【精选】三年级童话作文汇编八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的三年级童话作文8篇,希望对大家有所帮助。
三年级童话作文 篇1
很久以前,在森林里住着一家小猪,猪妈妈和猪爸爸都很勤劳,但是猪宝宝却好吃懒做,依赖父母生活。
有一天,猪妈妈生病了,因为家里没有吃的了,让小猪下山去找点吃的,小猪很不情愿的答应着,于是便提着篮子下山去了,它在下山的过程中不是躺着,就是边走边玩,眼看快要到中午了,他才加快了脚步,往山下走。
走到大树底下,它看到一片西瓜地,地里有又大又圆的西瓜。它连忙拿了一个放进篮子里,看着大西瓜,小猪想:我先吃一半,留一半带回家吧。当它打开西瓜,露出了红红的瓜瓤,咬一口,真的太甜了,不知不觉吃进去一半。可是他就觉得没有吃饱,把另一半也吃了。吃完以后,肚皮圆鼓鼓的,站都快站不起来了。
这时候,大灰狼来了,他发现了小猪,吃的`肚皮圆鼓鼓的的小猪已经跑不动了,只能大喊:救命呀!
猪爸爸和猪妈妈看小猪那么晚没有回家,就出来找它,正好看到大灰狼想要吃掉小猪,猪妈妈奋不顾身的扑了过去,和猪爸爸赶走了大灰狼,救下了小猪。
小猪非常的羞愧,自己有吃的没有想到爸爸妈妈,但爸爸妈妈却用生命来保护它。从此以后小猪成为了一只勤劳,孝顺的小猪。
三年级童话作文 篇2
【教学目标】
1能读懂例文,了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事,并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象,编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入:
1、老师手上套着两个指偶(比卡丘和机器猫),配音:
(比卡丘):哎呀!老兄,你看,今天教室里来了许多老朋友哦!你兄弟大脸猫也来了,还有大力水手、米老鼠等等。
(机器猫):真热闹,今天是什么日子呀?他们都跑到这儿来了?
(比卡丘):这你都不知道?今天他们全是跟着他们的主人来的,要表演节目的`,看谁表演的好,今天可有好戏看了,要大饱眼福了。
(机器猫):那太好了,我都等不及了。(兴奋地大叫)
(比卡丘):嘘,小声点,他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧!
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组,可以一个人,也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中,师在旁配音。
(比卡丘):老兄,你看他们编的还不错呢!
(机器猫):嗯,是不错,今天他们的小脑袋转的挺快的,也挺会说话的,那个史奴比说话还挺幽默呢!
(比卡丘):你看,你兄弟大脸猫的表情可真丰富,一会儿哭,一会儿笑,一会儿皱眉头,可真有趣。
(机器猫):这样会动脑筋,会说话,有表情才好呀!你看他们老师嘴都合不拢了。
(板书:动脑筋会说话有表情)
(比卡丘):老师走上讲台了,正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后,老师配音:
(比卡丘):这个故事还不错,就是我没听清楚发生在什么地方。
(机器猫):不是你没听清楚,而是他压根儿就没说,不交代一下时间、地点可不行。
(比卡丘):对,还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
(机器猫):你别急,后面的故事肯定越来越好的,张老师经常表扬他们三(1)班同学聪明呢!咱们继续往下听吧!
(板书:时间地点起因经过结果)
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好,哪些地方不好。
五、学生试写,师巡视。
三年级童话作文 篇3
一天,阳光明媚,万里无云,小兔子兴高采烈地去草地拔草吃。
她拔呀拔呀,忽然看见一只小猴子,他手里还拿着一个个刚摘下来的水灵灵的新鲜桃子,她想:“如果我用青草和他换桃子,然后拿回家榨成鲜美的桃子汁,那一定非常美味啊!”于是,小兔子二话不说就使劲地拔起青草来,不一会儿就装满了一大筐。
背着满满一筐鲜嫩的`青草,小兔跑到了小猴子的跟前问道:“小猴子,我能用这筐青草和你换一些桃子吗?”“当然可以!不过你每天都得给我送些青草来,我家旁边有好多兔子朋友呢!”小猴子回答说。小兔子说:“这样啊,那还是算了吧!”小兔子有点失望,转身正要离开的时候,小猴子立马叫住了她。“是和你开个小玩笑而已啊,这些桃子跟你换青草,反正那么多桃子我也吃不完啊!”小猴子笑嘻嘻地说道。
小兔子喜笑颜开,连声说:“谢谢你,小猴子!”回家路上,小兔子不禁想到:小猴子虽然调皮,但他还真是心地善良啊!
