【精华】三年级水果作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的三年级水果作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级水果作文 篇1
香蕉一年四季都有，无论在大超市，还是在小水果摊，都能见到它，十块钱就能买上一串，即便宜又好吃。
香蕉它还没有成熟的时候农民伯伯就把它们一串一串采摘下来，把它们放在阴暗的地方，就会慢慢地成熟了。还没有成熟的香蕉，碧青碧青的，硬邦邦的，一串就像一个个亲兄弟团聚在一起，你挨我，我挨你，真亲热！
成熟的`香蕉是黄澄澄的，把它竖起来像个电话桶，横起来像一座拱桥，倒过来像一艘弯弯的小船。用手一摸，嘿！滑溜溜的。从香蕉的根部把皮剥开，香蕉皮变成了花瓣，香蕉果肉好像变成了花蕊，呈乳白色，果肉中还有许多小黑点，就像一朵朵小梅花。闻一闻，啊！那果肉那么香，我咬了一口，啊！那果肉那么甜，又香又甜，又软又滑，好吃极了。
香蕉的作用可多了，小孩吃了可以润肠、通便；牙齿不好的老人吃它最合适；爱美的女士可以用它做面膜；还有香蕉皮可以用来洗衣渍、擦皮鞋……
香蕉浑身是宝，难怪惹人喜爱！
三年级水果作文 篇2
爷爷家的院子里有一棵柿子树。虽然，它并不高大，但是每年秋天它都能结出很多很多的果子。
又一年秋天到了，院子里的柿子成熟了，像一个个红彤彤的灯笼挂在枝头，惹得小鸟也来啄食。趁着国庆假期，我们全家总动员，一起摘柿子。
爷爷架起梯子，带着我爬上二楼平台，这棵柿子树大部分枝条都伸到了这里，我站在安全区域轻轻松松就摘了好多。摘好了就要运下来，爷爷早就准备好了打井水的桶，他把一桶桶装满的柿子吊下去，妈妈就负责接下桶，然后和奶奶一起把柿子移到筐里。有的柿子实在太远够不着，爸爸就用头上有尖尖角的竹竿使劲刺向挂着柿子的.枝头，扑通扑通，柿子就应声而落，我高高兴兴奔过去捡进筐里，自己也跃跃欲试，结果，竹竿到了我手里就像不听话的孩子，总是刺不准，好在我不放弃，终于也刺落了几个。我觉得，自己亲手摘下、刺下的柿子，比其他柿子更好看也更好吃呢。
每一年的秋天都是我期盼的季节，因为柿子飘香，我又可以摘柿子了。可是，今年爷爷家的老屋拆迁没有了，那棵带给我无尽乐趣的柿子树也没有了，我真的真的好怀念啊！我想，这份美好永远都会珍藏在我的记忆里。
三年级水果作文 篇3
未来的水果跟现在的水果不一样，想知道吗?那么就去下面看看吧！
我来到果园，看到西瓜，它挺着啤酒肚，披着绿袍子，绿袍子上还有几条黑色的条纹，就像英俊威武的王子，西瓜还长了一个“小瓜蒂”,像小猪的尾巴，可爱极了！这时，一位瓜农走过来对我说：“孩子，这叫健美西瓜，胖人吃了可以变瘦，瘦人吃了可以变得健壮起来。”听了果农的话，本来爱吃西瓜的我赶紧买了好几个西瓜。
我又来到苹果园，看到苹果红彤彤的，就像小妹妹的脸蛋。远远望去，苹果就像一个个红宝石点缀着一颗颗高大的'树，我看的正入迷。忽然，一个老奶奶对我说：“妞妞，这个是解忧苹果，凡是吃了它的人就立马变得快乐起来。”听了老奶奶的话，我想到了一直为一件事而烦恼的爸爸，于是我又买了四斤苹果.
我来到梨园，老远就闻到一阵甜味，我匆忙向梨树跑去。这些梨子像一盏盏小灯笼，穿着黄色的礼服，带着一顶顶绿色的小帽子，挺着一个圆圆的大肚子，就像一个个宝葫芦。一个叔叔对我说：“小同学这是医治百病的梨，如果生病的人吃了它，所有的病都会好。”听完这句话，我赶紧买了三斤梨子。
未来的水果既好吃，又能治百病，我等待着人类的发展，尽力把这种水果种出来。这种水果我喜欢，你呢?
