三年级同学作文

时间:2023-04-03 13:01:10 三年级作文 我要投稿

【精华】三年级同学作文十篇

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的三年级同学作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】三年级同学作文十篇

三年级同学作文 篇1

  他是我的同学,一位特殊的同学。

  他喜欢调皮捣蛋,是各位任课老师的重点“防守”对象。上课了,他有时自己在下面玩;有时发出一两声“哈”“哼”的声音,搞得教室鸡犬不宁;有时又自顾自地讲着那些毫无意义的事情,任课老师送他外号:“跳梁小丑”。

  他喜欢体育,下课别说人了,连人影都找不到。上课铃响了才姗姗来迟,还因此被罚站。就连晨读时也总是在教室里奔跑,有时撞到了别人也不在意。

  可是,“意外”就在他身上发生了。每当有同学呕吐或中午吃饭的碗差几个,大家会自然而然地想到他。确实,他是个乐于助人的同学,而且还是“非常”乐于助人。

  记得上学期,夏天来得特别快,特别热。按照我们同学的话说就是:“一天到晚是不能断空调的!”不出意外,在语文课,一位女同学开始呕吐,她中暑了。就在她的同桌一边恶心,一边自认倒霉的.时候,就在全班同学目瞪口呆和那同情的眼神后面,他二话不说,如闪电般冲刺的速度奔向外面。等我们反应过来,开始组织同学去拖地的时候,他已经手里拿着拖把重新出现在教室里。他低着头,迅速地将那个女同学的位子拖干净,然后把拖把清洗后还了回去。我们都发现原来那个懒惰、调皮的他不见了,取而代之的是一个乐于助人、勤快的他。

  在前不久的班干部竞选演讲会上,他光荣地成为了卫生委员。我认为他应该担任这个职位。于是,我们又送他外号“乐心肠”。

  他或许成绩不好,他或许有惹过老师生气的记录,但他的乐于助人是无法否认的。他叫徐浩,是班上最佳“调皮蛋”和最佳“乐于助人”获得者。集“跳梁小丑”、“乐心肠”两个外号为一身的特殊的一位同学。

  

三年级同学作文 篇2

  提起方心悦,那可是无人不知无人不晓。她有一张樱桃小嘴,还有一双炯炯有神的大眼睛,可是笑起来的.时候,眼睛却眯成了一条缝。她最大的特点是爱帮助人。

  平时她只要看见哪里有人遇到困难,她就会去帮助你。记得有一次,要数学测试,我看见老师拿了一叠试卷走进了教室,知道今天要考试,我急忙翻书包找铅笔盒,可是翻来覆去也没有找到。原来今天早上妈妈抽我背单词的时候忘家里了。方心悦发现了我急得满头大汗,就问:“你怎么了?”我说:“我把铅笔盒忘家了。”她说:“没事,来,需要什么拿什么,千万不要客气。”我又说:“尺子怎么办,只有一把呀。”我刚说完,只见方心悦毫不犹豫的把尺子“咔嚓”一声掰成两段,说:“你就拿这一段尺子先用一下吧。”我说:“恩。”考试结束了,我说:“这个尺子我留着,我再买一个新的给你。”她说:“不用了,不用了。”我说:“我把这个尺子还给你吧。”她说:“也不用了,这个尺子就当作我们友情的纪念品吧。”我非常的感动。

  这就是我的好朋友方心悦,她非常乐于助人,我特别喜欢她。

三年级同学作文 篇3

  我的班是一个既听话乖巧,也调皮捣蛋;既团结互助,也吵吵闹闹;既会被任课的老师表扬,也常常给老师捅娄子的一个温暖的集体。

  我们班有五十个同学,每个人都有着自己不同的特点,由此也就有了很多各种不同的“大王”:数学大王、语文大王、音乐大王、画画大王、助人大王和搞笑大王....。.想认识他们吗?那就跟我一起来听听他们有趣的故事吧!

  数学大王--吴凯路

  他可是我们班公认的“数学大王”,在我校“梧桐杯”奥林匹克数学竞赛中多次获得优秀的名次。每次数学老师布置的思考题他总是第一个做完,正确率高,而且经常还是用多种方法做出来的,令我们惊叹不已!

