大的威胁来自杀虫剂,农民使用禁用的剧毒农药,部分地方青蛙几乎绝迹。对青蛙的第二大威胁是人们的“胃口”,在田野日渐消失的青蛙在餐桌上成了人们的美味。据农业环保部门保守估计,被吃掉的青蛙超过2400吨。

  青蛙是捕捉害虫的能手,再也不能让它跳“上我们的餐桌了。请保护我们的捕虫能手——青蛙吧!

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