三年级水果作文 篇4
我有许多喜欢的水果：香蕉、苹果、芒果、榴莲、橘子……但其中我最喜欢的是香蕉。
香蕉树长得不是很高，才两米。成熟的果肉软软的、甜甜的，十分好吃！有的是金黄金黄的，像几条金条；有的碧绿碧绿的，像几块翡翠似的'。一个个香蕉手足情深，像兄弟姐妹一样总是黏在一起，惹人喜爱！
香蕉果肉的营养价值非常高。它具有清热、通便、解毒、助于睡眠、减肥、美容、抗癌等功效。香蕉中的钾能降低机体对钠盐的吸收，也有降低血压的作用。我建议减肥者、便秘者、失眠者和癌症患者常吃。
对了，你想美容吗？让我来教你个技巧吧！用半根香蕉捣泥，再加上适量的牛奶，调成糊状，敷在脸上。保持15到20分钟后洗去。可使皮肤清爽润滑，并可去除脸上的座疮，淡化雀斑。
香蕉不仅果肉有丰富的营养价值，皮也有用途，香蕉皮可以用来擦皮鞋、皮衣、皮包、皮制沙发等，有长保皮制品“寿命”的作用。
所以，我最喜欢的水果就是香蕉了！它不但好吃，而且还有营养价值和用途呢！
三年级水果作文 篇5
我喜欢的水果有许许多多，比如：像月牙似的香蕉、圆溜溜的西瓜、红通通的苹果、像黄色小皮球的橘子、虽然我喜欢的水果很多，但是，我最爱吃苹果。
苹果的种类有很多，有黄色的香蕉苹果，有绿色的青苹果，还有红色的'国光苹果、富士苹果等，这些我都很喜欢吃，尤其爱吃红苹果。
苹果可以整个一起直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，我最喜欢切成一片一片地来吃，因为你可以一边干别的事，一边享受那香香甜甜的味道，让人尝到一种沁人心脾的感觉。
那苹果圆圆的，红红的，像一个火辣辣的大太阳。和柑桔一样大小，遍身滑溜溜的。闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。苹果还有一个小小的特点，就是它的上下各有一个小坑，其中的一个小坑里还有一个小棒儿。苹果里有很多很多维生素C，如果多吃苹果，你就会很少生病，非常健康。
我非常喜欢苹果，苹果是多么香甜可口，多么美味呀！它是我的最爱，令我百吃不厌，回味无穷！
三年级水果作文 篇6
炎热的夏天坐在荷叶上，随着天河之水飘到了人间，炎炎烈日果香四溢，超市有了很多好吃又新鲜的水果热闹上市了，吸引了人山人海的游客来大啖美味，夏天是四季当中鼎鼎大名的水果季节。
Q弹多汁的荔枝是我的最爱，用纤纤小手扒开薄皮我吃了一口，冰冰凉凉爽快至级，酸酸甜甜幸福提味;刺激着我的味蕾，酸酸甜甜中大快朵颐的享受喜悦。
可口的西瓜也是我的最爱，满肚子的'香甜，让我赞不绝口，黄肉小玉香氛红肉花莲瓜甜腻每挖一口西瓜，我的肚皮里就又建起一个更大的冰凉泳池，他的滋味让我像在游泳池里快乐泅泳念念不忘。
三年级水果作文 篇7
有一天，蓝莓爷爷想开一个举重会，时间就定在明天的早上，草莓姐姐、雪梨弟弟和蓝莓哥哥都参加了这次的举重会。
在晚上的时候，雪梨弟弟和蓝莓哥哥都高兴的睡不好。
在第二天的早上，所有的水果都看见了雪梨弟弟和蓝莓哥哥的脸上都带着一对黑眼圈，雪梨弟弟先开口了，它说：“我的力气可大了！”蓝莓哥哥又得意洋洋地说：“就你这个小崽子，怎么可能比得上我这个高手呢！”草莓姐姐并没有理会它们俩，而是在练习。
举重会开始了，第一个上场的是雪梨弟弟，它一拿起东西就掉了，把在下面的.水果给笑死了，雪梨弟弟不好意思的下去了。第二个上场的是蓝莓哥哥，它的也掉了。最后一个上场的是草莓姐姐，它的并没有掉，还坚持了三分钟！蓝莓爷爷正式宣布：“举重会结束了，最终的冠军是草莓妹妹！”