  吴凯路小时候就很喜欢数学,每次跟大人去书店,他最喜欢的事情就是找奥数书看。有一次,他去书店看书,可那个时候,他不认识奥数的“奥”字,因为“粤”长得有点像“奥”字,所以他直接拿起了一本粤菜书,打开一看:咦,怎么是一本做菜的书呀!

  吴凯路就是凭着这样执着、认真的精神才获得了“数学大王”的美称。

  绘画大王--王欣一

  “得奖了!得奖了!”谁这么开心呢?哦,原来是我们班的“绘画大王“王欣一在美术比赛中获得了二等奖。她可是美术老师的“宠宠”,画什么都能画得活灵活现,栩栩如生。每次办板报,她总是我们的“指挥官”,你画什么,他怎么画,我们全都要听她指挥,看着她指手画脚的样子,我们都开玩笑叫她“小王老师”,这“绘画大王”也是名不虚传,经过她的一番指挥和修改,我们的板报也就“色香味”俱全了。

  同学老师都说我们班的.板报办得好,这都是我们班“绘画大王”--王欣一的功劳啊!

  助人大王--王子千

  王子千不仅是我们班的体育委员,还很热心助人,大家有什么事也很愿意找他帮忙。

  有一天,几个同学在教室玩儿的时候,不知道谁推了蒲子涵一把,蒲子涵的下巴嗑在了讲台的角上,血一下子流了出来,许多人都呆在那里了,不知道怎么办?这时王子千挺身而出,扶起蒲子涵,马上把他送到医务室,请校医进行治疗....。.

  就是有着这样一颗乐于助人的心,王子千才当之无愧的当上了我们班的“助人大王”。

  搞笑大王--叶汀

  叶汀在我们年级可是个“风云人物”,三年级的同学没有一个不认识他。

  叶汀一直是我们班的“搞笑大王”。我一直记得,一年级上数学课时,叶汀会把他的衣服拿给数学老师,让李老师陪他玩课间没有玩完的“斗牛士”游戏。李老师把叶汀的衣服一抖一抖的,别说,还真有点儿斗牛士的气势,叶汀双手做成角状,放在头上,“牛”也演得有模有样的,常常逗得我们全班哈哈大笑。

  下课以后,叶汀也是我们的好朋友,我们都会和他开开玩笑,和他玩儿,他也就成为了我们班公认的“搞笑大王”。

  当然了,我们班可不止这些大王,还有很多同学都在积极努力,发挥自己的特长,希望成为一个“大王”。我也不例外,现在,我正在努力夺取“作文大王”的光荣称号……

三年级同学作文 篇4

  在众多朝夕相处的同学中,有一位最令我敬佩的同学,那就是我们班的刘薇同学。

  刘薇同学个子不是很高,长着一双有神的'眼睛,微黑的肤色更显出她对生活的热爱和坚强。刘薇从小就失去了母亲,父亲常年在外地干活,不能回家照顾她。她跟着八十多岁的奶奶一起生活,日子过得很拮据。就是这种情况使刘薇过早地成熟起来。她每天很早就起床操持家务,蒸馒头、炒菜、整理房间、打扫卫生,家里的一切安排好之后,才背着书包去上学。看着她那瘦弱的背影,我的心也是酸酸的。本应是躺在父母怀里撤娇、备受呵护的年龄,她却被剥夺了;本不该担负的家庭重担,却落到她那幼小的双肩上。她每天牵挂的是家里还有多少米,还有多少面。刘薇就是在这种逆境中磨炼出了坚强的意志,使她对生活充满了热爱。

  我和刘薇相比真是太惭愧了。我饭来张口,衣来伸手,在父母和奶奶的娇惯下,什么都不会做,所以我要向刘薇学习。

三年级同学作文 篇5

  每当我看见毛笔时,眼前就会浮现那幅感人的画面。

  他长着一双小嘴,个子和我相仿。他就是李旻昊,我以前认为他是一个小气的人。然而自从发生那件事以后,我对他有了新的.认识。

  我们期盼已久的艺术百家活动拉开了序幕,我是班里参加书法的一名队员。那天正准备上场。我拿出毛笔放在桌子上,毛笔好像故意捣乱,在桌子上滚来滚去,突然毛笔掉了下来,摔了个粉身碎骨,我看着面目全非的毛笔不知所措。