三年级童话作文 篇4
花果山顶上有一块石头,因为吸收了天地精华,有了灵气。一日迸裂产出一只石猴,石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
一天,众猴到泉水里嬉戏,并想知道泉水的源头。他们顺流而上源头直接大海。又有人提出要是谁进出自如不伤身者我等拜他为王。石猴说:“我进去,我进去石猴便直接跳入泉中。他睁眼一看原来是一座石桥。再看那有一块石碣上面刻着:“花果山福地,水帘洞洞天。”
他便把众猴叫了进来。石猴坐在石椅上说:“人而无信,不知其可。”你们说:“谁能在瀑布中进出自如不伤身者。拜他为王。如今我已做到你们岂不拜我为王。”众猴听了序齿排班说:“万岁大王。”并把石字隐了,遂称“美猴王。”
三年级童话作文 篇5
在大海边,动物们围得里三圈、外三圈。这是怎么回事呢?原来这里即将举行三年一度的水中歌舞会。不一会儿,报幕员美人鱼就宣布:“第十二届水中歌舞会开始!”
就在这时,著名男高音海狮喊道:“下面由我唱出《欢乐的节日》。”他的歌声十分嘹亮,动物们都安静下来,陶醉在这美妙的歌声中,真是:“此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!”
接着,美丽的海豚用尖细的.声音说:“我为大家献上《水中芭蕾》。”只见她扭动着整个身子,“哗”一声冲出水面,随着音乐,她又回到水中,摇摇身子,摆摆尾;拍拍鱼鳍,点点头。后来一套滑稽的动作可把大家逗笑了。
后来别的海洋动物们依次表演,有:小白鲸、海星、龙虾……水中歌舞会圆满成功!
三年级童话作文 篇6
小猪笨笨住在“猪猪村”里,它每天好吃懒做,十分贪吃。
下午,夕阳斜照,乡间的小路被太阳笼罩着,洋溢着温暖。笨笨看到地上有一颗晶莹剔透的糖果,余晖撒下,糖果看上去美味极了。笨笨忍不住捡了起来,剥开果皮,塞进嘴里。黄澄澄的糖果在嘴里融化,甜在嘴里,美在心间!
正当笨笨心花怒放时,突然,它的肚子疼了起来,疼的`无法站起来。一会,邻居们都赶过来看望笨笨。原来笨笨吃的糖果已经过期了。
经过这次事情,笨笨吸取了教训,以后再也不贪吃了!
三年级童话作文 篇7
森林里,老乌鸦的儿子幸运地在一个树洞里发现了一块上好的猪肉,小乌鸦飞快地叼着肉,站在一棵大树上。
这时,老狐狸的儿子恰好走过来了,他站在树下,想重复用父亲的话骗取小乌鸦口中的美食,可是小乌鸦就是不说话,看来他是吸取了老一辈的教训;还好,狐狸为了保护自己,向青蛙学习了“弹舌神功”,现在正好可以派上用场了。
于是,狐狸捡起一颗尖尖的石头,对准小乌鸦,“吱——”的一声,石头像一把锋利的剑一样,向乌鸦的`翅膀直射过去,“啊!” 乌鸦大叫一声,又香又肥的肉掉了一来,正好落在狐狸的头上,把它砸得头晕眼花,分不清东西南北了。
最后,灵活的小乌鸦叼着肉,快乐地飞走了。
三年级童话作文 篇8
正巧,一只小兔子路过,看见了萝卜,就偷偷地跟在后面偷吃萝卜。
红红回到家里,发现一筐萝卜都被吃得只剩下萝卜头了,红红很生气,于是她就看四周,想找出偷吃萝卜的`小偷。当她转身看后面时,她看见了那只偷吃萝卜的小兔子,那只小兔子还在津津有味地吃着一根萝卜呢。红红立刻抓起了那只小兔子来到爸爸妈妈面前说:“我本来想开一个萝卜宴的,可是这只兔子吃了我的萝卜,所以萝卜宴开不成了!”红红边说边指了指那只小兔子。
妈妈说:“那我们就来开个兔子宴吧!”
红红兴奋地说:“好啊,好啊!”
小兔子紧张地说:“别呀,别呀,我下次再也不偷吃萝卜啦,我帮你种萝卜,你别吃我啊!”
红红这才说:“妈妈说着玩呢,可是你真的不要再偷吃了啊。”
【三年级童话作文】相关文章:
三年级童话作文01-06
童话作文三年级12-22
童话三年级作文08-14
三年级的童话作文09-17
三年级的童话作文11-05
三年级童话作文11-03
关于三年级的童话作文03-02
【精】三年级童话作文01-06
小学三年级童话作文03-16
编童话作文三年级11-18