三年级水果作文 篇8
有的人喜欢吃红彤彤的苹果，有的人喜欢吃黄橙橙的芒果，有的人爱汁多香甜的西瓜，而这些都不是我最喜欢吃的水果，我最喜欢的水果是草莓。
草莓的外形非常好看，红彤彤的，好似鸡心状，但又比鸡心大得多。从外形上看，草莓身上点缀着密密麻麻的一颗颗黑色的小点点，好似一颗颗“小芝麻粒”，大的小黄点，好像小黄石一样，摸起来手感还挺滑呢。草莓的上面还长着一个小绿柄，柄上还长着绿叶，是什么呢？哦！原来那是草莓的“小帽子”，这下你再完整地看它的外形，红红的脸蛋儿多像一个害羞的`小姑娘，戴了一顶绿色帽子呀！
小时候的它可不是这样的，小时候是淡黄色，等再长大一点就变成了表里泛白，再是微红，最后就变成火红色。如果你咬开草莓，就会露出白里透红的果肉， 吃着它，嘴唇就会染上一层淡红色的口红。
有一次，爸爸妈妈带我去草莓园摘草莓。那些枣红色的草莓在大棚里，在绿叶中点点泛红，好看极了！温室中，它们幸福的成长着，一个个都成熟了，好像等待人们来摘。我和爸爸妈妈左挑右选，摘了一大筐草莓，回到家，爸爸把草莓放在水龙头下冲洗干净，我一口咬了下去，只觉得好吃极了，它酸中略微带点甜味，汁又
多太好吃了。
草莓不仅好吃，它还具有生津润肺、行血润燥、健脾、解酒的功效。可以用于干咳无痰、烦热干渴、积食腹胀、小便浊痛、醒酒等。草莓中果胶和维生素也很丰富，可治疗便秘、痔疮、高血压……
草莓简直就是个宝，它堪称水果中的上品，我喜欢草莓。
三年级水果作文 篇9
今天，同学们按照昨天老师的要求，带了很多水果蔬菜到学校做水果拼盘。
还没上课时，同学们就把自己带来的做拼盘的材料摆在桌上，有苹果、梨、葡萄、香蕉、山竹、火龙果、黄瓜……上课时，老师给我们看了很多水果拼盘的图片，这些图片五彩缤纷，看得我眼花缭乱。老师说：“同学们，我们开始做水果拼盘了。”
老师的话音刚落，同学们就兴致勃勃的做起了水果拼盘。我心想：我只带了两个苹果，这可不够做水果拼盘，对了，可以让何禹辰和我一起做呀。于是我问他：“你带了什么水果啊？”“我只带了一个苹果。”他竟然也是带了两个苹果！我心想：只有三个苹果，可以做点什么呢？我想了想，对何禹辰说：“我们可以做螃蟹。”何禹辰说：“这个主意不错，我们再做一把伞吧，一个打着伞的小螃蟹。”我们觉得这主意太棒了！
我们开始做水果拼盘了，何禹辰先把螃蟹的身体、钳子和腿切出来，我则把这些东西小心翼翼的拼成小螃蟹。拼好后，我总觉得还缺点什么，我看了看它，原来是没有眼睛。我拿出两颗苹果籽，又让何禹辰在螃蟹身体上打了两个洞，我便把苹果籽塞进洞里。螃蟹做好了，还要做一把伞，何禹辰把两根牙签的两端各插一片苹果片，他看了看说：“这好像一个小卖部的柜台呀！”我也看了看，还真像。于是我们将错就错，做了柜台，又在上面刻出了“小卖部”三个字，我们的`作品《小螃蟹开小卖部》大功告成了！
我和何禹辰静静地欣赏着，忍不住地赞叹道：“简直就是大师的作品！”老师说：“现在可以欣赏其他同学的作品了。”我参观了其他同学的作品《苹果娃娃》《花》等，欣赏完后，老师又说：“现在可以吃水果拼盘了。”我和何禹辰舍不得吃，就把我们的作品带回家了。
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