  眼看比赛就要开始了,我赶紧打电话给我老爸,要他送笔来。老爸却说:“不行我现在没空,你自己借吧。”我非常气愤,懊恼地跺着脚,伤心地回到教室里,趴在桌子上“呜呜”地哭了起来。

  我沮丧极了,呆呆地望着天花板,委屈像水一样漫了上来。“肖鑫,这支笔借你,我身体有些不舒服,还是你上吧!”不知何时,李旻昊站在我的面前,一只手拿着毛笔正微笑着对我说。当我结果毛笔的那一刻,忽然觉得沉甸甸的。

  这件事已经过去很久了,一次偶然聊天,李旻昊不小心说漏了嘴,才知道那次是为了我才说不舒服的。他也是特别想参加的呀!我听到此,敬佩之情油然而生!多么无私的同学呀!多么令人难忘的同学情呀!

三年级同学作文 篇6

  "喂,洋洋,跟我到操场去玩吊蝙蝠吧。"我回过头一看,噢,原来是我的同学兼好朋友陈晓慧,她长着一张白里透红的圆圆的脸,脸上有两个小酒涡,一双会说话的.大眼睛,整天笑眯眯的。

  晓慧很爱看书。有一次,我去她家玩,只见桌子下,椅子上,到处都有书的影子。什么动画书,童话书,寓言书,小人书……应有尽有。这不,她奶奶说了:"这孩子整天只顾着看书,却总忘记把书放回原位。"我走进晓慧的房间,只见她正聚精会神地看着一本书,一副自得其乐的样子,对我这个不速之客的光临根本没理会。我走过去拍了一下她,她以为是奶奶便没有理我,还说:"再看一会,别吵。"你说,气人不忽然,晓慧哭了,原来她是为书中的主人公的遭遇感到难过,所以才流下泪来。一会儿,她的脸又转阴为晴了,笑了起来,原来是主人公战胜了困难,获得了胜利。噢,真是个书呆子,我忍不住也跟着笑了,直到这时,她才发现旁边的我,不好意思地问:"你来多久了我怎么不知道"我笑着回答:"大约一个小时了,你看书看得入了迷,根本没发现我。"

  这就是我的同学兼好朋友陈晓慧,一个爱看书的女孩。

三年级同学作文 篇7

  “啪!”从拿了好几捆书的我身后传来一声响,我怀着好奇的心情转过头一看,坏了!和我一起去搬书的刘宇峰拿的书掉了一地。我赶忙上前帮他整理书。只见他的.眉毛挤在一起,很不开心。

  那天,我本想搬好书在教室里好好地休息一下。没想到大厅的台阶太高了,我也在那摔过呢。瞧,这下可好,刘宇峰摔跤了!我站在他的旁边帮他理书,忙了“大半天”,书终于理好了。我问他:“重吗?”他点了点头。我和他就等人来,帮忙把书一起搬走。但是等了一会儿,连个人影子都没看见。这时,我问他:“你能拿几捆?”他说:“两捆。”

  我沉思了一会儿,做出了一个决定:帮他拿。

  我一个人拿起四捆书,毅然朝班级走去。走了一会儿,我停下来歇气,说来也怪,我不知哪来的力气,又拿起书,走向班级。来到班级时,我已经是上气不接下气了。这时刘宇峰也走进了教室。我不想像其他同学休息,而是又跑向食堂,去取书了。

  由于我搬四捆书使用了很多体力,一阵凉风吹来,我像是吹热风一样,感不到一丝寒意。但这有什么呢?能够帮助同学解决困难,再热一些、再累一些,我也毫无怨言啊!

