精选三年级快乐作文汇总6篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的三年级快乐作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级快乐作文 篇1
今天是五月二十八日，我校组织我们去番禺长隆欢乐世界春游。
今天早上八点，我们坐旅游大巴前往番禺长隆欢乐世界。一路上，我们一边看路边的景物，一边听着导游为我们说的介绍。
目的地到了，我们进去之后，导游带我们去了惊爆危机岛，跟我们说中午在这里吃饭，然后我们全班同学就解散去玩了。
我们小组的同学和我，来到了第一个游戏点叫做“急流勇进”我们首先租了五套雨衣和鞋具（因为冲下来的'时侯会溅起很多水）然后我 们穿着雨衣和鞋具坐上了一部小车它将我们送到十米的高空， 然后一个快速冲了下来，顿时，水花四溅，我们组的小吕、小饶和我的衣服都湿了。
转眼间就到了吃午饭的时侯了，我们吃完饭后，听到工作人员说两点钟有一场表演，先在可以先去玩。
于是，我们来到了“飞马家庭过山车”好不容易才轮到我们，只见一部像一匹飞马的车子将我们送上了四米的高空，然后快速斜着转来转去，有一种离心的感觉，真得很刺激啊！
不知不觉，到了两点钟了，我们来到了表演场，看到了爆破、爆炸、射击，场面让人震撼啊！
三点钟到了，我们依依不舍地离开了长隆欢乐世界，这一次春游，让我非常地快乐，惊险，还有难忘啊！
三年级快乐作文 篇2
“哈哈哈”教室里传出一阵阵欢声笑语。同学们这是在干什么呢？哦！原来是在做“贴嘴巴”的游戏呢！
“叮铃铃”上课啦！老师走进教室，在黑板上贴了两个娃娃的脸，一个是小女孩，一个是小男孩。圆圆的脸蛋红扑扑的，头发黑乎乎的，两只眼睛笑得眯成了一条缝，十分惹人喜爱。可唯独少了红红的小嘴巴。当大家正纳闷的时候，老师神秘地说：“同学们，今天这节课我们来做一个游戏，游戏的名字叫‘贴嘴巴’。它的规则是这样的，待会儿老师用红领巾蒙住一位同学的眼睛，然后这位同学拿着嘴巴贴到娃娃脸上，谁贴得准确谁就赢了。”
话音刚落，同学们便争先恐后地举起手来，个个都跃跃欲试。老师首先选中的是宋同学和张同学，他们两个走上台去，老师用红领巾蒙住他俩的双眼，接着喊：“开始！”游戏开始了。被蒙住眼睛后的两个同学小心翼翼地走向黑板，伸出双手东摸摸，西摸摸，只摸到了一个黑板角。同学们看着干着急，都不由自主地在一旁指挥，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里乱成了一片。他们两个更是急得手足无措，只好慢慢摸索。最后终于被他们找到了娃娃的脸，并且把嘴巴贴到了正确的位置上，可是背后还是传来了大家哄堂大笑的声音，怎么回事呢？他们摘下红领巾一看，原来是贴反了，女孩子的.嘴巴贴到了小男孩的脸上。大家都笑得直不起腰来！
接着又有好多同学去做了这个不能用眼睛的游戏，有的凑巧贴对了，有的依然找不到方向。好可惜，这次我没能上去体验。通过这个游戏，我认识到眼睛是多么珍贵啊，它给予我们光明，让我们看到这丰富多彩的世界！同学们，从现在开始，让我们好好保护自己的双眼吧！
三年级快乐作文 篇3
快乐是每个人都想、都能拥有的，与家人，与朋友的相处，生活中的点点滴滴都能让我们感知快乐！下面我来讲讲我们家人的快乐吧。
我上学期转入白鹿小学，进入了个完全陌生的环境，因为第次来到这个学校，我感到很孤独。可是渐渐地，我的同桌张思睿和我成为了好朋友，老师同学们处处帮助我，让我很快适应了新的学习环境，他们让我感到了温暖与快乐！
我妈妈有好多朋友，她经常跟她们聊天，相聚，跟朋友们在起她总是露出开心的笑颜，她还说，我能健康快乐的成长，她更开心快乐！
我爸爸是名医生，每次医治好个病人，得到病人的.肯定，他都会心地微笑。而且，当他的诊所连续六年被评为‘‘先进单位’’时，他更开心快乐。
奶奶说，每年能与她的同学聚上次，她就很开心，很快乐了！
爷爷总是笑咪咪的，他说，我们家人平安健康地生活在起，他就感到很快乐！
