三年级写景作文

时间：2023-04-03 08:31:18 三年级作文我要投稿

【精选】三年级写景作文四篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的三年级写景作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精选】三年级写景作文四篇

三年级写景作文篇1

　　今天早上，下了一场大雨，乡村被冲洗得一尘不染，呼吸口空气，感觉空气非常清新。

　　太阳公公忙碌了一整天，在临走之前还会为我们留下一片美丽的夕阳美景。每当一天过后，我都会去看夕阳美景。今天，我走在一条田间小路上，一边呼吸新鲜空气，一边欣赏着美丽的夕阳。

　　路边的麦子已经换上了金黄色的衣服，随风舞动，像是一位姑娘在跳舞，美丽极了!旁边果园里的果树像一位老爷爷弯下了腰。

　　我走着走着，看见了瓜园，西瓜们躺在地下，来欣赏夕阳的.美景，瓜藤母亲温柔地抚摸着自己的孩子。再往前走看到几头老牛悠然自得地在山坡上吃草，不时会发出哞哞声，那声音响彻云霄，好像在说：“乡村的夕阳可真漂亮啊!”

　　如果现在能够给我一架照相机，我一定会将它们一一拍下来：夕阳美景中舞动着一身翠绿的玉米、躺在母亲怀抱里睡大觉的西瓜、果园里红着脸蛋的果树、悠然自得的老牛，我恨不得再来一次，而这次我会带上照相机，将我所看到的美丽的景色都一一拍下来。

三年级写景作文篇2

　　教学内容介绍：

　　本节课所教授的内容是义务教育课程标准实验教科书S版第四单元的作文教学。本次作文教学要求学生以自己最喜欢的一处景物为主要内容用一段话写下来。

　　教材分析：

　　作为小学三年级的学生来说，作文才刚刚开始起步。如何在已有的基础之上帮助学生将一处景物写清楚、写具体，如何培养学生的观察能力是本节课的重点。所以本课教学中我多采用的是直观的方法引导学生观察和写作。

　　教学方法：

　　1、充分利用直观教学进行作文教学。小学一年级学生就开始有看图作文，所以我在设计本课教学时利用大量的图片将学生熟悉的校园展示在眼前，有利于作文教学的开展。

　　2、注重方法传授。在教学生观察的过程中，教给学生正确的观察方法。

　　3、选择学生熟悉的景物以点带面推动学生自主学习。

　　4、注重学生的自我评价。

　　教学目的：

　　通过教学使学生学会观察事物的'方法，掌握用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一处景物。学写好写景的作文。

　　重点和难点：

　　用生动、简洁的语言介绍景物。学会观察事物的方法。

　　过程设计：

　　一、导入新课，明确习作内容

　　1. 教师导言：细心的孩子一定能够发现，在我们身边有许多美丽的景物，如：树林、小河、田野、道路、学校等，（播放幻灯吸引学生注意）你最喜欢其中的哪个景物呢？今天我们就来择其中的一处景物来赞美一下。

　　2. 学生自由发言说说喜欢什么？在我们周围也有无数美丽的景物，刚刚我们看到了影片中有我们的校园，今天我们就来赞美我们的校园。

　　3. 教师板书：美丽的校园

　　二、给出景物，口头介绍

　　1. 说说你最喜欢校园的哪一处景物？？为什么？（播放幻灯帮助学生确定写作内容）。

　　2. 给出校园的一处景物让学生观察并试着用自己的话来介绍这处美丽的景色。（幻灯出示景物）

　　3. 指名学生介绍景物的特点。

　　4.教师评价：该同学说得好吗？（学生回答）该同学说的不够具体、生动。怎样才能说得好呢？首先是观察的方法要找对。怎么样观察方法才对呢？老师给同学们提几点要求同学们再试着观察。

　　三、引导得出介绍景物常用的写作方法

　　1、在介绍景物时你打算按什么顺序向大家介绍呢？

　　2、学生自由回答得出：时间顺序、空间顺序、先整体后部分。

　　3、引导选择其中的按时间顺序进行举例。

　　4、引导得出我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序抓住一处重点景物介绍给大家。

　　5、引导观察春天的校园，让学生用自己的话从听、看、闻等方面的感官中体会春天校园的美丽。

　　四、方法拓展

　　今天我们学生介绍拉我们的美丽的校园。知道拉在观察景物的过程中要抓住景物的特点细心地进行观察。刚刚我们一起介绍拉春天的校园，那么夏天、秋天还有冬天有是什么样子的呢？我们自己动手写一写。

　　五、学生分组动笔写下自己喜欢的校园季节。

　　六、布置作业，宣布下课

　　在我们的周围有许多美丽的景物。你喜欢的景物也可以有很多。接下来我给大家布置一个作业。课后用老师教给你的方法用作文的形式将一处景物介绍给大家。可以按照时间、空间或者先整体后部分的顺序介绍。

三年级写景作文篇3

　　我的家乡在河南，那里风景优美，物产丰富，是个好地方。

　　春天，柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小溪慢慢解冻了。外婆家的茶园也长出嫩绿的.叶子。外婆带着我和妈妈去采茶叶，妈妈说：“要采嫩的、小的，越小越好”。我照着妈妈的样子釆，可是刚采了几片就跑去玩了。妈妈说：“你真是个贪玩的孩子。”

　　夏天，树木都长得很茂盛，特别是那几棵板栗树，已经开出许多美丽的小花。我常常跟着外婆去那里玩，也常常爬到树上去玩。有一次，我又爬到树上去玩。外婆说：“小心点，不要掉下来。”我刚说好就掉了下来。我哇哇大哭，外婆把我拉了起来说：“叫你小心，你却不听，掉下来了吧。”

　　秋天，树叶黄了，一片片叶子从树上掉下来了。外婆家门前的板栗已经成熟了。外公、外婆带着我去捡栗子。我们一会在地上捡，一会把树上的栗子打下来。不一会儿，就捡了一篮栗子，我们提着满篮的栗子高高兴兴地回家了。我一边走一边吃，栗子可甜了。

　　北方的冬天是寒冷的，北风吹在脸上像刀割一样的疼。下雪了，白白的雪花在空中飞舞。不一会儿，地上、树上好像披上了白色的大棉袄，我高兴地大喊：“下雪了！下雪了！我要出去玩雪，打雪仗！”我和弟弟在外婆家门前打雪仗，玩得可开心了。

　　我的家乡一年四季景色宜人，瓜果飘香。我爱我的家乡！

三年级写景作文篇4

　　秋天的公园，比夏天的公园美多了，公园里有：小吃，小船，体育场，钓鱼场。

　　公园里，我和妈妈拍照。今天秋高气爽，天气良好，不热不冷。我们和一只大公鸡和一只孔雀照相，还有一头象，他的腿跟柱子一样粗，我和我的朋友也找了一张。那天，我看到有许多好玩的，有海盗船，飞翼龙，水上乐园。妈妈带我去坐飞翼龙，飞翼龙越飞越高，在最高的，你回头一看，你就会觉的.自己在飞，它有一下子下来了。太刺激了。

　　接下来我和妈妈该回家了。

　　公园很美，秋天的公园更美。

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