三年级同学作文 篇8

  哈哈哈,哈哈哈……快乐的笑声又在我耳边回荡。

  这个美好的回忆还是从上次“六一”儿童节开始的。在那个节日中,我感受到了帮助别人的快乐。

  那天,我和月月等几个好朋友约好在肯德基好好玩一玩。我一早就起来了,来到肯德基,月月她们已经到了。我们点了好多东西,大家吃吃玩玩,高兴极了。

  可是,月月这个小马虎一不小心,竟然把一块麦香鸡块碰到了脏脏的地上。我们都傻眼了,掉在地上的东西还能吃吗?!月月更是难过极了——要知道她家里很穷,能吃上肯德鸡对她来说也算是千载难逢的了!可现在……只见她轻轻地低下头,眼里水汪汪的,死死地盯着地上的鸡块。我看着她,心里很难过。突然,我的小脑袋瓜里闪过一丝想法:把自己的鸡块给她吧——可是……可是我只剩下这最后一块了呀!而且这鸡块又香又鲜,别提多美味了!我想来想去,还是拿不定主意——给她吧,自己吃什么呢?不给吧,她又那么可怜……再抬头看看月月的“惨状”,泪水早已在她的眼眶里打着转儿呢。我一咬牙:让就让呗!我的'年龄可是这里最大的呢!不就是一只鸡块嘛,有什么大不了的!可是……哎!可是什么呀?快让吧!做了好长时间的思想斗争,我终于拿起鸡块,一步步地走向月月的桌边,把鸡块放在她的面前。此时,她惊讶地抬起头,呆呆地望着我。而我呢,笑呵呵地说:“没关系,我已经吃饱了,这块就送给你啦!”说完,我故意打了个饱嗝,乐呵呵地与其它同学讲起话来。月月见了,就不再推让,大口大口地吃了起来,还不时地说: “真好吃。嗯……真香啊!”看着她吃得那么香甜,我的心里充满了自豪感。

  啊!我突然觉得帮助别人是多么地快乐,这快乐像蜜一样甘甜。

三年级同学作文 篇9

  三年级上时,我的脚骨折了,已经两周没有去上学,同学们都很想我。有的同学给我打电话,问我好一点儿没有,还有的特意上门来看我呢!等到第三周我拄着拐杖上学去时,同学们都很高兴,主动跟我分享那些我不在的时候发生的事情。

  在我拄拐上学的那段时间,我最大的困难就是上厕所了。于是老师找班上问:“谁愿意帮助张笑奕上厕所?谁愿意帮她交作业?”让我最感动的是几乎所有同学都举手了,无论是男生还是女生。最后,老师还是选了我最要好的朋友——叶佳琪和童涵琦。

  记得有一次下课,老师让我们做刚上完的新课的《课堂作业本》,前几名做完的同学又星星奖励。教室里静悄悄的`,几乎没有人站起来。我从座位上站了起来,很想上厕所,但行动非常不方便,所以我想去叫叶佳琪。可是我很不好意思,因为如果她陪我去上厕所,那她做作业的速度就慢了,叶佳琪会责备我吗?正当我犹豫不决到底要不要叫叶佳琪时,她已经放下了手中的笔和本子,悄悄走到我身旁,问道:“需要上厕所吗?”我点了点头,说了声“谢谢!”

  叶佳琪慢慢地扶我去上厕所,途中一点儿也没有怨言。上到一半,我对她说:“要不你先回去写作业吧,我上完后自己……”“不用了,我等你吧!”我话还没说完,叶佳琪就已经拒绝了我。

  那时,我很感动,有说不完的“谢谢”。在我脚受伤的那段时间,有这么多同学的关心和帮助,让我觉得很温暖,爸爸妈妈因此也很放心。

  谢谢你们,我亲爱的同学们!

三年级同学作文 篇10

  头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头方正。知道她是谁吗?她就是我的同窗—申伟新。

  申伟新是壹个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,壹句悄悄话也不讲,壹个小动作也不做。老师提出的每壹个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室裏看书。每次写课堂作业时她都壹丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!

  申伟新还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我壹看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,壹下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

  她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子裏,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无壹丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

  她的'优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有壹次我碰到壹道关于数轴的数学题,肆个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了壹番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。

  爽朗的笑声,劳动的背影将永远留在我的脑海。

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