【精华】小学生三年级作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的小学生三年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生三年级作文 篇1
仙人掌，与那些姹紫嫣红的花儿比起来，它可能是最不起眼的，因为它没有花儿的芳香扑鼻；与郁郁葱葱的大树比起来，它也是不值一提的，因为它没有大树的高大参天……但我还是非常喜欢这株不起眼的小仙人掌。
记得那一天，爸爸给我带回一株仙人掌。我生气地问爸爸：“为什么给我带这种丑八怪回来？”爸爸语重心长地对我说：“不要注重外表，你只要多观察一段时间，就会看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑，但在接下来的一个多月，我真的发现了仙人掌比那些娇嫩纤弱的花儿们要好很多。
仙人掌翠绿翠绿的，像裹了一身绿皮袄。最引人注目的就是它那又尖又细、长短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就会感觉有一股钻心的痛涌入你心底。到了一定的.时候，仙人掌那鹅黄色、惹人喜爱的小花就会绽开笑脸。
我对仙人掌那些小刺非常感兴趣。我给仙人掌浇水时，那一根根小刺就像一个坚定的士兵一动不动。“这些刺是怎么长出来的呢？”这个问题在我脑袋里萌发出来。
我先去问知识渊博、眼界开阔的爸爸，爸爸竟然支支吾吾说了半天也没有说出个所以然。
我不气馁，又去翻阅了《十万个为什么》，一会儿就找到了我需要的答案：仙人掌身上的刺是由叶子变的，仙人掌生长在沙漠里，那儿气温高，雨水几乎没有，为了适应环境，仙人掌的叶子慢慢变成了又硬又小的刺，这样不仅可以减少水分的蒸发和消耗，还可以防止其他动物来啃食。
我恍然大悟！植物真是聪明至极，懂得根据环境的变化而改变自己。我们人又何尝不是这样呢？我们要根据需要调整改变自己，相信那样我们会生活得更快乐，也会收获更多！
小学生三年级作文 篇2
不知不觉中，在书的陪伴下我已经八岁了，我从书中学到了很多知识，书也教给我做人的道理，书是我永远的.朋友。
从我的第一本书《看图识物》到《安徒生童话》、《雷梦拉八岁》、《长袜子皮皮》，现在我已经读三年级了，我看的书有《名人故事》、《十万个为什么》等等。每每捧起一本书，我便津津有味地读着，废寝忘食地读着。读书成了我最大的乐趣，但有时候书也能带给我惧怕。今年暑假我的视力下降，妈妈不让我看书，这下我可倒霉了，见书心里直痒痒。无奈之下，只好偷着看。一天中午，妈妈回自己屋睡觉去了。我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我一拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，慌忙答道：“没干什么。”“没干什么？好大的胆子！”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。我像是刚刚品味完美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心，也是惧怕的！
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富！
小学生三年级作文 篇3
哎，上帝真不公平，耳朵哥哥、眼睛妹妹都是双胞胎的，唯独我是独生子女——一张嘴。虽说没有其它兄弟姐妹，但我却拥有百般武艺。
俗话说得好“民以食为天”，我可幸运了，是个天生的美食家，哪里有好吃都离不开我。一见到美食，我就像只饿狼张大嘴巴，大口大口地狼吞虎咽着；但我也有斯文的时候，如果主人出入高级餐厅，我就会斯斯文文地小口小口地品尝着。我最大的愿望就是走遍天下，美食为友。
我还是个大玩家呢。你们听过美妙的笛子、玩过吹泡泡、吹气球吗？这些可都离不开我。这就是我们嘴巴的一大功能——吹。有时我会很调皮，小主人在吹气球时，看到气球哥哥的肚子越来越鼓，我就更欢喜了，就使劲地吹气，只听“嘭”的一声，气球哥哥的'肚皮破了，小主人被吓得捂住耳朵，我就暗暗高兴。说到吹，有人会说我们吹牛，这是大家给我们乱扣帽子，那是小主人的品格问题，跟我们没关系。
最后我还是一个天生的语言家，能说会道。你看，律师把一个个棘手的案件给解决了；老师在课堂上声情并茂的授课；演说家一场场精彩的演讲……这一切都离不开我们嘴巴家族的帮助。
这就是我——一个能吃能吹能说的嘴巴。
小学生三年级作文 篇4
这几天，阳光总是特别好，天气总是晴，同学们的心情也像阳光一样灿烂，像鸟儿一样欢快。原来，我们学校在这个星期四春游，我们三年级安排在崇明东平森林公园。
经过一个多小时的车程，我们穿越了悠长的隧道，终于到达了景色秀丽的森林公园。我的老师先给我们安排好了用餐的地方，大家铺好了桌布，纷纷拿出自己喜爱的食物，和自己的朋友开始分享。有着树荫挡热，不管多热的'天气都能挡住，真是一道凉快、清爽的自然空调，导游还主动给我们拍照呢。
吃完午饭，导游带我们到了一块大草坪，我的老师给了我们每人一个风筝，让我们放风筝。一个个拿着自己的风筝，同学们有的用两只手高高举起风筝，风筝像一只“黄蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同学两手握着线轴，一边迎着风跑一边慢慢地放线；有的同学抬头看天空中升起的“红蜻蜓”忽上忽下，仿佛随时要坠落一样；有的同学很扫兴，因为他的风筝不是挂在树上就是风筝线断了。我也不甘势落，脚下像踩着风似的跑，跑了一程赶紧回来，就这样我来回跑，风筝终于飞起来了。
“哈哈~~”到处传来我们的欢声笑语，在我的老师的叫喊声中结束了本次快乐的春游。我真是太喜欢春游了，真希望时间还能倒流啊！
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