快乐其实很简单，在我们的生活中处处体现，只要我们用心去体会，学会感恩，快乐将永远围绕在我们身边。
指导老师评语：
快乐是什么？每人心中的答案不样。小作者通过对爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有自己对“快乐”的解读，告诉读者个真理，那就是只要学会感恩，用心感受，快乐就在我们身边。
三年级快乐作文 篇4
今年的中秋节是在宁冈过的，因为舅舅结婚，回来了许多人，很热闹，所以今年的中秋节和往年的中秋节不一样。
晚上，我去广场赏月，本来想放孔明灯，可是找遍了整个广场也没找到一个孔明灯，不过我不失望，因为妈妈给我和哥哥、姐姐每人买了一个飞碟，我和哥哥、姐姐一起放飞碟，那飞碟闪着灯光就像一轮轮月亮在天空旋。
在回家的路上妈妈说回去给我们搭一个柚子塔，我们听了飞快地跑回家去，真想早一点把柚子塔搭好。一回到家，妈妈指挥我们做好准备工作，首先我们来到院子里打了几个柚子，然后妈妈把柚子皮剖开来，切成一小块一小块长方形，再把小长方形的柚子皮搭成城墙形的圈，柚子塔就搭好了，最后妈妈再在塔里点了一根蜡烛，橙色的烛光从塔里透出来，真漂亮。
柚子塔搭好了，妈妈还帮我们做了个柚子灯笼。柚子灯笼上的花纹全是我一手雕刻出来的，有笑脸、有长方形、有三角形，妈妈在中间点上一根蜡烛，烛光从我雕的图案中透射出来，图案显得更生动了。我提着柚子灯在院子里了一圈，烛光把院子照的.特别亮。
今年的中秋节过的真快乐，要是每年的中秋节都能在宁冈过那该多好呀！
三年级快乐作文 篇5
快乐是什么？快乐就藏在人生的旅途里，每个人都生活在不同的经验中，自小到大也会体验到喜怒哀乐中的酸甜苦辣，所以当然对”快乐”也各有不同的感受。
快乐是什么？快乐对我而言就像是一颗又香又甜的糖果，初尝滋味时，可感觉到一股淡淡的甜味，但到最后才感觉到糖果似蜜的浓香，实在可口，让人欲罢不能；快乐又像条河水一样，它会冲刷掉我们心中所有的不快。
快乐是什么？快乐是每个人该拥有的，快乐是一种幸福，快乐是可以自由自在的做自己想做的事，是考满分受到老师夸赞的.骄傲，交到知心好友是一种快乐，弹琴给 家人听，在过程中享受音符围绕在身旁是一种快乐，上台领奖，享受得奖的荣耀及接受众人的喝采是一种快乐，与家人一同出游是一种快乐，被家人拥抱更是我最大 的快乐。
如果大家都能拥有快乐，没有纷争，那将使黯淡无光的世界变成彩色，快乐可以使人心情变好，快乐是一种感觉，会使人眉开眼笑，它能让我们放松心情去面对人生。
三年级快乐作文 篇6
早春的一天，煦风微送，晴空万里。阳光照亮了世界每一个角落。朵朵花儿率先辉映和风暖阳的呼唤，一面夸张地宣扬着身姿，一面吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地往四下里伸展。
在路上，我背着书包踏着轻盈的脚步哼着欢快的歌上学。横过马路时，我总是与伙伴探着小脑袋，东望望，西瞧瞧，活像一只燕子飞过去。
在课堂，语文引领着我延伸知识，让我结识了《张衡和他的地动仪》，学会了《战胜自己》，教我为人处事的原则……数学为我的日常生活提供了诸多方便，结交了小数、分数……让我明白了勤能补拙；科学在我的.知识乐园中添加了无限的生机和乐趣，了解到了生活中无处不在的东西——水和空气……
在操场，下课铃声响，操场上顿时像滚烫的开水热闹起来了。同学们有的像开心的小青蛙，一会儿东蹦蹦，一会儿西跳跳；有的像欢快的小鸟，时而左唧唧，时而右喳喳；有的像调皮的月亮姑娘，小嘴儿忽而弯弯，忽而圆圆……
我上学，我快乐。每天我在知识的海洋里荡漾。我渴望飞向蓝天，叩响每一颗星星的大门，探索不曾开掘的宝藏。每一个新奇的发现，都会让我的生命放出光芒。
我上学，我快乐。让阳光映照着我红扑扑的笑脸，我要融入祖国春光明媚的图画！
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